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https://www.zhihu.com/question/23090759
作者：孫超
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推薦信各部分的內(nèi)容
1.推薦人與被推薦人的相識(shí)至会、關(guān)系在留學(xué)申請(qǐng)推薦信中帆疟，一般在第一段不晚于第二段一定要說(shuō)明推薦人與被推薦人的關(guān)系。這樣箭跳，評(píng)委們就可以一眼看出這封推薦信是來(lái)自申請(qǐng)者的老師萌狂、雇主還是朋友、同事躏率。這部分要寫(xiě)得簡(jiǎn)潔躯畴，達(dá)到表明推薦人身份以及與被推薦人的關(guān)系即可。對(duì)于很有背景的薇芝、頭銜很多的推薦人蓬抄，在這段只能選擇最重要的一個(gè)頭銜來(lái)寫(xiě)。
2.在校期間學(xué)習(xí)/學(xué)術(shù)方面的推薦內(nèi)容介紹被推薦人在學(xué)習(xí)和工作方面的能力是推薦信的核心內(nèi)容夯到，也是國(guó)外教授們重點(diǎn)閱讀的部分嚷缭。
3.工作期間的推薦內(nèi)容這部分主要是由工作單位的領(lǐng)導(dǎo)提供的推薦內(nèi)容。這一部分的推薦信在介紹被推薦人工作期間的表現(xiàn)時(shí)耍贾，也要通過(guò)具體的實(shí)例來(lái)推薦被推薦人在專業(yè)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)能力阅爽、研究能力、獨(dú)立處理緊急事件的能力荐开、獨(dú)立研究解決問(wèn)題的能力付翁，創(chuàng)造思維能力，領(lǐng)導(dǎo)管理能力晃听，市場(chǎng)開(kāi)發(fā)能力等等百侧。推薦人在介紹這些能力時(shí)砰识，應(yīng)根據(jù)被推薦人所要申請(qǐng)的專業(yè)，重點(diǎn)推薦該專業(yè)十分重要的能力佣渴。
4.其他方面的推薦內(nèi)容(課余活動(dòng)辫狼、人品、英語(yǔ)等)國(guó)外有許多教授非常注重被推薦人的英語(yǔ)水平辛润。中國(guó)申請(qǐng)者往往考試能力很強(qiáng)膨处，但是交流能力欠缺，這是比較熟悉中國(guó)學(xué)生的國(guó)外教授經(jīng)常提出的批評(píng)砂竖。英語(yǔ)的好壞將極大地影響申請(qǐng)者到國(guó)外以后的學(xué)習(xí)和生活以及能否與教授和同學(xué)進(jìn)行交流灵迫。
在推薦信上被列為“其它”的項(xiàng)目還有：被推薦人的教學(xué)能力--這是影響外國(guó)評(píng)委們給予助教或助研獎(jiǎng)學(xué)金的因素之一、被推薦人的品格晦溪、性格、愛(ài)好等等挣跋。不能說(shuō)這些內(nèi)容就不重要三圆，把這些項(xiàng)目列入“其它”，是因?yàn)橹袊?guó)申請(qǐng)者的推薦信上這些內(nèi)容比較少避咆，語(yǔ)言好的范例也相應(yīng)少舟肉。但是，若要鏟除雷同這一大的弊病查库，推薦信應(yīng)該在這些內(nèi)容上更下功夫路媚。
推薦信的結(jié)尾
推薦信最后一段應(yīng)包含的內(nèi)容，主要是推薦人對(duì)被推薦人各種能力樊销、品質(zhì)整慎、潛質(zhì)的總結(jié)及對(duì)被推薦人的美好祝愿。
Proposal
https://greatresearch.org/2013/09/06/you-and-your-research-proposal/
http://libguides.usc.edu/writingguide/researchproposal
http://www.greatessay.net/apply-tips-how-to-ask-a-recommendation-letter-from-a-strange-teacher.html
https://www2.hawaii.edu/~matt/proposal.html
http://blog.sciencenet.cn/blog-769813-1043810.html
https://www.zhihu.com/question/23695058
