工作事業(yè)：
我發(fā)現(xiàn)我總是在逃避那些要與人溝通交流的工作雇卷，單證員開會(huì)的事，已經(jīng)寫在工作計(jì)劃里兩周了；而設(shè)計(jì)提的需要支持的事務(wù)也還未找技術(shù)溝通蝇裤；本來想好要馬上與一個(gè)同事溝通她所面對(duì)的兩難處境的……統(tǒng)統(tǒng)都沒有去做践付，或者總是在心底找各種借口拖延秦士。
凡是和人溝通的，在我內(nèi)心想來都是最難受的事永高，我是在逃避隧土。我害怕自己講話詞不達(dá)意，害怕別人誤會(huì)我的意思命爬，害怕與他人爭(zhēng)吵曹傀。而一旦與人爭(zhēng)吵，我都會(huì)變得更迎合對(duì)方饲宛，因?yàn)榻杂洌也幌胱屪约弘y受，想待在舒適區(qū)。
知難而進(jìn)四個(gè)字說起來簡(jiǎn)單幕庐，但真正去做時(shí)久锥，又有許多心理障礙要克服。前天聽到一句解釋：成長(zhǎng)就是要讓自己處于拉伸狀態(tài)翔脱，夠一夠能達(dá)到的目標(biāo)奴拦，才叫成長(zhǎng)。
我現(xiàn)在所做的工作是自己熟悉的届吁，不需要與人打交道的错妖，也是自己最擅長(zhǎng)的工作。然而疚沐，這并不適合成長(zhǎng)暂氯。勇往直前做那些令自己最不痛快的事，才能逼迫自己進(jìn)步亮蛔，寫下這些也是一種成長(zhǎng)吧痴施。
家庭生活：
兒子一邊廁所大便，一邊唱《千年等一回》究流，歌詞被他改的面目全非辣吃，調(diào)調(diào)也還湊合，還是原來的調(diào)調(diào)芬探。鏗鏘有力神得，如果不想象他正在馬桶上，也算得上是一次創(chuàng)作了偷仿。
我和老婆在餐廳吃飯哩簿，默默低下頭，各笑各的酝静。不敢議論节榜，怕產(chǎn)生畫面感。
他最近看《新白娘子傳奇》中了毒别智，總想著白蛇生孩子那幕宗苍，一會(huì)問他媽，蛇怎么能生出人呢薄榛？一會(huì)又問我讳窟，許仙也是蛇吧？昨天他和同學(xué)視頻蛇数，“你媽媽要生寶寶了，會(huì)不會(huì)生出一個(gè)蛇寶寶呢是越？”
我和老婆一陣尷尬耳舅，一個(gè)勁地替兒子解釋，對(duì)不起，孩子亂說的浦徊，中毒了馏予。
學(xué)習(xí)成長(zhǎng)：
《香帥的北大金融課》講到了貨幣基金，它產(chǎn)生的收益盔性，并不是普通的存款收益霞丧。它是銀行間拆借的利息。這個(gè)拆借不允許個(gè)人投資者參與冕香，只是銀行與銀行間的拆東墻補(bǔ)西墻蛹尝，這種資金量非常大，而且時(shí)間短悉尾，一般就是一個(gè)晚上或者一兩天時(shí)間突那。
這個(gè)利息是遠(yuǎn)高于銀行活期利息的，幾乎是它的十倍构眯。所以愕难，當(dāng)市場(chǎng)上缺錢時(shí)，貨幣基金的收益就高惫霸，反之則低猫缭。這是因?yàn)椋袌?chǎng)缺錢壹店，物以稀為貴猜丹，你借我的錢當(dāng)然就應(yīng)該付出更高的利息了。
《寧向東老師的清華管理學(xué)課》里學(xué)到了管理的兩個(gè)新概念：保健因素和激勵(lì)因素茫打。保健因素是指滿足人的基本物質(zhì)需求居触，安全需求。而激勵(lì)因素則是更高級(jí)的需求老赤。
如今的八零轮洋，九零后大多面對(duì)的是七零后的管理者，這些管理者面對(duì)年輕一代往往采用簡(jiǎn)單粗暴的管理手段抬旺。只有健康因素而缺失了激勵(lì)因素弊予。
我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到這兩代人間的差別，也要尊重并滿足他們對(duì)激勵(lì)的需求开财。作為一個(gè)管理者汉柒，我也應(yīng)該反思，不能再用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的老一套來管理下屬责鳍。
而是應(yīng)該首先對(duì)任何事情都要給予八零九零后更多的寬松碾褂，和鼓勵(lì)，要讓他們感受到自己的存在價(jià)值历葛，多多聽取她們的意見正塌，替她們?nèi)?zhēng)取資源來成就她們的愿望嘀略。有句話說得好，最好的管理是成就他人乓诽。
比如帜羊，交代任務(wù)要“多快好省”面面俱到。要替他們?cè)O(shè)置好各種小目標(biāo)鸠天，達(dá)到小目標(biāo)后就給予鼓勵(lì)和贊賞讼育。要包容他們出于好心而做的工作改進(jìn)里，犯下的錯(cuò)稠集。最后奶段，在工作里，下屬提的意見巍杈，一定要給予及時(shí)反饋忧饭。不要做先放著，后面又不了了之的管理者筷畦。
最后词裤，有句話擊中了內(nèi)心，分享給大家：
你們這代人（七零后）能聚在一起鳖宾，是因?yàn)橥瑢W(xué)情吼砂，老鄉(xiāng)情。我們這代人（八零九零后）聚在一起鼎文，是因?yàn)橛泄餐膼酆煤拖嗷ラg的點(diǎn)贊渔肩。
這話說出了兩個(gè)年代的不同，也說出了兩個(gè)年代的不同心聲拇惋。管理真應(yīng)該從這句話出發(fā)思考所有問題周偎。
