今天分享的書(shū)籍是《找對(duì)人生中最重要的7個(gè)人》，作者是李維文谨朝，本書(shū)主要講述玩伴卤妒、同學(xué)、老師叠必、同事荚孵、上級(jí)、愛(ài)人纬朝、客戶收叶、合作伙伴等都有可能成為我們?nèi)松凶钪匾?個(gè)人，我們?cè)谌松袘?yīng)該靠近什么人共苛，遠(yuǎn)離什么人判没。我將為大家分享好同學(xué)、好老師和好上司三個(gè)部分的內(nèi)容隅茎。
在學(xué)校里澄峰，我們要跟著牛人學(xué)習(xí)，更牛的同學(xué)往往具備一些優(yōu)異的品質(zhì)辟犀，比如： 視野比我們更開(kāi)闊俏竞； 心胸比我們更寬廣； 眼光比我們更敏銳； 意志比我們更堅(jiān)定魂毁； 處事比我們更靈活玻佩； 思維比我們更活躍。
在學(xué)校里席楚，我們應(yīng)該向?qū)W習(xí)成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)嗎咬崔？不是的，我們應(yīng)該向擅長(zhǎng)分析的人學(xué)習(xí)烦秩，而不是成績(jī)最好的垮斯。
羙儲(chǔ)聯(lián)的前主席格林斯潘弥奸，在大學(xué)時(shí)期就讀于克魯諾教授的門下承绸，雖然成績(jī)不太好，不太會(huì)交朋友厚柳，但最重要的是他掌握了學(xué)習(xí)的技術(shù)抛寝，雖然他營(yíng)銷學(xué)并沒(méi)有學(xué)好牺氨，但是在學(xué)其他領(lǐng)域的知識(shí)時(shí)能很快地學(xué)會(huì)。學(xué)習(xí)的要義除了要學(xué)自己感興趣的內(nèi)容外墩剖，還必須要能夠見(jiàn)多識(shí)廣，把自己所學(xué)的只是串聯(lián)起來(lái)夷狰，為我所用岭皂，只有這樣，才能夠真正擁有學(xué)習(xí)的能力沼头。 直到現(xiàn)在爷绘，艾倫·格林斯潘依舊是紐約大學(xué)的驕傲。
看看我們身邊的同學(xué)进倍，有沒(méi)有擅長(zhǎng)提出“為什么”以及通過(guò)自己找到答案的人呢土至？如果有，多和他們交往猾昆，哪怕他們總是與世俗格格不入陶因。通過(guò)和他們的交往，也能給我們的人生帶來(lái)意外之喜垂蜗。
想要我們的人生高速成長(zhǎng)楷扬，就需要找一個(gè)適合自己模仿學(xué)習(xí)的老師，讓一位有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師教給我們一些重要的品質(zhì)贴见、方法或提供給我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)烘苹。通常會(huì)有三種不同類型的導(dǎo)師： 安慰型，這類導(dǎo)師的優(yōu)勢(shì)在于傾聽(tīng)片部。他們能在傾聽(tīng)我們?cè)V說(shuō)的同時(shí)镣衡，幫助我們找到解決問(wèn)題的方法，給我們更多的信心與希望。
其次是解決型廊鸥，這類導(dǎo)師的優(yōu)勢(shì)是他們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力望浩。通常情況下，他們會(huì)問(wèn)我們一些問(wèn)題黍图，然后與我們一起分析問(wèn)題曾雕，并且?guī)臀覀兘⒍喾N不同的解決方案，之后再傾聽(tīng)我們的回答助被，最后幫我們挑選出最適合的一個(gè)剖张。
鞭策型，這類導(dǎo)師的優(yōu)勢(shì)在于能夠激勵(lì)和推動(dòng)我們揩环。每一個(gè)人都會(huì)有自滿或者懶散的時(shí)候搔弄，在這時(shí)，這類導(dǎo)師就會(huì)來(lái)鞭策我們丰滑、激勵(lì)我們顾犹，并且告訴我們的目標(biāo)。
