好像做家長(zhǎng)的總是對(duì)數(shù)學(xué)有種恐懼和擔(dān)憂生音，應(yīng)該是源于我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法久妆，記得小時(shí)候每個(gè)孩子都要背99乘法表脉让，簡(jiǎn)直就像99懲罰表」鹆玻現(xiàn)在孩子我們覺得和當(dāng)年的我們比，簡(jiǎn)直覺得自己當(dāng)年是不在智障一個(gè)〗η保現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)方式也變得多樣化术唬，獲取知識(shí)也變的簡(jiǎn)單多，隨處可見的資源滚澜，就看你怎么用粗仓。
和眾多媽媽出于對(duì)數(shù)學(xué)恐懼買了《數(shù)學(xué)幫幫忙》，這是一套5～8歲孩子的閱讀的書设捐，書中有有趣的情節(jié)故事加上插畫讓抽象的數(shù)學(xué)變得直觀借浊，形象，更利于孩子理解萝招。但是和我一起購買的媽媽說不知道怎么講孩子才更明白蚂斤。我就寫寫自己怎么和孩子講的，不喜歡請(qǐng)勿噴謝謝；闭印Ｊ镎簟！
首頁岗钩，這一套有36本和一本導(dǎo)讀手冊(cè)纽窟，我們就按導(dǎo)讀手冊(cè)的順序來讀。對(duì)于比較小點(diǎn)的孩子可以有選擇的去讀孩子比較容易接受和理解的兼吓。
第一本《小凱特的大收藏》臂港，老師提醒大家“下周是收藏品展示。報(bào)名參加的同學(xué)要按時(shí)帶你們的寶貝视搏∩竽酰”
凱特報(bào)名的星期四，她只剩下不到一周的時(shí)間凶朗〈呻剩看到這里親子共讀的可以停下來，看看書上右上角的日歷棚愤，可以帶著孩子了解下日歷和星期搓萧。已經(jīng)了解可以找到凱特排在周幾嗎？
凱特不知道怎么收藏宛畦，所以她需要看看其他同學(xué)會(huì)帶些什么瘸洛。讀到這里不要著急翻頁，給一分鐘給孩子去思考她有什么收藏品次和，至于孩子說的什么不那么重要反肋，任何東西都可能是收藏品。
看到第8踏施、9頁時(shí)候石蔗，9本關(guān)于蛇的書罕邀，5本關(guān)于關(guān)于蜥蜴的書，不要著急讀再次停下來养距，小童停下來看圖片數(shù)書诉探，桌子上有8本關(guān)于蛇的書，還有一本在哪兒呢棍厌？一起多少本呢肾胯？大點(diǎn)比如我家大班這么大你和她說第九頁圖畫中豎式，可以讓孩子拿筆在紙上模仿耘纱。
第10敬肚、11也也是同樣的方法，大童自己寫下來計(jì)算束析，然后在講故事看看自己算的和凱特一樣嗎艳馒？到后面列的豎式越來越長(zhǎng)，可能覺得很難吧畸陡，這個(gè)時(shí)候可以幫助孩子教孩子間隔計(jì)數(shù)法鹰溜，比如16頁15+10，25+5丁恭，雙倍法曹动，第九頁9+5=5+4+5，然后就是講解一下進(jìn)位牲览。當(dāng)結(jié)果大于10進(jìn)位墓陈。
書的后面有列這個(gè)故事講到的數(shù)學(xué)方法和內(nèi)容，還有一些互動(dòng)練習(xí)第献，幫助孩子理解贡必。
