為什么小時候表現(xiàn)越“乖”，越“懂事”的孩子扒秸，長大之后心理問題越多。
文 ∣ ?中國教育報
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“懂事”和“乖” 有時候是家長冀瓦、大人們對小孩子的最高贊譽伴奥。
在很多孩子的成長過程中，家長們會有意無意的用“乖”來衡量一個孩子的好壞翼闽。在學惺搬悖“孩子平時聽話嗎？”是家長最關心的問題之一感局。
在家里也總會對孩子說“你要聽話尼啡，聽話就會怎樣怎樣，不聽話就會....”家長們互相碰面询微，聊起孩子崖瞭，也會互相夸獎“你家孩子真乖”等等。
小孩子心里知道：自己表現(xiàn)的“乖”撑毛，大人就會高興书聚，自己聽大人的話、察看大人的臉色行事，大人就會喜歡自己雌续，夸自己“懂事”斩个。
家長們都希望孩子能夠聽自己的話，按照自己的意愿過一生驯杜。那些乖乖聽話受啥，循規(guī)蹈矩的孩子總是會被家人、老師贊揚有加鸽心。而淘氣滚局、叛逆、反抗的孩子總是會被處罰再悼、批評核畴。
為了得到大人們的喜愛和表揚，為了少受到處罰和責罵冲九，孩子們漸漸學會了將自己真正的感受壓抑到了一邊谤草，努力做出那個“乖”的模樣讓自己討人喜歡。
很多心理分析師莺奸、療愈師都有這樣的結(jié)論：
●?小時候表現(xiàn)越“乖”丑孩，越“懂事”的孩子，長大之后心理問題越多灭贷。
●?小時候表現(xiàn)的越叛逆温学，越自由的孩子，長大之后往往心智越成熟甚疟。
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那么仗岖，這是為什么呢？
為什么小時候越“乖”的孩子览妖，長大以后反而心理問題越多轧拄？
有一位叫“毛豆媽”的孩子母親，分享了自己對于“乖”孩子的心得感悟：“乖”意味著討好大人讽膏，忽視真實的自己檩电。
我很清楚地記得，我小的時候府树，奶奶帶我出去玩俐末。路過路邊的糖果攤，奶奶指著說：“想要嗎奄侠？”我搖搖頭說卓箫，“不想要÷⒊保”奶奶滿意了丽柿，說：“這孩子最乖恢准，從來不亂要東西「μ猓”
從心底來講馁筐，小小的我，其實是想吃那色彩繽紛坠非、酸甜可口的糖果的敏沉。只是，“懂事”和“乖”，是那個年代對小孩子的最高贊譽。
我從心里模模糊糊知道产禾，我“乖”就會讓大人高興，于是攒菠，敏感的我把自己真正的感受壓抑到了一邊，努力做出那個“乖”的模樣讓自己討人喜歡歉闰。
長大以后辖众，我成了一個不懂拒絕別人、疲憊不堪的“爛好人”和敬。
心理咨詢師告訴我凹炸，很多小時候很乖的孩子，長大了心理問題較多昼弟。
原因就是啤它，他們以滿足他人意愿、獲得他人首肯為生活主導舱痘，失去表達自我的聲音变骡，忽略自己的真實需求，內(nèi)心壓抑十分痛苦芭逝。
我還是經(jīng)乘担看到長輩對孩子說：“你再淘氣我就不喜歡你了÷脸埽”或是“再這樣做我就不愛你了〉潘ⅲ” 孩子眨巴著眼睛瓢捉，馬上安靜下來，以證明奶奶還愛著自己办成。
每次看到我都心里一酸泡态，仿佛看到幼年的自己。
為了博得看護人的喜愛迂卢，情愿壓抑自己真實的天性某弦，這種偽裝起來的“乖”孩子桐汤，有什么用呢？
我們所生活的時代已經(jīng)不同了靶壮，這樣的要挾怔毛，還不停在我們的教育生活中上演。
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“乖”有時候意味著不敢表達真實情緒腾降。
曾經(jīng)有一位媽媽留言：我的孩子平時很乖拣度，入幼兒園時非常順利，不哭不鬧螃壤，但是一兩周后卻出現(xiàn)了愛打人抗果、半夜哭醒的問題。為什么奸晴？
我直截了當?shù)卣f：“與其說你的孩子聽話乖巧冤馏，不如說你的孩子沒有安全感〖奶洌“
