前情提要
又是一個(gè)周末，開(kāi)心學(xué)習(xí)啦锦募！管理學(xué)的課程漸入佳境虑瀑，懂得大腦科學(xué)解釋管理學(xué)的現(xiàn)象真的是很有趣的；
課程概要
第十九課 權(quán)利基礎(chǔ)與超越崗位：https://youtu.be/_Klk6VWwJFg
課后感悟: 管理力與領(lǐng)導(dǎo)力敌厘，管理者如果需要下屬的跟隨和順從凸主，僅通過(guò)物質(zhì)的手段是無(wú)法長(zhǎng)久的，我們也要明白權(quán)利分很多種额湘，比如專家權(quán)利卿吐，獨(dú)裁權(quán)利，行政權(quán)力锋华，但是如果一個(gè)管理者想要成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者嗡官，需要有的是大格局和人格魅力，優(yōu)秀的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的存在是為了幫助下屬成功的毯焕，不單單是為了自己的利益衍腥；優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者是需要在關(guān)鍵的時(shí)候和下屬站在一起并肩作戰(zhàn)的磺樱，而不是通過(guò)所謂的趨利避害，將下屬當(dāng)做棄子的婆咸，這種領(lǐng)導(dǎo)者可能會(huì)成功竹捉，但是因?yàn)槿狈θ烁聍攘Γ磉叺淖冯S者也會(huì)在適時(shí)的情境下將其拋棄的尚骄；
第二十課 領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)力修煉：https://youtu.be/la4TC4tgcm8
第一節(jié): 領(lǐng)導(dǎo)特征-憑什么你來(lái)當(dāng)“頭”
課后感悟: 用于擔(dān)責(zé)块差，合理?yè)?dān)責(zé)，正確處理責(zé)任帶來(lái)的問(wèn)題倔丈；習(xí)慣性逃避和推卸責(zé)任的人都不會(huì)是一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者憨闰，即使對(duì)方可以成為一個(gè)管理層，這樣缺少擔(dān)責(zé)意識(shí)的人也不會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的走下去需五；
第二節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)力修煉-演一百遍鹉动，演的就是你
課后感悟: 反復(fù)練習(xí)，永不自滿宏邮，人人都可以成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者泽示；領(lǐng)導(dǎo)力是后天可以訓(xùn)練的；
2022-03-11 杭州 周五 晴(27度)
吐槽: 好熱的天氣蜜氨，早上出門穿的羽絨服械筛！憨憨石錘了。记劝。变姨。
第二十一課 格局修煉｜當(dāng)骨干前來(lái)辭職：https://youtu.be/ymFVmmadLsQ
課后感悟: 作為管理者，管理下屬厌丑，通過(guò)權(quán)力定欧，物質(zhì)激勵(lì)，人格魅力會(huì)聚集一批追隨者怒竿，人總是有信仰的砍鸠，所以作為優(yōu)秀的管理者，應(yīng)該通過(guò)合適的方法手段快速區(qū)分鑒別身邊的有效追隨者并針對(duì)追隨者進(jìn)行權(quán)重區(qū)分耕驰，當(dāng)然人格魅力的形成的追隨者凝聚力是很重要的爷辱，所以我不是很看好通過(guò)單一通過(guò)金錢激勵(lì)形成的追隨者團(tuán)體，因?yàn)槟菢拥淖冯S者不是有效的追隨者朦肘，反而會(huì)形成無(wú)效的社會(huì)內(nèi)卷饭弓；
