下午去接靈兒時有點晚了么抗，一路上還想著，靈兒看著其他寶寶一個個被接走了亚铁，會不會有點傷心孤獨呢蝇刀？
咚咚咚，用最快的速度走完幼兒園的階梯徘溢，來到靈兒的教室吞琐，果然捆探，靈兒不在教室，教室里只剩下靈兒一個人的書包了站粟。我拿著靈兒的書包去找靈兒黍图，這時，靈兒突然從教室附近的房子里走出來奴烙，笑容滿面助被，完全沒有傷心的樣子。靈兒看見我切诀，飛奔而來揩环，一頭鉆進我的懷抱。路上幅虑，我特意問靈兒:“靈靈今天在幼兒園開心嗎丰滑？”
“開心!”靈兒臉上笑開了一朵花。
“媽媽沒來接你倒庵，靈靈哭了嗎褒墨？”
“沒有!”靈兒想都沒想就回答我。
靈兒歡蹦亂跳的樣子擎宝，也情不自禁被地感染到我郁妈。抱著靈兒一路說說笑笑地走出幼兒園，靈兒提議坐公汽回家认臊，我答應(yīng)了靈兒圃庭。
我提前把零錢準(zhǔn)備好，靈兒看見了失晴，一把拿錢拿過去剧腻，說是要她來投錢。
一會兒涂屁，公汽來了书在，我抱著靈兒最后一個上車。靈兒很靈巧的把兩張一元的紙幣拆又，一張一張的投進去儒旬，那熟練的手法連公汽的師傅也夸靈兒能干!
車上有人跟靈兒搭訕，要是在往常帖族，靈兒肯定不理的栈源。可今天靈兒卻大方的回答了對方所有的問題竖般。這是從上幼兒園以來甚垦，靈兒最為高興的一天。
晚上，恰巧看到靈兒的段老師發(fā)的微信朋友圈:為了使寶寶們開心艰亮，就差沒在地上滾了闭翩。視頻中所以有寶寶都跟著段老師翩翩起舞。謝謝富有愛心又工作責(zé)任感超級強的段老師迄埃，以及劉老師疗韵、方老師，謝謝你們侄非，你們辛苦了蕉汪，孩子們的一點點進步都離不開你們像媽媽一樣精心照料，耐心教育而來的彩库。孩子們有你們真是福氣!
