? ? ? ? ? ? 2018.9.22(八月十三)? ? 星期六? 晴
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? ? ? ? 我似乎找到偷懶的理由了——若用稍長一段時間洗東西的話,手指關(guān)節(jié)就要痛了州疾。上次洗衣服是這樣,今天洗碗收拾廚房(含窗戶教馆、地面等)也是扮超。只有平時堅持收拾,不要累積到一起才行吧彪。也就是說不適合大掃除待侵,只適合小掃除。
? ? ? ? 本想睡睡懶覺姨裸,但還是六點過就醒了秧倾。起床,因為說好了要去參加詩社的活動傀缩。估計是感冒了那先,頭痛,什么也不想做扑毡。
? ? ? ? 打開手機胃榕,和一朋友聊了段時間。這是又一個肯定我聰明的朋友瞄摊,盡管我知道自己的確很笨勋又。很感激他們,我會堅持努力的换帜。正如昨晚研討時我說的那樣:他們堅定了我熱愛語文的決心楔壤,只要與語文有關(guān)的事情,我都會努力去做好惯驼!
? ? ? 今早我們也談到了教學(xué)設(shè)計蹲嚣,摘錄幾段:
? ? ? 1.任何一個設(shè)計都要有指向性递瑰,你設(shè)計這個的目的是什么?學(xué)生能不能達(dá)成隙畜?你怎樣切入抖部?任何教學(xué)環(huán)節(jié)的活動設(shè)置,都要有指向性议惰,都是為了目標(biāo)的達(dá)成慎颗。千萬不要告訴孩子怎么做,而是通過活動引導(dǎo)他如何去做言询。
? ? ? ? ——我相信俯萎,我們做任何事情都是為了完成一定的目標(biāo)。我們的服務(wù)對象是學(xué)生运杭,因此我們的每一步設(shè)計都要為他們學(xué)到知識或者培養(yǎng)技能服務(wù)夫啊。方法不是教會的,是引領(lǐng)學(xué)生自己琢磨出來的辆憔。
? ? ? ? 2.任何文章都是圍繞著中心和線索走的撇眯,抓線索并不是說直接把線索拎出來,而是通過分析得到的躁愿。(以《故鄉(xiāng)》為例叛本,練習(xí)《孤獨之旅》)
? ? ? ? 3.文本細(xì)讀,需要寫作的滋養(yǎng)彤钟,更需要思路的構(gòu)建来候。
? ? ? ? ——教學(xué)文章內(nèi)容與形式的問題,暑假備戰(zhàn)時與洋洋老師的討論讓我明白了一些逸雹,因此我非常贊同這個說法营搅。文章思路的重要性再一次得到體現(xiàn)。
? ? ? 4.語文并沒有門派梆砸,有的只是個性化的解讀转质,語文更需要百花齊放,而不是一家獨大帖世,更不是一種思想的傳播休蟹,因為文本是變化的,就需要有千變?nèi)f化的解讀方式日矫。建立在語言文字的品位之上赂弓,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會解讀文本,才是考試的源泉哪轿。透過文字觸摸作者的情感盈魁,學(xué)會作者的組材方式,這是作文的根本窃诉。
? ? ? ? ——透過語言文字觸摸作者的思想感情杨耙,除了知道寫了什么內(nèi)容赤套,還要知道是如何寫的。又是內(nèi)容與形式的問題珊膜!
? ? ? ? 5.一定要踏踏實實地讀書容握,千萬不要有一點成績就驕傲,不利于個人的成長辅搬。
? ? ? ——同意唯沮!即使真有一點成績,也不值得驕傲堪遂。成長路上需要戰(zhàn)勝的困難很多,其中之一是抵制來自自我的各種不利因素萌庆。
? ? ? 6.詩歌需要錘煉語言溶褪,需要變換不同形式朗讀,朗讀技巧每個人都懂践险,但是縮句替換詞語很多人就不知道了猿妈。
? ? ? ? ——我也不知道,抽空體會巍虫。
? ? ? ? 早上看空間彭则,發(fā)現(xiàn)說的很有道理,就摘錄過來放在這里學(xué)習(xí)占遥!