? ? ? ? 早上最易，孩子一提到下午要上籃球課，就一臉的不開心掀淘。
? ? ? ? 我現(xiàn)在還不太了解旬蟋，他不想上籃球課的真正的原因油昂。是體驗(yàn)不到歸屬感和價(jià)值感革娄，還是真的覺(jué)得籃球課太累太苦了。
? ? ? ? 如果孩子的感覺(jué)是后者冕碟，我覺(jué)得作為父母拦惋，我們要承擔(dān)一部分的責(zé)任。平時(shí)孩子奶奶以及我們都曾不止一次對(duì)他說(shuō)起：別太累著了安寺；別用蠻勁厕妖；太累了，身體會(huì)吃大虧挑庶。
? ? ? ? 我們?cè)谡f(shuō)這些話時(shí)言秸，是在給孩子傳遞什么樣的信息呢？他是不是自己不能分辨：哪些是特別累的事情迎捺，是我做不了举畸。哪些是不算太累的，我通過(guò)自己的努力凳枝，可以做的抄沮。
? ? ? ? 孩子是具備這樣的判斷力的，因?yàn)樽盍私馍眢w狀況的永遠(yuǎn)是自己岖瑰。
? ? ? ? 可現(xiàn)實(shí)叛买，他想通過(guò)自己的努力，向我們展示他能做到時(shí)蹋订。而我們卻阻止了他率挣。還美其名曰：這是逞能，這樣會(huì)太累著露戒，你的身體是吃不消的椒功。
? ? ? ? 孩子太累著了，到底對(duì)孩子的成長(zhǎng)有什么不利的地方玫锋？這些有科學(xué)依據(jù)嗎蛾茉？如果沒(méi)有，作為家長(zhǎng)的我們這樣替他做決定撩鹿，是不是就有點(diǎn)越俎代庖了谦炬。
? ? ? ? 本來(lái)他自己能判斷的事，我們卻否定了他的感受和判斷的能力。
? ? ? ? 在日常生活中键思，我們替他做了判斷础爬，我們怕他吃苦，怕他受累吼鳞。有一天看蚜，當(dāng)他真的如我們大人所愿時(shí)，不愿再去吃一些苦時(shí)赔桌，我們又在苦惱著責(zé)怪他：你這孩子供炎，怎么就不能吃一點(diǎn)吃苦呢！
? ? ? 這到底是大人的錯(cuò)疾党，還是孩子的錯(cuò)呢音诫？
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