今天下午和我媽聊天督勺,又聊到了我媽對我哥的教育經(jīng)歷,堪稱教育奇跡斤贰。
我們生在農(nóng)村智哀,我哥從一個(gè)小時(shí)候成績非常差,總是逃學(xué)的差生腋舌,逐步成長為一個(gè)211的大學(xué)生盏触,985的研究生的成長歷程。我媽作為一個(gè)只有小學(xué)文憑的農(nóng)村婦女块饺,對孩子的教育格局卻如此之大赞辩。我總是想,一個(gè)人的素養(yǎng)授艰,格局辨嗽,秉性到底是先天的,還是后天教育的呢淮腾?同在一個(gè)農(nóng)村糟需,同樣是沒怎么上學(xué)的農(nóng)村婦女,但是對孩子教育的選擇卻截然不同谷朝。有些家里的小孩從小來看是一個(gè)很好的苗子洲押,但是長大之后卻輟學(xué)了。天下父母對孩子的愛都是一樣的嗎圆凰?天下父母對孩子都是愛的嗎杈帐?我看未必。