當(dāng)越來越多人開始在工作之余進(jìn)行自我提升贮喧,微課視頻筒狠、電子書、公眾號(hào)等一系列的知識(shí)展示平臺(tái)如雨后春筍般冒了出來箱沦,相信很多人都感受到知識(shí)紅利時(shí)代的到來辩恼。
恩,作為一枚偽知識(shí)分子,我也感受到了灶伊。所以我開始反思自己的當(dāng)下疆前,展望自己的未來。
站在2016年的末端聘萨,我已然窺到了一個(gè)新的成長視角峡继,只是感觸太多,所以沒法一一解釋匈挖,只能嘗試將所得訴諸筆尖碾牌,輸出一篇篇的文章,希望能沉淀出自己的書香儡循。
感性完畢舶吗,進(jìn)入正文。
工作——拿起手機(jī)刷一刷——工作——看一看qq信息——工作——看一看網(wǎng)頁——工作
吃飯——拿起手機(jī)刷一刷——葛優(yōu)癱——看一看qq信息——葛優(yōu)癱——看看電影電視——拿起手機(jī)刷一刷——睡覺
這兩個(gè)循環(huán)很常見择膝,只是有些人會(huì)說:“我沒有看電影電視誓琼,我是在上云課堂”‰茸剑“我沒有拿起手機(jī)刷一刷腹侣,我是在看簡書/知乎/公眾號(hào)…”
是的,現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)+教育已經(jīng)滲透到了每個(gè)層面的人群齿穗,只要你有興趣傲隶、只要你有需要、只要你有想法窃页,就完全可以利用碎片化的時(shí)間去參加各種課程跺株、閱讀各類知識(shí)。
但這樣真的就能學(xué)到東西嗎脖卖?
當(dāng)我們的知識(shí)輸入變得越來越碎片化乒省, 必須要停下腳步反問自己,我看過了那么多的文章畦木、上過了那么多的培訓(xùn)袖扛,我究竟學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)、哪些技能十籍。
1.還記得小學(xué)到高中蛆封,我們是如何學(xué)習(xí)的嗎?
想學(xué)什么妓雾?老師定娶吞。
想怎么學(xué)垒迂?上課——作業(yè)——講解——考試——講解——評(píng)優(yōu)械姻。
當(dāng)我們一遍又一遍地把上課的內(nèi)容通過解題的方式內(nèi)化以后,我們自然而然就會(huì)解三角函數(shù)、概率楷拳、推理绣夺、語法...
2.當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)以后,就開始半自習(xí)狀態(tài)欢揖。
想學(xué)什么陶耍?老師定一半,自己選一半她混。
想怎么學(xué)烈钞?上課——作業(yè)或考試——評(píng)優(yōu)。
每個(gè)人在這個(gè)關(guān)口呈現(xiàn)出多面化發(fā)展坤按,有人選擇好好學(xué)習(xí)毯欣、有人選擇參加各類社團(tuán)組織、有人選擇兼職打工臭脓、有人選擇陷入愛情酗钞,這都是很正常的選擇。
但大學(xué)時(shí)期的讀書習(xí)慣来累,將會(huì)在很長一段時(shí)間影響工作和生活狀態(tài)砚作。如果在大學(xué)沒有養(yǎng)成好的自學(xué)意識(shí),在這個(gè)知識(shí)不斷更新的時(shí)代嘹锁,將會(huì)很難再快速變化的時(shí)代勝出葫录。
用讀書考試舉例而言,通常保證基本學(xué)習(xí)的人都不會(huì)掛科领猾,但那些渾渾噩噩度過整個(gè)學(xué)期的人压昼,就得掛科重修結(jié)尾了。當(dāng)然瘤运,有人可以在考試前突擊一個(gè)禮拜就能考到高分窍霞,我只能說敬佩了。
3.工作以后的學(xué)習(xí)拯坟,是全自學(xué)狀態(tài)但金。
想學(xué)什么?自己定郁季。
想怎么學(xué)冷溃?自己定。
這時(shí)的我們梦裂,真的會(huì)自學(xué)嗎似枕?
如果會(huì),你是會(huì)選擇系統(tǒng)學(xué)習(xí)還是碎片化學(xué)習(xí)呢年柠?
