? ? ? 1982秋冬凹髓，電大3100平米辦公樓主體竣工烁登。教職員工齊上陣，用水沖刷粘滿水泥蔚舀、灰漿的地面饵沧，門窗、各處都擦拭明亮赌躺，搬進了盼望已久敞亮的辦公樓狼牺。
? ? ? 不久，徐校長找我們礼患，要求盡快建立化學是钥、物理、材料力學實驗室缅叠，分別由我悄泥、王云龍老師、蔡力老師負責肤粱，盡量在三個月后投入使用弹囚。
? ? ? 當時中央電大下達文件，要求各省級電大建立理工科實驗室领曼，為轄屬地市卅縣電大提供實驗場所鸥鹉，完成必做實驗。
? ? ? 徐校長不善言辭庶骄，不茍言笑宋舷，不好交往。但做事講章法有依據(jù)瓢姻，謹慎堅決祝蝠，執(zhí)行中央電大文件不打折扣。
? ? ? 學校把一樓陰面二小一大三個房間分給我，作為藥品室绎狭，教師準備室和學生實驗室细溅。踏入這三間空蕩蕩不曾有任何物品的屋子，心里更是空落落的儡嘶，體味到白手起家的窘迫喇聊。
? ? ? 這對初出茅廬的大學生，是一項嶄新的創(chuàng)造性的系統(tǒng)工程蹦狂，不僅要購買所需上百種試劑誓篱，型號不同的玻璃儀器和各種小型電動設備，還要對實驗室的土建凯楔、上下水窜骄、動力電源、加熱能源摆屯、通風櫥邻遏、藥品柜、實驗臺等作出合理設計虐骑，繪制平面圖准验，確保一次性成功⊥⒚唬可見糊饱，壓力山大！
? ? ? 我騎上自行車奔波在電大和母校之間颠黎，測量尺寸济似，咨詢、研究未曾涉足的實驗室建設的各種問題盏缤，經(jīng)過十余次反復修正砰蠢，終于在半月之后向?qū)W校提交了圖紙及說明書。硬件由校內(nèi)后勤負責唉铜，實驗所需藥品儀器由我購買台舱。
? ? ? 為了不遺漏也不妄購任何一種試劑和儀器，我佯做了全部實驗潭流，特別注意過程中的次生試劑和儀器竞惋，列出最終清單和最小劑量，力爭夠用而不積壓灰嫉，花最少的經(jīng)費辦最大的事拆宛。
? ? 長春市化學試劑玻璃儀器經(jīng)銷站是最大最全公辦銷售站，位于朝陽橋外讼撒，距電大很遠浑厚，少有公交車抵達股耽。我騎著自行車上崗下坡小心翼翼但也免不了摔跤刮碰，櫛風沐雨钳幅，歷經(jīng)二個多月的采購退換再采購物蝙，終于購齊了一切。當我用自已購得的試劑親自做一遍實驗敢艰，得到正確的實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)時诬乞，那喜悅激動真是溢于言表！能用學得的知識回報社會是我們的最終目標钠导，這不僅需要熱情還要吃苦和用心震嫉！過程是煎熬的結(jié)果是快樂的。
? ? 同時由蔡力老師熱火朝天建設的是材料力學實驗室牡属。從規(guī)模和先進程度講票堵，堪稱《高大上》。
? ? ? 材料力學實驗主要是測試各種工業(yè)材料的硬度湃望、脆性、拉伸強度痰驱、耐壓程度证芭、彎曲、扭曲極限等性能担映，意義非凡废士。
? ? ? 材料力學實驗室購進了萬能材料實驗油壓機，實驗過程與數(shù)據(jù)分析在終端計箅機屏幕上自動顯示蝇完。
? ? 電大材料力學實驗室的多功能和先進性不輸當時吉林工大和醫(yī)大官硝，在全國各省電大著實罕見，是吉林電大實驗室建設的一張靚麗名片短蜕。
? ? ? 1984年慶祝中央電大建校五周年成果巡展時氢架，吉林電大在工人文化宮展覽大廳重點展出了 材料力學實驗過程圖片和錄像，展示了吉林電大理工科教學的系統(tǒng)性朋魔、完整性岖研、實用性，著實讓人眼前一亮警检。
? ? ? 化學孙援、物理、材料力學實驗室建成后扇雕，徐校長等領導驗收時露出了微笑拓售。
? ? 此后我們分別接待了遼源、通化镶奉、白山础淤、四平崭放、吉林等電大分校及轄屬工作站理工科學生實驗，全面完成教學計劃值骇。
? ? 在此過程中最讓我們感嘆的是莹菱，八十年代初社會風氣是那么風清氣正，領導是那么清廉無私吱瘩，教師是那么純潔無瑕道伟，工人是那么努力創(chuàng)造……
? ? ? 購買實驗用品要花費不少資金，居然沒有領導參與使碾、授意蜜徽，教師更沒有從中牟利的念頭，分分錢都用在實驗室建設上票摇。學校沒有交通費拘鞋，沒有誤餐費，沒有加班費矢门，沒有實驗講課費盆色，但絲毫動搖不了教師的工作熱情，即便是跌跌撞撞騎自行車祟剔，即便是誤餐餓肚子隔躲，即便是披星戴月加班加點，即便是免費為學生指導實驗也無怨無悔物延，從未向?qū)W校索取亳厘報酬宣旱。
? ? ? 遺憾的是實驗室存在僅有三年多，在經(jīng)濟改革大潮中叛薯，中央電大調(diào)整了辦學方向浑吟，理工科逐漸縮減，這也是與時俱進吧耗溜。
? ? ? 1986年组力，實驗室拆除改為教室， 班級里人頭攢動坐無虛席抖拴，以辦學興旺繁榮電大忿项。
? ? ? 電大理工實驗室歷經(jīng)篳路藍縷櫛風沐雨的艱苦建設，出色地完成了暫短的歷史使命城舞。雖然早已不復存在甚至鮮有人知轩触，只塵封在當年建設者的記憶中。但這是電大45年創(chuàng)業(yè)發(fā)展史上濃重的一頁家夺，閃光的時刻脱柱，是創(chuàng)業(yè)者特別是匕七級七八級大學畢業(yè)生們無私奉獻回報社會的真實寫照！這種領導群眾上上下下創(chuàng)業(yè)奮斗的精神永遠值得回憶拉馋、提倡榨为、褒獎惨好、繼承、發(fā)揚随闺！
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? ? ? 感謝蔡力教授的大力支持日川。
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