這幾天又開(kāi)始有點(diǎn)能量不對(duì)了，聚焦總不在女兒的優(yōu)點(diǎn)方面侈离，又開(kāi)始用擔(dān)心焦慮看女兒的種種表現(xiàn)了试幽，和她交流很不愉快，我也是詞不達(dá)意卦碾，交流不暢铺坞。也在想辦法舒緩自己，但都不太能讓自己調(diào)對(duì)能量洲胖，于是济榨，此刻，靜下心來(lái)绿映，開(kāi)始做舒緩之想擒滑。
女兒這次段考成績(jī)很差腐晾，我原本是打算不關(guān)注她的成績(jī)的，可是還是在前天打開(kāi)APP 查看了一下丐一，結(jié)果讓我陷入了難受的境地藻糖，自己幾天都沒(méi)有徘徊出來(lái)。
現(xiàn)在舒緩地去想库车，她和我沒(méi)有談這次考試成績(jī)的只言片語(yǔ)巨柒，1.她比我更難接受這樣的成績(jī)，她比我更難受吧柠衍。2.她現(xiàn)在這個(gè)成績(jī)使她壓力很大洋满。3.她的信心在被消磨。4.她覺(jué)得我會(huì)不接納她及她的成績(jī)珍坊。所以牺勾，這幾天在我難受的同時(shí)她比我更難受，盡管我們沒(méi)做這方面的交流阵漏，由此可見(jiàn)驻民，我的改變很有限，1.我沒(méi)有做到完全接納女兒袱饭，女兒也沒(méi)有完全信任我川无。2.我還是在盯著女兒的成績(jī)，把她的成績(jī)當(dāng)做自己心情的晴雨表虑乖，沒(méi)有完全做到放任懦趋。3.自己能量不穩(wěn)定，看到成績(jī)心情灰暗自己舒緩不了疹味，也沒(méi)幫女兒舒緩仅叫，這兩天娘兩個(gè)處于很被動(dòng)的能量下降，耽誤了時(shí)間糙捺，傷神傷心诫咱，做了無(wú)用功。
現(xiàn)在我這樣想洪灯，我已經(jīng)入群學(xué)習(xí)了坎缭，我應(yīng)該學(xué)會(huì)接納孩子，接納她在越來(lái)越優(yōu)秀的過(guò)程中的不優(yōu)秀签钩，接納她改變的過(guò)程是漫長(zhǎng)的掏呼，給她時(shí)間。她能在困境低谷里探索她的成長(zhǎng)之路铅檩，磨煉一下她意志也不能說(shuō)不是一件好事憎夷。只要她收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了努力方向昧旨，那就是在成長(zhǎng)就是有積極的意義拾给。目前我應(yīng)該幫她舒緩祥得，幫助她卸下壓力再重新出發(fā)，給她加油鼓勁蒋得。再說(shuō)级及，學(xué)習(xí)了老師的解放科舉制度的課程，也應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)不是唯一出路窄锅，將來(lái)的人生幸福的因素不取決于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)好壞创千，我不能去指揮她控制她過(guò)人生缰雇，讓孩子自己去探索發(fā)現(xiàn)她的幸福之路入偷，她找到的路，她一定會(huì)努力走好每一步械哟。
通過(guò)這幾天我和女兒的表現(xiàn)疏之，還是自己學(xué)習(xí)不夠，還是要多感賞堅(jiān)持寫(xiě)簡(jiǎn)書(shū)暇咆，及時(shí)調(diào)和自己的能量锋爪，盡量少反復(fù)。
感賞女兒面對(duì)困境爸业，沒(méi)有氣餒其骄，堅(jiān)持每天的學(xué)習(xí)，很有抗挫能力扯旷。
感賞女兒這周按照輔導(dǎo)老師要求的時(shí)間完成作業(yè)并上傳拯爽，女兒在努力學(xué)習(xí)值得表?yè)P(yáng)。
感賞自己認(rèn)真舒緩自已钧忽，調(diào)和能量毯炮，建立信心。
投射女兒心情好起來(lái)耸黑，卸掉壓力桃煎，調(diào)整心態(tài)。
投射女兒學(xué)習(xí)越來(lái)越努力大刊，越來(lái)越自信为迈，和老師同頻共振，事半功倍缺菌。
投射女兒找到學(xué)習(xí)興趣葫辐，學(xué)習(xí)的好感覺(jué)，自動(dòng)自發(fā)的努力學(xué)習(xí)男翰。
投射女兒在學(xué)習(xí)生活中的阻力自行消失另患，女兒和老師同學(xué)的關(guān)系融洽，女兒舒心的學(xué)習(xí)生活蛾绎。
投射自己越來(lái)越愛(ài)自己昆箕，越來(lái)越自信鸦列，越來(lái)越從容的面對(duì)工作生活。
投射自己工作效率提高鹏倘，時(shí)間精力游刃有余薯嗤。
投射女兒和自己的生活越來(lái)越豐盛，美好纤泵！