目前凿歼,我們經(jīng)常接觸到的系統(tǒng)學(xué)習(xí)包括閱讀、云課堂、培訓(xùn)三類答憔。其余輸入端如微博味赃、微信、簡書(只用來閱讀)虐拓、得到心俗、社群、搜索等都是碎片化的學(xué)習(xí)蓉驹。
有人覺得系統(tǒng)學(xué)習(xí)就是聽聽微課城榛,這會(huì)很容易帶來錯(cuò)覺,“我昨天聽了兩場(chǎng)微課呢”态兴、“我今天要去看古典老師的在線分享”吠谢。日復(fù)一日,倒是記得自己聽過什么課诗茎,就是不太記得清當(dāng)時(shí)說了點(diǎn)什么工坊。
也很多人覺得碎片化的學(xué)習(xí)就是看一些文章、查一些資料敢订,這會(huì)很容易帶來滿足感王污,“看,我今天又看了30篇公眾號(hào)文章”楚午、“我今天又收藏了20篇文章”昭齐。日復(fù)一日,除了逐漸變多的收藏夾矾柜,其實(shí)我們并沒有給自己帶來知識(shí)增長阱驾。
為什么會(huì)這樣?原因只有一個(gè)怪蔑,我們沒有明確自己的目的里覆。
究竟為什么要去學(xué)這些知識(shí)、為什么要去關(guān)注這些內(nèi)容缆瓣,我們并沒有給自己一個(gè)合理地解釋喧枷,自然就會(huì)看過就忘、學(xué)過不會(huì)弓坞。
所以當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)用正確的方式去進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和碎片化學(xué)習(xí)之前隧甚,我們得先撥開迷茫,找到自己的初心渡冻。
我們得問問自己的內(nèi)心戚扳,我為什么要去學(xué)?是為了工作還是為了生活族吻、是為了了解還是為了學(xué)會(huì)帽借?
只有明確了自己的初心珠增,才能知道自己要學(xué)到多用力、在100分里要做到幾分宜雀。
在職場(chǎng)MVP課程剛開始時(shí),有一個(gè)給自己確定初心的環(huán)節(jié)握础。
當(dāng)時(shí)我是這樣寫的:【不忘初心 以始為終】在MVP的課程里辐董,我有這四點(diǎn)收獲:1.知道了自己應(yīng)該走怎么樣的職場(chǎng)路線;2.明確了自己的職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)禀综;3.找到平衡工作简烘、生活、學(xué)習(xí)的點(diǎn)定枷;4.學(xué)會(huì)了如何在網(wǎng)絡(luò)課程里互動(dòng)孤澎。
現(xiàn)在,課程即將結(jié)束欠窒,我可以把這段話再翻出來問問自己覆旭,這四點(diǎn)我都學(xué)得怎么樣啦?
1.知道了自己應(yīng)該走怎么樣的職場(chǎng)路線:盡管目前我還沒有明確的知道自己應(yīng)該走怎么樣的職場(chǎng)路線岖妄,但我已經(jīng)知道自己可以從向上型将、向內(nèi)、左右荐虐、向外四個(gè)思考方向去考慮七兜。
2.明確了自己的職場(chǎng)優(yōu)勢(shì):以前我總以為職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)就是自己做得好的方面,但根本不是那回事~當(dāng)高能力與喜歡結(jié)合在一起福扬,就成了我們可以聚焦的優(yōu)勢(shì)腕铸,當(dāng)我們將能力再細(xì)分后,就能找到自己真正的優(yōu)勢(shì)所在铛碑。我們要做的狠裹,就是不斷去精進(jìn)、去外化汽烦,通過自我提升和加強(qiáng)合作酪耳,把自己的長板加到最長。
3.找到平衡工作刹缝、生活碗暗、學(xué)習(xí)的點(diǎn):以前一直覺得很難平衡工作、生活梢夯、學(xué)習(xí)的點(diǎn)言疗,是因?yàn)榭偸窃谧鲇?jì)劃時(shí)做得很歡快,沒有真正得去算過自己到底有哪些資源颂砸、到底能有多少時(shí)間噪奄,會(huì)遇到什么樣的矛盾死姚,導(dǎo)致執(zhí)行起來很痛苦。相信接下來的2017年計(jì)劃勤篮,將會(huì)是制定起來很痛苦都毒,執(zhí)行起來很歡快的,因?yàn)槲乙呀?jīng)知道了平衡工作碰缔、生活账劲、學(xué)習(xí)的關(guān)鍵!
4.學(xué)會(huì)了如何在網(wǎng)絡(luò)課程里互動(dòng):作為一枚內(nèi)向星人金抡,總覺得自己是群聊殺手瀑焦,只要我一說話,微群里要么寂靜一片梗肝、要么被其他話題刷刷刷得刷過去了榛瓮,導(dǎo)致我越來越不喜歡在微群發(fā)言,加上從來不發(fā)朋友圈巫击,基本上是微群里的小透明禀晓、朋友圈里的隱形人。所以當(dāng)我開始這次微課時(shí)坝锰,就給自己定下目標(biāo)匆绣,一定要多在群里發(fā)言。多幸運(yùn)遇到一群好小伙伴什黑,讓我敢于在群里亮出自己崎淳,敢于去互動(dòng)了。
看愕把,這21天拣凹,我收獲滿滿。