英語(yǔ)的學(xué)習(xí)
英語(yǔ)課堂上的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的改艇。課堂上重要的三點(diǎn)就分為聽(tīng)坟岔，寫(xiě)和說(shuō)。
一承疲、聽(tīng)
課堂上是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程，首先就是要認(rèn)真聆聽(tīng)老師講課燕鸽。聆聽(tīng)的過(guò)程中可以提高英語(yǔ)的聽(tīng)力水平，同是也可以積累一些生活中常用的語(yǔ)法和單詞御滩。當(dāng)然講課的途中老師所說(shuō)的一些詞匯會(huì)不明白党远，可以提問(wèn)或者記錄下課后去查詞典。在平時(shí)的生活中我們也可以去留心地聽(tīng)氛驮，比如在欣賞一些電影時(shí)济似，就可以學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。
同時(shí)磷脯，有一些同學(xué)害怕去“聽(tīng)”，認(rèn)為自己什么都聽(tīng)不懂。我們認(rèn)為打毛，在英語(yǔ)交流中，聽(tīng)是必不可少的碰声，日常學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)在于去適應(yīng)這一種英語(yǔ)的氛圍熬甫。同時(shí)，聽(tīng)也是為說(shuō)做基礎(chǔ)瞻颂，聽(tīng)的過(guò)程中郑象，我們積累單詞的讀音，可以更準(zhǔn)確地去說(shuō)盖矫。
二、寫(xiě)
英語(yǔ)中寫(xiě)是為了加深對(duì)各種單詞與語(yǔ)法的記憶辈双。課堂上在聽(tīng)講的同時(shí)，也要適當(dāng)?shù)刈龉P記换衬。寫(xiě)喜爷，同時(shí)也包括聽(tīng)寫(xiě)，所以能正確地聽(tīng)對(duì)于寫(xiě)也是有很大幫助的术幔。正確的拼寫(xiě)出單詞也是有技巧的湃密，可以靈活運(yùn)用前綴與后綴，一個(gè)詞的多種變化進(jìn)行記憶泛源，可以大大提高拼寫(xiě)的準(zhǔn)確度并增大詞匯量。課堂上老師一般都會(huì)聽(tīng)寫(xiě)没龙，我們也不能僅僅追求一時(shí)的記憶缎玫，而是要在會(huì)寫(xiě)的同時(shí)也要靈活運(yùn)用。
三筝家、說(shuō)
英語(yǔ)的口語(yǔ)是十分重要的邻辉，就要從課堂上開(kāi)始。課堂上老師通常都會(huì)給出一些話題或情境讓大家討論或表演莹菱，這時(shí)我們就應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)練習(xí)如何去說(shuō)吱瘩。可能有一些同學(xué)害怕說(shuō)錯(cuò)皱卓，但是要知道說(shuō)錯(cuò)之后改正的過(guò)程才是真正寶貴的。說(shuō)的同時(shí)可以積累并鞏固語(yǔ)法與詞匯娜汁。同時(shí)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是否恰當(dāng)也是十分重要的怜械，如何讓自己說(shuō)出的英語(yǔ)“國(guó)際范”十足傅事，也是平時(shí)積累所得的。
總之障本，英語(yǔ)的課堂需要我們積極參與响鹃，鍛煉我們的聽(tīng)力，口語(yǔ)和拼寫(xiě)粪糙。
英語(yǔ)的復(fù)習(xí)
英語(yǔ)作為一門(mén)文科學(xué)科，考前的認(rèn)真復(fù)習(xí)往往可以提高得分的機(jī)率蓉冈，而正確且適合自己的復(fù)習(xí)方法能夠起到事半功倍的效果轩触。但是由于每個(gè)人學(xué)習(xí)方法的不同，在此僅作舉例。
1.在做其他復(fù)習(xí)工作之前秦踪，務(wù)必把英語(yǔ)書(shū)仔仔細(xì)細(xì)地看一遍。
2.做好錯(cuò)題記錄柠逞，糾錯(cuò)本是非常有利于復(fù)習(xí)的景馁。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就應(yīng)該養(yǎng)成糾錯(cuò)的好習(xí)慣，決不姑息任何一道錯(cuò)題绰精，最好在錯(cuò)題便用另一種顏色的筆記下語(yǔ)法點(diǎn)。到了復(fù)習(xí)的時(shí)候笨使，這些錯(cuò)題和語(yǔ)法點(diǎn)就是你最寶貴的財(cái)富。不要在同一個(gè)地方摔倒兩次繁调。
3.由于英語(yǔ)中的語(yǔ)法點(diǎn)比較多且瑣碎靶草，課堂筆記是非常重要的。在考試之前可以拿一本本子整理有一定難度裕寨、可能會(huì)錯(cuò)的語(yǔ)法點(diǎn)糠悯，在這個(gè)過(guò)程中反復(fù)思考，有不理解的地方及時(shí)向老師同學(xué)詢問(wèn)试和，也有利于翻閱纫普，日后可以溫習(xí)。不過(guò)节视，整理筆記需要經(jīng)驗(yàn)假栓，第一次整理可能會(huì)比較麻煩，但是對(duì)于之后的學(xué)習(xí)有很大好處拌蜘。
4.所有的語(yǔ)法點(diǎn)都不是“孑然獨(dú)身”牙丽，語(yǔ)法之間有許多聯(lián)系。點(diǎn)連成線举娩，線組成面，面結(jié)成網(wǎng)智玻，構(gòu)架起較為完整的知識(shí)體系骄噪，使知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化链蕊、條理化、科學(xué)化逻谦，比死記硬背要有用得多陪蜻。訓(xùn)練自己的語(yǔ)法聯(lián)想能力，對(duì)平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和考前復(fù)習(xí)都很有幫助滋将。
5.對(duì)于自己薄弱的題型要多加練習(xí)症昏，沒(méi)有題目找題目來(lái)做，同時(shí)分析自己為什么在這種題型上屢屢栽跟掘宪。頭當(dāng)你心里有了把握攘烛，不妨做一張適合你的模擬試卷，最好“跳一跳就能夠到”鼠次。人就是在不斷的挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)起來(lái)的芋齿。