我們應(yīng)該向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)七種品德：
1褒墨、學(xué)習(xí)認(rèn)錯(cuò)的品德炫刷。認(rèn)錯(cuò)代表著謙遜，也意味著我們可以接受別人的正確意見(jiàn)郁妈，能夠融入社會(huì)浑玛，也是一個(gè)可以去溝通的人。
2噩咪、學(xué)習(xí)平和的品德顾彰。平和是什么呢？就是柔軟胃碾。越是柔軟的力量涨享，越是這個(gè)世界上最強(qiáng)大的武器。比如：人的牙齒是硬的仆百，舌頭卻是軟的厕隧，但往往到了老年，牙齒掉光了俄周，舌頭卻還在栏账。
3、學(xué)習(xí)寬容的品德栈源。當(dāng)別人犯錯(cuò)時(shí)挡爵，不要過(guò)于計(jì)較。有了寬容的品德甚垦，我們就能夠原諒他人犯下的某些過(guò)失茶鹃，給別人留下一條退路涣雕，制造一個(gè)機(jī)會(huì)，就是在為自己的將來(lái)制造更多的機(jī)會(huì)闭翩。人們被我們美好的品德所打動(dòng)挣郭，會(huì)自愿向我們靠攏，尤其是那些優(yōu)秀人士疗韵，他們都愿意走到我們的身邊兑障，來(lái)壯大我們的力量。
4蕉汪、學(xué)習(xí)溝通的品德流译。溝通的基礎(chǔ)，不能是功利性的“我要從對(duì)方身上獲得什么”者疤，而是要抱著相互了解福澡、體諒、幫助和協(xié)調(diào)的目的驹马，來(lái)?yè)Q位思考和進(jìn)行信息的交換革砸，最后達(dá)成一致。
5糯累、學(xué)習(xí)放下的品德算利。要把人生視作一場(chǎng)自由輕松的旅行，我們經(jīng)歷的風(fēng)景泳姐，記住就可以了笔时，不要再掛在嘴邊留戀不停，把眼睛放長(zhǎng)遠(yuǎn)仗岸，盯著我們的明天，享受我們的現(xiàn)在借笙，這才是真正需要的人生態(tài)度扒怖。
6、學(xué)習(xí)感恩的品德业稼。當(dāng)別人幫助了你時(shí)盗痒，懂得感激和記住對(duì)方的好處，這就是感恩低散。知道感恩的人俯邓，讓讓容易讓別人愿意幫助我們。
7熔号、學(xué)習(xí)生存的品德稽鞭。 生存當(dāng)然是一種美德，這意味著我們尊重自己的生命引镊，不能隨便放棄生命朦蕴。很多輕易自殺的人就是不能承受挫折篮条，輕易放棄了自己的生命。
進(jìn)入職場(chǎng)中吩抓，我們首先需要學(xué)習(xí)的對(duì)象是自己的上司涉茧。一般來(lái)講，好上司必須至少具備三個(gè)優(yōu)點(diǎn)疹娶。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他的這些內(nèi)在優(yōu)點(diǎn)伴栓，而不是浮在水面上的那些具有欺騙性的東西。
首先是懂得如何傾聽(tīng)雨饺，當(dāng)我們知道如何傾聽(tīng)時(shí)钳垮，你才能明白別人是怎么想的。
其次是公正沛膳，任何人都渴望公正扔枫，我們能給別人多少公正，就可贏得多少尊重锹安。
第三是值得下屬信任和依賴短荐。被人信任是一種稀有的能力，一個(gè)被許多人信任的人叹哭，他會(huì)天然具有某種號(hào)召力忍宋，這正是優(yōu)秀上司可以給我們的東西。
那我們應(yīng)該怎樣向上司學(xué)習(xí)呢风罩？首先成為上司的協(xié)助者糠排，體現(xiàn)自己的價(jià)值。打動(dòng)上司的最好途徑超升，就是通過(guò)解決一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題入宦，展示我們優(yōu)秀的一面，讓上司知道我們是一個(gè)人才室琢，然后提供給我們更多的機(jī)會(huì)乾闰。
