有一篇文章這樣描述了一位父親的擔(dān)憂：
每一次我到幼兒園接女兒回家兴革，望著她那無憂無慮的小臉蛋箍铭，我的擔(dān)憂就愈發(fā)沉重起來：可憐的孩子安醇怼！你知道不知道诈火，許多年以后兽赁，當(dāng)你踏入社會(huì)謀求一份普通文員的職務(wù)時(shí)，最少會(huì)有8個(gè)同胞與你競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)位置冷守，其中包括兩個(gè)耶魯?shù)牟┦康堆隆⑷齻€(gè)牛津的碩士，而另外三個(gè)人則具有5年以上在跨國(guó)公司工作的經(jīng)驗(yàn)拍摇。到那個(gè)時(shí)候蒲跨，如果不能比他們更優(yōu)秀，你就做好申請(qǐng)救濟(jì)金的準(zhǔn)備吧授翻！
這夸張或悲、俏皮而又詼諧的文字孙咪，非常尖銳地從一個(gè)側(cè)面道出了嚴(yán)酷而激烈的競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)實(shí)。特別是人工智能時(shí)代巡语，我們的孩子不僅要跟人競(jìng)爭(zhēng)翎蹈，還要跟機(jī)器競(jìng)爭(zhēng)，知識(shí)更新迭代的速度簡(jiǎn)直不敢想象男公』缈埃可能孩子現(xiàn)在努力掌握的技能和知識(shí)，在兩三年后枢赔，就會(huì)成為明日黃花澄阳。
學(xué)習(xí)力就是競(jìng)爭(zhēng)力
過去，一個(gè)人全部知識(shí)的80%是在學(xué)校學(xué)習(xí)階段獲得的踏拜，其余20%則依靠在工作階段的學(xué)習(xí)碎赢；而現(xiàn)在完全相反，在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識(shí)不過占20%速梗，80%的知識(shí)就需要你在漫長(zhǎng)的一生中通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐獲得肮塞。社會(huì)發(fā)展速度之快，我們的學(xué)習(xí)能力就是競(jìng)爭(zhēng)力姻锁。
無論任何時(shí)候請(qǐng)保持學(xué)習(xí)的好奇心
無論是生活還是工作當(dāng)中枕赵，都有很多需要學(xué)習(xí)的地方，保持一顆對(duì)世界的好奇心位隶，對(duì)學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)充滿樂趣拷窜。
認(rèn)識(shí)的一位朋友，三十歲初入社會(huì)涧黄，工作和各方面都跟不上装黑，別人教多少遍總是能忘記，學(xué)習(xí)能力接受能力很差弓熏，感覺大腦已經(jīng)完全裝不進(jìn)去新鮮的知識(shí)恋谭，無法做好當(dāng)前的工作，上班只感覺一個(gè)暈字挽鞠。我為她感到唏噓疚颊，同時(shí)也想到，如果我三十歲信认，四十歲以后該如何辦材义？該怎么生存。我覺得只有趁年輕嫁赏，趁早其掂，保持那顆學(xué)習(xí)的心，與時(shí)俱進(jìn)潦蝇，不要讓自己退化款熬。
擁有學(xué)習(xí)的能力很重要深寥。
