? ? ? 每當提起孩子的教育，每位父母都會心頭一緊，在教育這條路中知态，有多少無奈難以言表，有多少彎路不小心就踏錯农渊。我相信，為人父母或颊，沒有人不想做好砸紊。自孩子出生時，我們就直接晉升為父母囱挑，只是醉顽，沒有人手把手的教我們?nèi)绾窝莺谩案改浮边@個角色。每一個父母都是在教育孩子這條路上跌跌撞撞看铆，只不過有的人逐漸練就做父母的技能，而有的人依舊學不會和孩子融洽相處盛末，學不會處理這段關系弹惦。
? ? ? 父母與孩子的關系,是家庭教育中根本的東西,而在融洽的關系中不斷回應孩子,也有助于讓關系更為融洽。這是一個細膩的過程悄但，在《每個孩子都需要被看見》這本書中棠隐，都細致的進行了論述，相信作為父母檐嚣，如果能夠?qū)W習到助泽，那真的起到很大的指導作用啰扛。
? ? ? ? 為什么說，每個孩子都需要被看見呢嗡贺？怎樣才算是看見隐解。武志紅認為，看見就是回應诫睬；回應就意味著自己被看見了煞茫。很多成年人在得不到期望的回應時，情緒尚且會激烈波動摄凡。更何況幼小的孩子续徽。他們更是如此。在親子關系中亲澡，回應就像是一縷陽光照進孩子的世界钦扭。讓孩子感受到了被愛、被理解床绪、被看見客情。這就要求孩子和父母之間建立基本滿意的關系。否則会涎，父母再勞心勞力裹匙，孩子也全然感覺不到父母的愛，感覺不到自己在關系中被看見末秃。這種情況下概页，父母的付出全是白費的，由此练慕，親自沖突在所難免惰匙，教養(yǎng)也變成來了世界上最難的事情。
? ? ? 大多數(shù)父母都會面臨這樣一個問題铃将，小時候跟自己很親近的孩子项鬼，長大后跟自己越來越生疏，自己與孩子之間似乎出現(xiàn)了一個“第三者”劲阎，奪走了孩子的關注绘盟。孩子變得與父母無法溝通，也不愿溝通悯仙，父母的苦口婆心龄毡，還沒有同齡人的一句話、一個眼神更有吸引力锡垄。而這些行為的背后沦零，幾乎都是關系問題。孩子能感受到跟父母之間存在的某種關系货岭，而且這種關系是自己認可的路操，這是一種必不可少的特殊關系疾渴，一旦缺失，教養(yǎng)就沒有了根基屯仗。而這種關系搞坝，就是被人類發(fā)展心理學家稱作的“依戀”關系。依戀關系就是孩子和父母之間的心理臍帶祭钉。如果孩子對父母的依戀關系不被看見瞄沙，親子關系就會受到各種干擾乃至遭到其他關系的破壞。
? ? ? ? 這本書就是圍繞依戀關系來展開論述慌核，孩子天生會想和父母親近距境，主要靠的就是依戀。只要依戀能夠正常發(fā)揮作用垮卓，父母就能各憑本能萬恒教養(yǎng)子女的使命垫桂。但當依戀出現(xiàn)問題，父母的本能就會失靈粟按。當孩子感覺父母無法主導自己時诬滩，而自己對依戀的需求并沒有消失，就會自動依賴其他關系灭将，不再相信父母疼鸟。他們便不再把父母、老師或其他成年人視為導師或榜樣庙曙，而是轉(zhuǎn)向了并不具備教養(yǎng)能力的群體--同伴空镜。同伴導向，會削弱父母的權威捌朴。讓父母不得不依據(jù)各種手冊吴攒、專家建議及社會期望來教養(yǎng)孩子。與父母關系疏離的孩子砂蔽，經(jīng)常會表現(xiàn)得像沒有父母一樣洼怔，特別是和同伴在一起的時候，關于父母他們只字不提左驾，父母成了被忽略的角色镣隶。孩子一旦選擇忠于同伴，就會覺得自己不應該再站在父母這邊诡右，不應該聽父母的話安岂。所以，孩子的大多數(shù)問題都是源于對父母的依戀關系出現(xiàn)了問題稻爬，包括青春期問題嗜闻，各種叛逆問題蜕依。因此桅锄，解決的關鍵琉雳，就是重塑父子之間的這種依戀關系。父母才能重新掌握對小孩的教養(yǎng)權友瘤。
