? 助詞是日語句子重要的組成部分钓丰，用于定義助詞前詞在句子中的作用。
常用助詞有は每币、も携丁、が、の兰怠、を梦鉴、に、へ揭保、と肥橙、から、より秸侣、で等等（發(fā)現(xiàn)俺也搞不明白有多少助詞存筏，很多教材還把連詞甚至嘆詞算作助詞宠互，反正不管是什么都要求記憶，只好學(xué)到哪寫到哪里）
は：最常見的助詞椭坚，用于提示主語予跌，沒太多用法。注意は正常情況下讀“ha”善茎，而作助詞是讀“wa”券册，經(jīng)常搞錯。
1：提示主語垂涯。
例：
わたしは中國人です汁掠。
我是中國人。
這恐怕是所有學(xué)日語的人學(xué)的第一句話集币，這里は提示前面的我是什么，最常見的句子翠忠，沒什么好說的鞠苟。
2：強調(diào)。
例：不需要
除了不能與を并用外秽之，幾乎可以用在所有你想強調(diào)的東西后面当娱。一般放在其它助詞前面，不過有時也放在助詞后面考榨，這時就相當于提示助詞了跨细。記得不能與を放在一起。
3：對比河质，比較
例：東京へは行きましたが冀惭、淺草は見ませんでした。
去了東京掀鹅，但沒有去看淺草散休。
這里不加句子也沒問題，但為了強調(diào)比起其它地方乐尊，沒去淺草最可惜戚丸。
も：比，都扔嵌，也等用法限府，比起某某事物，另一些更如何如何痢缎。用法與は差不多胁勺。
1：強調(diào)主題。
例：夏休みも終わります牺弄。
暑假終于也結(jié)束了姻几。
比は強調(diào)感情更嚴重宜狐，也，終于結(jié)束了蛇捌。比一般的結(jié)束更令人惋惜抚恒。
2：超出預(yù)想
例：今日は9杯も水を飲みました。
今天喝了九杯水之多络拌。
強調(diào)喝的特別多俭驮，超過日常量。
3：累加同類
例：今日は風(fēng)が強いし春贸、雨も大きいです
今天風(fēng)也強混萝，雨也大。
在風(fēng)強的基礎(chǔ)上萍恕，強調(diào)雨也很大逸嘀，兩個加一起真是夠嗆的天氣。
4：列舉同類事物
例：寒くも暑くもない允粤、ちょうど良い気候だ崭倘。
也不冷也不熱，真是好天氣类垫。
同樣的冷熱一起提出司光，都如何都如何。
5：全面否定或肯定
例：何の経験もありません悉患。
什么經(jīng)驗也沒有残家。
這更像一個句型，接在疑問詞或量詞后表示全面否定或肯定售躁。
6：極端例子
例：一年目の日本語を勉強しました坞淮、まだ平仮名も書けません。
學(xué)了一年日語了迂求，但假名還不會寫碾盐。
這個就相當極端了，希望不會真有人這樣揩局。
の：經(jīng)常被寫作漢字的“的”實際對應(yīng)漢字是“之”毫玖，而日語中有漢字“的”發(fā)音是な。雖然的確用法和“的”差不多凌盯。
1：名詞の名詞
例:はたしの父
我的父親
最常見的用法付枫，在兩個名詞之間連接用，注意我的父親漢語中可以簡化為我父親驰怎，但日語中不能把の省略阐滩。
2：暫作代詞
例：a：この本は いかがですか。
b:もう 少し 安いのが いいです县忌。
a：這本書怎么樣
b：再便宜點就好了
這里的の代指前面的書掂榔，雖中文不說出來也可以继效，而日語中不重復(fù)也要用の代替。
3：名詞化
例：自転車に二人で乗るのは 危ないです装获。
騎車帶人這事很危險瑞信。
の把の前的一串詞包括起來，算一個名詞穴豫，這時他們是一個整體凡简，可接其它助詞。
が：大多數(shù)時與は用法相同精肃，沒有は強烈秤涩，多用于普通敘述和小主語，不過用法比は多司抱。
1：提示主語
わたしが中國人です筐眷。
我是中國人。
與は字句相同习柠，但強調(diào)語氣沒那么強烈浊竟。
2：小主語
例：はたしが乗る飛行機は中國航空です。
我乘的飛機是中國航空的津畸。
大主語是飛機，后接は必怜，而我是小主語肉拓，接
が，一句話里主語的は只能出現(xiàn)一次梳庆，其它都用が暖途。另外表示人體器官都用が。
3：感情與能力
例：はたしは 歌が 好きます膏执。
我喜歡唱歌驻售。
はたしは 歌が 上手てす。
我擅長唱歌更米。
應(yīng)該算兩種用法欺栗，因為比較固定，只有幾個詞征峦，所以算在一起迟几。
4：話說半句
例：あのう、そこは わたしの 席ですが……
那個栏笆，那是我的座位……
が就表示后半句的請你離開之類类腮，只是不好意思說
5：轉(zhuǎn)折
例：この料理は おいしいですが?ちょっと高いてす。
這個料理很好吃蛉加，就是有點貴蚜枢。
日語有很多轉(zhuǎn)折有語缸逃，が句是比較隨便的一種說法。
6：放在自動詞前
例：窓が開いた
窗戶開了
這是句型的一部分厂抽，講自動他動時詳細解釋需频。
を：提示賓語。
1：動作對象
例：はたしは 新聞を 読みます修肠。
我讀報紙贺辰。
讀的對象是報紙，一定是對象（賓語）是物品才用嵌施。
2：經(jīng)過場所
例：このバス 駅前を 通ります饲化。
這輛公交經(jīng)過站前。
わたしは 來年 大學(xué)を 卒業(yè)します吗伤。
我明年大學(xué)畢業(yè)吃靠。
