普遍現(xiàn)象
? ? 筆者經(jīng)常建議父母?jìng)円鹬睾⒆印⑵降鹊貙?duì)待孩子厕妖，不少父母對(duì)此心存疑惑。有的父母表示“難道不管他們嗎挑庶？”叹放、“要是孩子不聽(tīng)話怎么辦饰恕？”
? ? 有些父母對(duì)孩子過(guò)于放任，當(dāng)筆者規(guī)勸必須重視教育時(shí)井仰，他們卻不解地問(wèn)道：“不是說(shuō)要尊重孩子嗎埋嵌？”
? ? 糾誤
? ? 可以看出，許多父母將尊重孩子與不管孩子混為一談俱恶，以為尊重就是放縱雹嗦。我們對(duì)為什么要尊重孩子、如何尊重孩子等問(wèn)題認(rèn)識(shí)不清合是，分不清尊重與放縱的區(qū)別了罪，錯(cuò)把放縱當(dāng)作尊重。
? ? 改變認(rèn)識(shí)
? ? 在教育孩子聪全、與孩子相處的過(guò)程中泊藕，我們必須尊重孩子，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常重要难礼。
? ? 1）尊重孩子娃圆，就是給孩子樹(shù)立如何尊重他人的榜樣，孩子才能學(xué)會(huì)尊重別人蛾茉。
? ? 2）尊重孩子讼呢，有利于孩子建立正確的自我形象，形成積極的自我認(rèn)識(shí)谦炬，對(duì)孩子的心理健康非常重要悦屏。
? ? 3）尊重孩子，能激發(fā)孩子的想象力键思、創(chuàng)造力础爬，有利于潛能的發(fā)展。
? ? 4）尊重孩子吼鳞，有利于建立良好的親子關(guān)系幕帆，有益于孩子更好地接受我們的教導(dǎo)。
? ? 有人要說(shuō)了：“我們知道尊重孩子很重要赖条，可怎么做才能既尊重孩子失乾，又不放縱孩子呢？”問(wèn)得好纬乍！認(rèn)知只有為實(shí)踐服務(wù)碱茁，才具有實(shí)際意義。
? ? 具體指導(dǎo)
? ? 1）尊重孩子的人格仿贬，不輕易訓(xùn)斥孩子纽竣。不因孩子的問(wèn)題或錯(cuò)誤對(duì)孩子進(jìn)行體罰和語(yǔ)言攻擊，做到對(duì)事不對(duì)人，既幫助孩子進(jìn)步又不傷害孩子的自尊蜓氨。如果孩子的過(guò)錯(cuò)屬于無(wú)心之失聋袋，我們只要耐心提醒、友好建議穴吹；如果孩子故意取鬧挑戰(zhàn)父母幽勒，我們可以通過(guò)批評(píng)、科學(xué)懲罰給予糾正港令，讓孩子真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤啥容。
? ? 2）不傷害孩子的自尊心。不當(dāng)眾批評(píng)孩子顷霹，“人前教子”的做法并不能說(shuō)服孩子咪惠，只會(huì)令孩子難堪、傷心淋淀。也不可一味拿孩子與他人比較遥昧，不恰當(dāng)?shù)谋容^和不公正的評(píng)價(jià)極易傷害孩子的自尊心。
? ? 3）尊重孩子對(duì)事物的看法朵纷。孩子們天真的想法雖不免幼稚炭臭，我們可以通過(guò)言傳身教引導(dǎo)他們進(jìn)步、成熟柴罐，但不要嘲笑徽缚、諷刺孩子憨奸。
? ? 4）尊重孩子良好的興趣愛(ài)好革屠。有意識(shí)地對(duì)孩子的興趣愛(ài)好進(jìn)行開(kāi)發(fā)培養(yǎng)，而不要把我們自己的愿望強(qiáng)加給孩子排宰。
? ? 5）尊重孩子的志向似芝。鼓勵(lì)和支持他們的志向，正面引導(dǎo)孩子為實(shí)現(xiàn)志向不斷努力板甘。
? ? 如此看來(lái)党瓮，尊重孩子絕非什么都不管，什么都依著孩子盐类。相反寞奸，尊重孩子是以更好的方式教導(dǎo)孩子。只有尊重孩子在跳，孩子才能心甘情愿地接受我們的教育枪萄，從而獲得好的教育效果。
? ? 而放縱則是對(duì)孩子缺乏管教猫妙，放任自流瓷翻，聽(tīng)之任之。放縱，既不能對(duì)孩子的錯(cuò)誤給予及時(shí)的糾正齐帚，又不能有效地培養(yǎng)孩子的天分與潛能妒牙。因此，放縱不僅影響孩子的正常發(fā)展对妄，還會(huì)使孩子形成不良個(gè)性和習(xí)慣湘今。
? ? 可見(jiàn)，尊重與放縱最大區(qū)別在于——尊重孩子是為了更好地教育孩子饥伊，而放縱忽視教育象浑。一句話，尊重與教育并行琅豆，而放縱與教育背道而馳愉豺。在教育孩子的過(guò)程中，我們一定要尊重孩子茫因，絕不能放縱蚪拦。
