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一、存在的主要問題
（一）帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩举畸，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一
- 紀律學習 “欠深入”：對重要條款和精神實質(zhì)領會不足查排，執(zhí)行出現(xiàn)偏差。
- 理論學習 “缺深度”：政治理論學習缺乏主動思考抄沮，未能與檢察實踐充分融合跋核。
- 執(zhí)行紀律 “少剛性”：面對人情干擾時，紀律執(zhí)行不夠堅決叛买。
（二）帶頭增強黨性砂代、嚴守紀律、砥礪作風
- 政治敏銳性 “有短板”：對潛在意識形態(tài)風險警惕性不足率挣。
- 黨內(nèi)生活 “欠嚴肅”：批評與自我批評不夠深刻刻伊，影響黨員成長。
- 教育管理 “有溫度”：過于注重人性化關懷椒功，紀律約束有所放松捶箱。
（三）帶頭在遵規(guī)守紀、清正廉潔前提下勇于擔責动漾、敢于創(chuàng)新
- 創(chuàng)新意識 “欠鋒芒”：習慣傳統(tǒng)模式丁屎，新技術應用不積極。
- 攻堅勇氣 “有缺口”：面對復雜案件時決心和毅力不足旱眯。
- 干部關愛 “重力度”：關注工作機會而忽視心理需求晨川。
（四）帶頭履行全面從嚴治黨政治責任
- 研究部署 “欠深度”：黨建工作與業(yè)務工作脫節(jié)。
- 教育管理 “欠嚴謹”：警示教育形式單一删豺，內(nèi)容不夠豐富共虑。
- 監(jiān)督管理 “有盲點”：監(jiān)督機制存在漏洞，執(zhí)法風險增加吼鳞。
二看蚜、原因分析
（一）理論武裝不夠深入
- 主動性不足：理論學習未成為持之以恒的任務，導致學習不系統(tǒng)赔桌。
- 學用脫節(jié)：未能有效運用理論指導檢察實踐供炎，缺乏政治判斷力渴逻。
（二）黨性修養(yǎng)有所放松
- 持續(xù)提升忽視：隨著職務提升，黨性修養(yǎng)鍛煉不夠經(jīng)常和嚴格音诫。
- 思想灰塵不清除：批評與自我批評的武器沒有充分運用惨奕，黨性原則弱化。
（三）群眾觀念不夠牢固
- 主體地位忽視竭钝。
- 群眾路線落實不到位：未真正做到想群眾之所想梨撞，導致滿意度有待提高。
（四）政績觀念存在偏差
- 重業(yè)務輕黨建：追求短期內(nèi)見效的工作成果香罐，忽視黨建工作的重要性卧波。
- 資源分配不平衡：影響了檢察事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
三庇茫、整改措施
（一）理論學習 “強引擎”港粱，提升政治定力
- 制定學習計劃：確保學習內(nèi)容全面、系統(tǒng)旦签，促進學用結(jié)合查坪。
- 創(chuàng)新學習方法：綜合運用多種形式，增強學習效果宁炫。
- 加強學以致用：將學習成果運用于檢察實踐中偿曙，推動工作發(fā)展。
（二）黨性修養(yǎng) “增硬度”羔巢，強化忠誠擔當
- 加強黨性鍛煉：通過批評與自我批評查找并整改問題望忆。
- 強化紀律意識：時刻牢記黨員身份，建立健全紀律監(jiān)督機制朵纷。
- 增強責任擔當：樹立正確的政績觀炭臭，勇于擔當負責，積極推動問題解決袍辞。
（三）作風建設 “提速度”鞋仍，踐行宗旨意識
- 深入基層調(diào)研：了解群眾需求，切實解決問題搅吁。
- 優(yōu)化工作流程：簡化辦事程序威创，提高服務效率。
- 加強作風監(jiān)督：嚴肅查處違紀行為谎懦，促進作風轉(zhuǎn)變肚豺。
（四）創(chuàng)新發(fā)展 “添活力”，激發(fā)工作動力
- 培養(yǎng)創(chuàng)新意識：營造創(chuàng)新氛圍界拦，建立激勵機制吸申。
- 探索新方法和技術應用：推進大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術的應用。
- 創(chuàng)新工作機制和管理模式：激發(fā)檢察工作活力截碴，提升質(zhì)效梳侨。
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