地點經(jīng)過和時間經(jīng)過加を，但用處較少足淆。
3：放在他動詞前面
例：窓を開ける
打開窗戶巢块。
這是句型的一部分，講自動他動時詳細解釋巧号。
に：常表示對象族奢。
1：存在場所
部屋に機が あります。
機は部屋に あります丹鸿。
屋子里有桌子越走。
桌子在屋子里。
同一句話不同主語的表達方式靠欢，但表示場所的部屋后一定加に廊敌。
2：時間點
例：はたしは 7時に 起きます。
我7點起床门怪。
表示7點這個點起來骡澈。
3：對象人物
例：はたしは 彼に 手紙を あげます。
我給他信掷空。
はたしは 駅で 彼に 會います肋殴。
我去車站見他。
第一句給的人是他坦弟，用に疼电，給的東西是信，用を。
第二句見的人是他，用に链方，見的地點是車站，用で修陡。
4：時間段
例：この花は 2年に 1度咲きます沧侥。
這個花兩年開一次。
也是時間魄鸦，這次代表段宴杀。
5：移動行為目的
例：李さんは わたしの家へ 遊びに 來ます。
小李來我家玩拾因。
來的目的是玩旺罢，用に。
6：附著點
例：はたしは 電車に 乗ります绢记。
我上了電車扁达。
這個比較難理解，必需是一個點接在另一個點上蠢熄，還好用的地方少跪解，特殊記憶吧。
7：行為方向
例：はたしは 東京に 行きます签孔。
我去東京叉讥。
和へ用法一樣，に很多時候能替換へ饥追，但へ能替換に很少图仓。
8：用途
例：求職に使います。
用在找工作上但绕。
常翻譯成對于透绩，與で手段有微妙的不同。
9：基準
例：この本は壁熄，大人に易しいです。
這本書對于大人很簡單碳竟。
へ：用處較少草丧，只有方向與對象兩種，有時還可以與に互換莹桅。注意原本讀“黑”音昌执，而作助詞時同讀作“哎”。
1：行為方向
例：はたしは 東京へ 行きます诈泼。
我去東京懂拾。
表示行為方向，必須與行铐达，來岖赋，歸等行為動詞一起用。
2：行為對象
例：これは母へのプレゼントです瓮孙。
這是給母親的禮物唐断。
基本與に用法相同选脊。
で：常翻譯成“用”，東西脸甘，方式恳啥，方法都有。
1：交通工具
例：はたしは バスで 帰ります丹诀。
我乘公交回去钝的。
用交通工具都是で，此外不用交通工具铆遭，而是用走的“歩いて”也是で硝桩。
2：動作發(fā)生場所
例：はたしは コンビニで お弁當を 買います。
我在便利店買了便當疚脐。
注意買的地點是便利店用で亿柑，而買的對象是便當，用を棍弄。
3：動作手段
例：はたしは 日本語で 手紙を 書きます望薄。
我用日語寫信。
寫的手段是日語呼畸，用で痕支，而寫的東西是信，用を蛮原。
4：數(shù)量詞后
例：このケーキは 3個で 500円です卧须。
這種蛋糕3個500日元。
接在數(shù)量詞后儒陨，但一個時不用花嘶。
5：并列
例：この本は 安くて 面白いです。
這本書又便宜又有趣蹦漠。
この電腦の操作は 簡單で便利です椭员。
這臺電腦的操作又簡單又方便。
て不是助詞笛园，以后講句型時隘击，會說到各種て句，但有時で根據(jù)前面詞會發(fā)輕音研铆，比如上面埋同，這時て不是て而是的で輕音。
6：原因理由
例：仕事で棵红、はたしは休みがない凶赁。
因為工作，我不休息
原因句很多。
7：使用材料
例：木で機を作ります哟冬。
用木頭作桌子楼熄。
和動作手段差不多。
と：常寫成“與”有并列浩峡，連接的意思可岂。
1：名詞と名詞
はたし と あなた
我和你
基本用法，沒什么可說的翰灾。
2：一起動作
例：はたしは 友達と 帰りました缕粹。
我和朋友一起回去。
也是“與”纸淮。
3：互動對象
例：はたしは彼女と結(jié)婚しました平斩。
我和她結(jié)婚了。
動作對象一般用に咽块，但結(jié)婚绘面，打架，比賽這種固定二人的動作一般用と侈沪。
から：常翻為“從”如何揭璃，時間地點原因都有，與まで“到”對應(yīng)亭罪，から但有很多單獨用法瘦馍。
1：從――到
わたしは 9時から 5時まで 働きます。
我從9點到5點工作应役。
わたしは? 上海から 東京まで 飛行機で 行きます情组。
我坐飛機從上海到東京。
一個時間箩祥，一個地點院崇，都是從――到。
2：材料袍祖，構(gòu)成要素
例：この全集は 全部で五卷からなてっいる底瓣。
這個全集，是由五卷構(gòu)成盲泛。
與で類似，但で一般用實際事物键耕，而から往往用虛擬的東西寺滚。
3：原因
例：遅刻から渋滯する
遲到因為堵車。
這已經(jīng)算是個句型了屈雄。
より：比較原因起點村视，與から類似。
1：比較
例：はたしは あなたより 若いです酒奶。
我比你年輕蚁孔。
用在被比人或事物后面奶赔。
到這里俺感覺還沒寫完，但已經(jīng)找不到差什么了杠氢，以后看到會補上站刑。
助詞非常重要，只有掌握助詞才能理解一個詞在句子中的作用鼻百，熟記了這些助詞再理解了上期寫出的語法绞旅，就可以說掌握了日語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，接下來俺先挖個坑温艇，準備日語進階篇因悲。
