當(dāng)了一回家長，開了一次家長會俘陷，作為老師更理解老師，老師首先總結(jié)了本次的成績观谦，其次講了一個小故事拉盾，最后談的家校合作。
孩子的學(xué)習(xí)需要家長的配合豁状，現(xiàn)在更多的家長是手機不離手捉偏，孩子寫作業(yè)，家長在玩手機泻红，并沒有陪在孩子身邊夭禽。而孩子潛移默化的受影響也喜歡玩手機。
研究表明谊路，孩子的生活習(xí)慣跟家庭有很大關(guān)系讹躯，家里要給孩子創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，要多和孩子溝通交流缠劝，才能真正的了解到孩子需要什么潮梯，有什么想法。
今天我試著給小外甥溝通惨恭，知道了他的想法秉馏，不管是寫作業(yè)還是玩他都希望能陪他一起。
晚上脱羡，吃過飯他就說要看書萝究，然后去和姥娘一起讀書，很認(rèn)真锉罐，讀了將近兩個小時都沒有煩帆竹，也沒有說要看手機，看電視脓规，只要深入馆揉，就會愛上讀書，只要有陪伴抖拦，就會很投入升酣。
