教育學(xué)考研的相關(guān)知識介紹
教育學(xué)是一門很好就業(yè)的專業(yè)或者說是非常好就業(yè)的專業(yè)。但是想要認(rèn)真做起研究和教學(xué)來卻是很難的，是一門藝術(shù)性大于實用性的學(xué)科。
她歷史之悠久“自有人類以來就有教育行為……”策精。知識內(nèi)容快把社會科學(xué)都涵蓋完了，什么教育心理學(xué)崇棠、教育社會學(xué)咽袜、教育傳播學(xué)、教育技術(shù)學(xué)枕稀、教育管理學(xué)询刹、教育經(jīng)濟學(xué)谜嫉、教育政策、教育哲學(xué)凹联、教育史沐兰、教育統(tǒng)計與測量…… 總之隨便碰到其中一個都能談笑風(fēng)生。跟其他一些學(xué)科相比蔽挠，教育學(xué)顯得很有廣度住闯。有廣度的學(xué)科和有深度的學(xué)科到底孰優(yōu)孰劣很難說，而且也得具體情況具體分析澳淑，因為教育學(xué)下面的分支也不少比原，精確研究也不少，并非那么的龐雜杠巡。
盡管如此量窘，中國的教育學(xué)本科現(xiàn)狀堪憂。理論龐雜而且反復(fù)忽孽，實踐幾乎很形式并且太少绑改。可這恰恰是一門很需要實踐的學(xué)科兄一，但條件厘线、資源都跟不上。這是教學(xué)的錯出革，不是教育學(xué)的錯造壮。下面詳細介紹一下教育學(xué)：
教育學(xué)考研專業(yè)包括眾多二級學(xué)科，學(xué)科下面又包括眾多的研究專業(yè)和方向骂束，博仁考研針對報考教育學(xué)原理的同學(xué)們在其研究方向以及就業(yè)方向等問題上存在的疑惑耳璧，為同學(xué)們一一進行解答，希望對教育學(xué)考研報考教育學(xué)原理的同學(xué)們有所幫助展箱。
教育學(xué)原理（專業(yè)代碼040101）
主要研究教育基本理論與現(xiàn)代教育基本問題旨枯，比如教育與人的關(guān)系、教育與社會發(fā)展問題混驰、教育的本質(zhì)與功能問題攀隔、教育體制創(chuàng)新問題、受教育機會和教育公平問題栖榨、教育政策與教育法制建設(shè)問題等等昆汹。其中既有教育學(xué)原理傳統(tǒng)的理論領(lǐng)域，也有近年來根據(jù)教育實踐的發(fā)展新開拓的領(lǐng)域婴栽。
主要研究方向：
①教育基本理論方向
教育基本理論主要研究教育理論問題满粗。主要研究教育的發(fā)展規(guī)律、元教育學(xué)愚争、教育與人之間的關(guān)系映皆、教育與社會之間的關(guān)系挤聘、教育目的、教育制度劫扒、當(dāng)代教育熱點問題檬洞、教育改革與發(fā)展、教育科學(xué)研究方法沟饥、教育理論的比較研究添怔、教師教育研究等。
②教育哲學(xué)方向
教育哲學(xué)是以一定的哲學(xué)觀點和方法研究教育基本問題的學(xué)科贤旷，本科學(xué)哲學(xué)的學(xué)生再選擇這個專業(yè)比較好广料。注重對我國現(xiàn)代教育的一些基本問題的哲學(xué)考察研究，著重探討在社會轉(zhuǎn)型條件下教育的目的幼驶、任務(wù)艾杏、教育與社會的關(guān)系、教育與人的發(fā)展的關(guān)系盅藻、中國傳統(tǒng)教育的哲學(xué)思想购桑，以及對西方教育哲學(xué)思想的借鑒和批判。
③教育文化學(xué)方向
教育文化學(xué)是以人類的教育文化作為研究對象氏淑，全面勃蜘、多角度地透視并理解人類的教育活動，重點是在深入詮釋教育現(xiàn)象背后的文化意義假残，比如研究不同國家教育觀念里各自體現(xiàn)什么樣的文化傳統(tǒng)缭贡，教育制度中體現(xiàn)一國怎樣的教育文化等。
④教育改革與發(fā)展研究方向
主要側(cè)重于學(xué)校教育改革問題研究辉懒，區(qū)域教育發(fā)展戰(zhàn)略研究阳惹，同時，注重義務(wù)教育發(fā)展戰(zhàn)略研究眶俩，學(xué)校發(fā)展與定位研究莹汤，區(qū)域教育規(guī)劃研究等。如關(guān)于義務(wù)教育管理與資源配置的研究颠印，關(guān)于高等學(xué)校定位研究纲岭，對學(xué)校管理與規(guī)劃的研究。
⑤教育政治學(xué)方向
