我覺得作業(yè)一天比一天難寫久锥,第一天寫完以后很傷元?dú)猓诙炀蜎]了目標(biāo)异剥,第三天就有了難度瑟由,第四天在跑題,今天完全不會(huì)冤寿。幸運(yùn)的是今天在和我一個(gè)新聞工作者的家長(zhǎng)聊天聊到了寫作歹苦,她建議我把我以一個(gè)旁觀者的視角(游戲中叫上帝的視角)來寫下和學(xué)生的交流點(diǎn)點(diǎn)滴滴青伤,包括感動(dòng)的,生氣的殴瘦,所有的感想都原汁原味的寫出來狠角,和我打算堅(jiān)持一本書的故事不謀而合,只是沒有核心和主線蚪腋,這次確定的目標(biāo)是分析我的45個(gè)學(xué)生丰歌,,用心的感受屉凯,把有趣的事立帖,把當(dāng)時(shí)的語(yǔ)言,心情用錄音筆記錄下來神得,晚上回家整理厘惦,把我的成長(zhǎng)經(jīng)歷和認(rèn)識(shí)加入進(jìn)去偷仿,既是我的成長(zhǎng)也是挖掘教育內(nèi)在的事情哩簿,相信我對(duì)當(dāng)老師會(huì)有不一樣的看法。因?yàn)槭敲恳粋€(gè)人的真實(shí)案例酝静,也可以把這本說作為我送給孩子們的畢業(yè)禮物节榜。
? ?? 腦袋里有了框架,像《有錢人和你想得不一樣》書的寫法别智,第一章是財(cái)富藍(lán)圖宗苍,在我的書里是與學(xué)生交往的藍(lán)圖。第二章歸類開始分析每一名學(xué)生薄榛,例如調(diào)皮聰明類讳窟,調(diào)皮友善類,完美成長(zhǎng)類敞恋,女生下降類......后面附屬上我與45人的相處和在他們身上發(fā)現(xiàn)的故事丽啡,包括背后影射出的原生態(tài)家庭的現(xiàn)象,希望這本書既是一個(gè)手記紀(jì)實(shí)硬猫,又是一個(gè)回憶錄补箍,更是孩子成長(zhǎng)的禮物。
? ? ? 給自己定了目標(biāo)啸蜜,我現(xiàn)在要讀的書也要?dú)w類了坑雅,為的是提高我的思維,目前我在讀一些財(cái)商的書和人生效率的書衬横。下一步我要讀一些專業(yè)書和教師心理的書才能把我的這個(gè)書寫得更好裹粤。
? ? ? 我說我不會(huì)寫作,我看的書少蜂林,寫作能力特別弱蛹尝,這位家長(zhǎng)朋友告訴我后豫,寫作沒有格式,最真實(shí)的情感就是最好的寫法突那,像法布爾寫的《蟬》一樣細(xì)心的觀察就會(huì)寫出吸引人的文章挫酿。