第二是多溝通。溝通是什么盈滴？就是交流互相的想法涯肩，擦出火花，加深理解巢钓。機(jī)會(huì)合適時(shí)病苗，我們可以與上司聊任何話題，包括工作症汹、生活以及做人處世硫朦。
第三是從觀察和模仿開(kāi)始，平時(shí)一定要多注意觀察背镇，看上司的喜好和習(xí)慣阵幸。這并非教我們討好他花履，而是提醒自己：優(yōu)秀的習(xí)慣總體現(xiàn)在細(xì)微之處。比如挚赊，他工作時(shí)的收放自如诡壁、果敢判斷、粗中有細(xì)荠割、快速反應(yīng)等妹卿，都是需要長(zhǎng)時(shí)間觀察和體會(huì)的，也值得我們學(xué)習(xí)的地方蔑鹦。 另外夺克，要結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)，去模仿和借鑒上司的行為嚎朽。這樣才可以將上司的優(yōu)勢(shì)融入我們的能力中铺纽，讓我們百尺竿頭更進(jìn)一步。
我們要明白一個(gè)觀念哟忍，就是好上司比好公司重要狡门。一個(gè)好的上司，他可以帶給我們成長(zhǎng)性锅很，幫我們指明方向其馏，再也沒(méi)有比這點(diǎn)更好的答案了，這是年輕白領(lǐng)在工作中最想獲得的幫助爆安，但遺憾的是叛复，很少有人可以碰到令自己滿意、能提供真正幫助的上司扔仓。
有的人進(jìn)入職場(chǎng)后褐奥，被一些上司刁難和排擠，這是因?yàn)樯纤居X(jué)得我們的才能和野心對(duì)他構(gòu)成了威脅翘簇，所以采用種種手段不遺余力的對(duì)我們進(jìn)行打擊撬码。那這種狀態(tài)下，我們應(yīng)該怎么處理缘揪？
首先，我們的心態(tài)很重要义桂，是否能暫時(shí)超越個(gè)人利益找筝？忍受是最“無(wú)能”的手段，但卻經(jīng)常是最有效的辦法慷吊。當(dāng)上司通過(guò)一系列的舉動(dòng)確認(rèn)你沒(méi)有威脅袖裕，不存在替代他的可能以后，他最可能的選擇就是改變之前的做法溉瓶，并開(kāi)始給予我們補(bǔ)償急鳄。
其次谤民，不要在上司面前表現(xiàn)出過(guò)于強(qiáng)烈的雄心壯志，盡管這很重要疾宏，但如果我們的野心太大或者我們太貪心张足，這對(duì)我們?cè)谏纤狙壑械挠∠笠彩怯泻Φ摹?/p>
第三，我們不但稱職地完成眼前的工作坎藐，還能勝任公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需求为牍。在前兩點(diǎn)的基礎(chǔ)上，第三點(diǎn)將決定上司是否視我們?yōu)閼?zhàn)略盟友岩馍。我們需要證明自己的存在對(duì)上司的職業(yè)發(fā)展有利碉咆，然后才能獲得共贏的合作模式，否則他要么對(duì)我們棄而不管蛀恩，要么把我們踢出他的核心團(tuán)隊(duì)并采取各種手段整治我們疫铜。
現(xiàn)在來(lái)回顧一下，在學(xué)校我們應(yīng)該向更牛的同學(xué)學(xué)習(xí)双谆；要向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)認(rèn)錯(cuò)壳咕、平和、寬容佃乘、溝通囱井、放下、感恩趣避、生存的品德庞呕；在職場(chǎng)要向優(yōu)秀的上司學(xué)習(xí)，并且要擺在自己的位置程帕，配合上司取得雙贏的局面住练。當(dāng)你學(xué)會(huì)了以上的方法，對(duì)你找對(duì)人生中最重要的人會(huì)有不小的幫助愁拭。
