今天埋頭看《區(qū)塊鏈技術(shù)指南》，抱著書(shū)睡著了拜银，技術(shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是不小的門(mén)檻殊鞭，晦澀難懂的專(zhuān)有名詞要嵌入腦子里還真得需要螺絲釘和改錐。就像當(dāng)年考司法考試尼桶，一復(fù)習(xí)到《刑法》操灿，我就能趴在書(shū)上睡著。又像從前在枕邊放上《愛(ài)因斯坦傳》和《羅斯福傳》泵督，看著看著就能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)趾盐。
讀書(shū)計(jì)劃第一階段已經(jīng)完結(jié)，數(shù)了數(shù)自己看完的書(shū)小腊，頗有成就感谤碳。有姐妹督促，讀書(shū)還能得到小禮物溢豆，還能一起共享讀書(shū)摘記蜒简，這樣的計(jì)劃有幾個(gè)我報(bào)幾個(gè)（反正發(fā)起人不是我就好，哈哈哈）漩仙。
第二階段已經(jīng)開(kāi)啟搓茬，我要啃下一整套的《克萊因全集》，總共四本队他，第一本的書(shū)名就讓人忍不住翻看《愛(ài)卷仑，罪疚與修復(fù)》。這套書(shū)是主講“兒童精神分析”麸折，很多時(shí)候“我們以為的并非事實(shí)本身”锡凝，對(duì)于已經(jīng)成年的我們?cè)缫堰h(yuǎn)離兒童的身份，但是我們身邊的孩子垢啼，正在“兒童時(shí)期”窜锯，認(rèn)識(shí)他們张肾，了解他們，知道他們锚扎，其實(shí)就是在遠(yuǎn)望以前的自己吞瞪。
在讀書(shū)計(jì)劃的第二階段，能徹徹底底地把這套書(shū)堅(jiān)持讀下來(lái)驾孔，就已經(jīng)很佩服自己了芍秆。對(duì)于“慢讀癥患者”來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一件與時(shí)間同在的事翠勉，而讀完不是目的妖啥，目的是真正地獲取，養(yǎng)料自給对碌。
很期待第二階段的讀書(shū)享受迹栓，雖然還是有可能讀著讀著趴在書(shū)上睡著了，但睡著了俭缓，不也是一種生活樂(lè)趣嗎？
晚安酥郭。