正常情緒下的孩子逮光，沒人愿意去幼兒園。
因為3歲的孩子還不明白為什么去幼兒園辕录，以為去幼兒園就是見不到爸爸媽媽了睦霎。
如果孩子不哭不鬧，說明她覺得要做一個你們父母眼中的“乖”孩子走诞，就不能哭鬧副女。她知道不哭鬧才會讓你們更喜歡她。
換句話說蚣旱，她在壓抑自己真實的內(nèi)心想法碑幅。可是塞绿，孩子的感受只能通過其他的方式宣泄出來沟涨。她上幼兒園以后愛打人、半夜哭醒异吻，都是內(nèi)心的宣泄裹赴。
孩子能夠在你面前哭，說明他對你有足夠的安全感诀浪，知道你會對他的情緒照單全收棋返，全盤接納。這種無條件的愛和養(yǎng)育雷猪，才是孩子健康人格形成的基礎睛竣。
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越“乖”的孩子獨立能力越差。
為什么小時候“乖”的孩子可能學業(yè)出色求摇，然而在人生取得更大成就的卻是那些小時候調(diào)皮搗蛋的孩子射沟？因為殊者，越“乖”的孩子依附性越強，自主性越差验夯〔猓“乖”孩子身上有家長太多的控制感。
父母期望我們走在一條可以復制黏貼的道路簿姨，過著一個大家都認同的理想生活距误，這就是“乖孩子”。
越乖的孩子扁位，隨著他漸漸長大准潭，他就會從一個不提問的“乖”學生、成為一個唯唯諾諾的“乖”員工域仇、感情上讓婆婆包辦的“媽寶男”刑然、生活上不能完全自主的爛好人。從這個角度講暇务，取得很高成就的人泼掠，都不“乖”。
毛豆也是個很調(diào)皮的孩子垦细，上躥下跳上房揭瓦择镇，但我會合理表達我的不滿，從不以“再這樣就不喜歡你了括改！”為要挾條件腻豌。因為我們并不因為毛豆“乖”才愛他。我們愛的是那個原原本本的他嘱能。
同理吝梅，我愿他做出人生選擇是因為自己的真實喜好，而不是犧牲自己的感受去討好別人惹骂。
我會支持毛豆的決定并提醒他為自己的決定負責苏携，而不是“你就做一個乖孩子，按照我給你指點的人生活下去对粪∮叶常”
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越“乖”的孩子越容易落后于時代。
我們大學畢業(yè)的時候著拭，父母期望我們“考公務員纱扭，拿鐵飯碗”或者“進一些壟斷行業(yè)”。然而茫死，十多年過去了跪但，做了公務員的人履羞，過著一成不變的枯燥生活峦萎；去了石油燃氣的同學屡久，經(jīng)歷著油氣的蕭條與裁員。
反而那些去中關村擺地攤爱榔、折騰電子商務公司被环、當時讓父母操碎了心的“不乖”的孩子，如今占人先機详幽，成了時代的弄潮兒筛欢。
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“乖”?不是個褒義詞。
在這個急速變化的時代唇聘，“乖”真不是個褒義詞版姑。最本質(zhì)的一點，這個時代是“后喻時代”：時代更新太快迟郎，很多事情剥险，是前輩要不斷向后輩學習，而不僅僅只是單純的聽父輩的話宪肖。
只可惜表制，能認清自己視野局限的父輩并不多，大多數(shù)還認為下一代應該“乖”一點控乾，走一條穩(wěn)穩(wěn)妥妥的路——越穩(wěn)妥的職業(yè)么介，越以犧牲創(chuàng)新能力為代價。
這個年代都是人往高出走蜕衡，哪有鐵飯碗壤短？待別人都功成名就的時候，那些聽父輩指路的“乖”孩子衷咽，才發(fā)現(xiàn)在而立之年需要重新改變職業(yè)航向鸽扁，再一次痛苦地適應社會。
中國父母的“乖”镶骗，意味著用前人井底觀天的人生經(jīng)驗桶现，去指路后一代不可測、未可知的人生鼎姊。
培養(yǎng)孩子的目標有千千萬骡和，最壞的可能就是那個“乖”小孩！
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