教育政治學(xué)是一門研究教育與政治的辯證關(guān)系及其運動發(fā)展規(guī)律的學(xué)科嗽仪，著重探討教育與政治的區(qū)別和聯(lián)系及二者協(xié)調(diào)發(fā)展的客觀規(guī)律』挠拢現(xiàn)在國內(nèi)的研究一般包括：教育與政治的基本關(guān)系柒莉、教育與政治主體及其行為的各種關(guān)系闻坚、教育民主化、教育的國際化與國際政治的關(guān)系等兢孝。
⑥教育法學(xué)方向
教育法學(xué)是以教育法窿凤、教育法律現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律為研究對象的法學(xué)和教育學(xué)的交叉學(xué)科仅偎。研究如何用法律規(guī)定一切教育中權(quán)利與義務(wù)問題，主要集中在研究教育法的制定雳殊、實施與完善橘沥。
⑦教育社會學(xué)方向
教育社會學(xué)是研究教育的社會性質(zhì)、社會功能以及教育制度夯秃、教育組織座咆、教育發(fā)展規(guī)律的一門社會學(xué)分支學(xué)科。主要研究主題：教育與社會結(jié)構(gòu)的關(guān)系仓洼、教育與社會化過程的關(guān)系介陶、學(xué)校與社會的關(guān)系、學(xué)校自身的結(jié)構(gòu)和組織色建、教育分流研究等哺呜。
⑧教育人類學(xué)方向
教育人類學(xué)是指用人類學(xué)的概念、理論箕戳、觀點和方法某残，描述、解釋教育現(xiàn)象的應(yīng)用性學(xué)科陵吸，旨在提示教育與人玻墅、教育與社會文化、社會文化與人之間的相互影響和作用走越。
⑨德育原理方向（含公民教育椭豫、道德教育等）
主要研究對公民整體或個人怎樣進行有效的政治、思想旨指、道德教育赏酥。比如研究如何培養(yǎng)學(xué)生在私人生活、國家與社會公共生活谆构、職業(yè)生活中的道德意識裸扶，揭示當(dāng)前學(xué)校德育中出現(xiàn)的眾多問題。
⑩家庭教育方向
專門以父母對子女進行的教育為研究對象搬素，揭示家庭教育中的問題呵晨，提供合理的家庭教育方法。
就業(yè)前景與方向：隨著國家對教育越來越重視和教師待遇的不斷提高熬尺，教育學(xué)專業(yè)正在逐漸成為一門熱門專業(yè)摸屠。但在人們傳統(tǒng)的思維中，教育學(xué)原理的就業(yè)方向主要是去學(xué)校做老師粱哼，事實上有相當(dāng)一部分教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后并沒有從事教書行業(yè)季二。
就業(yè)方向：
主要從事基礎(chǔ)教育、綜合文科師資、高等教育胯舷、人文教育方向的教學(xué)與研究刻蚯、政府機關(guān)以及企事業(yè)單位的辦公、文秘桑嘶、專業(yè)技術(shù)與管理等炊汹。
①普通高校
這是教育學(xué)原理、教育史逃顶、高等教育學(xué)讨便、比較教育學(xué)、教育哲學(xué)等理論性比較強的專業(yè)的主要的去向以政，但現(xiàn)在碩士生進高校越來越難器钟，基本上都要求博士學(xué)歷，所以想考這些方向的研究生想去高校就要做好讀博士的準(zhǔn)備了妙蔗。
②中小學(xué)校
現(xiàn)在全國中小學(xué)校的新課程改革開展得轟轟烈烈傲霸，具有較強教育理論素養(yǎng)的人才特別缺乏，而且隨著中小學(xué)教師待遇的不斷提高眉反，再加上教師這個職業(yè)本身比較穩(wěn)定昙啄，越來越多教育類專業(yè)的碩士畢業(yè)生開始進入中小學(xué)校。
③出版社寸五、報社
出版社何暮、報社尤其是和教育相關(guān)的出版社和報社也是教育類專業(yè)畢業(yè)生的一個主要去處怜俐，主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作器紧。
④政府單位
還有一些畢業(yè)生畢業(yè)后參加公務(wù)員考試進入了教育行政單位伞租，但要求教育類專業(yè)的公務(wù)員招考很少，想當(dāng)公務(wù)員的同學(xué)可以努力一把十性，但要做好心理準(zhǔn)備叛溢，因為競爭的激烈程度會超乎你的想象。
以上就是為大家介紹的教育學(xué)原理的所有內(nèi)容劲适，相信大家看到這些之后都知道了教育學(xué)原理的主要研究方向以及就業(yè)方向是什么楷掉，同時在教育學(xué)考研報考教育學(xué)原理時心里也有了譜。衷心的祝福備考教育學(xué)考研的同學(xué)們能選好自己的研究方向霞势，安心備考烹植。
