前段時(shí)間開始看成甲師兄的《好好學(xué)習(xí)：個(gè)人知識管理精進(jìn)指南》，既然是指南击孩，就不僅要讀掘而，更要做挟冠。
今天看到師兄2012年6月9日的那篇反思日記，覺得十分具有指導(dǎo)自己實(shí)施的可操作性镣屹，又恰巧最近常常迷茫圃郊、想法多變，我想應(yīng)該開始記錄下來這些想法女蜈，并對日常生活做一些反思了持舆。
每日精進(jìn)
昨天我做得不好的事情是什么？我當(dāng)時(shí)是怎么考慮的伪窖？如果我重新來做會(huì)有哪些改進(jìn)逸寓？堅(jiān)持每天按照這個(gè)目標(biāo)，對照我的行為覆山。
規(guī)劃分局通知下午繼續(xù)開會(huì)竹伸，讓各委辦局跟規(guī)劃公司對接討論項(xiàng)目落圖的工作。作為剛來單位一年的小兵簇宽，我認(rèn)為自己對單位的各個(gè)項(xiàng)目并不足夠了解勋篓，沒辦法勝任這個(gè)工作，因此給領(lǐng)導(dǎo)打電話請示是否需要他參會(huì)或主管領(lǐng)導(dǎo)參會(huì)魏割，但得到的答復(fù)是讓我繼續(xù)聽會(huì)譬嚣。
我當(dāng)時(shí)想的是我什么都不懂，讓我繼續(xù)在這邊不是根本達(dá)不到會(huì)議的預(yù)期效果么钞它，于是就開始急了拜银，說話語氣也不好，甚至在那個(gè)時(shí)候連這件事情本身都還沒說明白遭垛，想讓領(lǐng)導(dǎo)委派另一位同事來參會(huì)或者給我提供資料也說得氣沖沖尼桶，最后我意識到了自己的問題，氣急敗壞也是無濟(jì)于事的锯仪，我的目標(biāo)是希望在會(huì)上我們單位的聲音和需求能被聽到泵督，那如何達(dá)到這個(gè)目的呢？
首先庶喜，我當(dāng)時(shí)讓領(lǐng)導(dǎo)委派另一位同事來參會(huì)或給我提供資料的方法是可行的幌蚊，但由于當(dāng)時(shí)我在提出這個(gè)想法的時(shí)候語氣欠妥，且領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)時(shí)在忙別的事情溃卡，導(dǎo)致最終沒有成功。因此在這里我需要改進(jìn)兩個(gè)方面蜒简，一方面是以后說話切忌過于著急瘸羡，一定要在聽完對方的話之后，再提出自己的想法搓茬，且要徐徐緩緩地提犹赖，這是最重要的一點(diǎn)队他，是我的致命缺點(diǎn)；另一方面是如果我真的最大的愿望是會(huì)上我們單位的聲音和需求被聽到峻村，那么在領(lǐng)導(dǎo)讓我自己找同事的時(shí)候麸折，我確實(shí)可以找同事拿資料，但此時(shí)需要權(quán)衡個(gè)人立場和單位立場粘昨。
其次垢啼，下午參會(huì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)共同參會(huì)的其他單位有我單位的項(xiàng)目列表张肾，故而上午我的擔(dān)憂其實(shí)也是多余的芭析。
以后每次說話前審視自己，是不是開始著急吞瞪？要不要放慢語速馁启？堅(jiān)持每天按照目標(biāo)，對照自己的行為芍秆。
