第一章 ?遇見
? ? ? ? 那是2014年的一個……（什么天我忘了），去參加一場培訓律胀，進去晚了點润努，左顧右盼之時有個戴眼鏡的小鮮肉示意我坐他旁邊（姐當年顏值還闊以），小鮮肉很有親和力迫淹，感覺很陽光秘通，也很積極主動，我忘了他是否跟一桌的童鞋都加了微信敛熬，反正加了我（是的肺稀，絕對是他加的我，因為倫家很矜持的应民，從來不主動加人）话原，關鍵是還給了一張?zhí)厥獾拿烙嫴⒌钢挥形疫€保存至今（那就好了诲锹，以后可以增值哦繁仁，嘿嘿）
是的，這就是那張老古董名片归园，稀罕吧黄虱！
第二章 ?暫別
? ? ? ? 3年來，一直在關注何老師發(fā)布的活動（不過估計他已經(jīng)把我屏蔽了）庸诱，可是因為地點悬钳、家庭等種種原因（是真的，不是借口）沒有參加過偶翅。最近因為公司要求讀書而發(fā)現(xiàn)方法可能不對默勾，又正好看到何老師在發(fā)布活動信息，順便問了一下關于拆書的問題聚谁，就這樣母剥，開啟了一段奇妙而美好的精神之旅……（請掃一下雞皮疙瘩，謝謝！）
第三章 ?重逢
? ? ? ?職場的孤獨感是因為工作中沒有一個志同道合的人环疼，不管是不是因為公司要求讀書的問題习霹，我覺得我都應該走出去，走進跟自己一個頻道的圈子里炫隶，于是淋叶，周二的晚上，我放棄了回家輔導女兒作業(yè)的時間伪阶，從西三環(huán)外趕到啡信去參加《學習七宗罪——你知道的學習方法都是假的》（其實就是知行力的推介會啦煞檩，都懂噠！）
? ? ? ? 很久沒有參加這種沙龍了栅贴，很喜歡這樣的氛圍和環(huán)境……（此處省略一萬字斟湃，因為是要講如何去參加知行力的）。
? ? ? ?好吧檐薯，我承認凝赛，其實我并沒有仔細看知行力活動的介紹，焦點在如何拆書了坛缕，所以沙龍完了我們交流的時候墓猎，都還不知道什么是知行力，回家仔細看了介紹才拍大腿（現(xiàn)在還疼呢）……
第四章 ?相知
? ? ? ? 知行力的介紹針針見血赚楚，于是毙沾，帶著“如何快速有效的閱讀很多書”的目的，我搶了早鳥票直晨，放棄周末陪家人的時間搀军，把我人生一個新的階段、新的開始勇皇、新的突破交給了已經(jīng)變成老臘肉的何老師罩句。
? ? ? ? 艾瑪，終于找到組織了敛摘，請讓我高歌一曲《今天是個好日子》门烂！
? ? ? ?1、活動的整個組織非常窩心兄淫，茶歇屯远、糕點、糖果的檔次遠遠超過以往參加大師公開課的標準
2捕虽、走心的資料準備看得出何老師的情懷非同一般慨丐。
（1）解決了我目前的兩大問題：買了很多書沒法看，不知從何看起捅暴，看哪種的問題恬砂；看書的方法問題，如何快速閱讀蓬痒，如何記住關鍵點泻骤，記憶的方法，
（2）真是腦洞大開梧奢，整個“知行力”的體系非常系統(tǒng)狱掂、專業(yè)、簡潔明了粹断、易懂可操作符欠，讓我歸納一下以飧讀者：
知行力有5個步驟嫡霞，13個環(huán)節(jié)：
缺啥補啥：瞄準目標（為什么我們無從選擇瓶埋，首先想想我們到底要什么）——評估差距（達到目標需要學什么做什么）——找到師父（根據(jù)自己的需求找到可以幫助你達到目標的人和工具）
復述行為：定位（找到書中與自己需求相關的目錄）——萃取（這個部分厲害了诊沪，學會了好多快速有效的閱讀和記憶的方法养筒，暫時不劇透了，何老師的課好值錢噠）——復述（Why端姚、How晕粪、What）
聯(lián)系場景：聯(lián)系經(jīng)驗（與自己以往的經(jīng)驗、經(jīng)歷聯(lián)系起來）——遷移場景（再想想這個經(jīng)驗還可以用于哪些場景渐裸，舉一反三）
計劃結果：計劃結果（用5W2H的方式制定行動計劃）——結果第一（不要著眼于現(xiàn)在巫湘，要把焦點放在未來，如果不這樣做會有什么后果昏鹃，放大痛苦）
反思固化：有無完美（是否做到計劃尚氛、哪些行動是有效的、哪些行動是無效的洞渤、下次如何優(yōu)化做得更好）——21d（習慣是養(yǎng)成的阅嘶，不斷重復）——體系化（有效、有限载迄、有序）
? ? ? ?造嗎讯柔？最后我猛然發(fā)現(xiàn)，每天一本書不再是夢护昧，原來我也可以噠 魂迄。
（3）此行不僅是收獲了知識，還收獲了志同道合的朋友惋耙，驗證了自己的某些觀點和信念是對的捣炬，彌補了職場的孤獨感慈格，讓我找到了人生新的意義（真心噠，一點都不夸張）
第五章 ? 來日方長
? ? ? ?接下來的行動計劃很多遥金，其中最重要的一條就是浴捆，經(jīng)常出現(xiàn)在有何老師的地方，因為有何老師的地方就有大咖稿械，有何老師的地方就有正能量选泻，有何老師的地方就有陽光，有何老師的地方就有我新的開始美莫！
