通過閱讀《家庭的覺醒》，發(fā)現(xiàn)我們頭腦當(dāng)中有很多關(guān)于教育孩子的幻想炉菲。
第一大幻想堕战，叫作“教養(yǎng)都是為了孩子”。
我們很多家長是不是經(jīng)常講“還不都是為了你”“我們還能為了誰拍霜，全都是為了你践啄，將來財(cái)產(chǎn)都是你的”。當(dāng)我們認(rèn)為教養(yǎng)都是為了孩子的時(shí)候沉御，你知道養(yǎng)育了什么嗎屿讽？一個(gè)欣欣向榮的育兒產(chǎn)業(yè)。
有很多家長最喜歡買育兒的書，其實(shí)你要多買一些給你自己看的書伐谈，這個(gè)才是核心烂完，因?yàn)橐粋€(gè)家庭真正的改變來自父母讀書覺醒，而不是有目的的讓孩子讀那么多的書诵棵。家長給孩子買書花多少錢都愿意抠蚣，因?yàn)樗麄冇X得這都是為了孩子好，但實(shí)際上這是第一大幻想履澳，教養(yǎng)的核心對(duì)象不是孩子嘶窄，而是家長本人。
第二個(gè)幻想距贷，叫作“成功的孩子總是在前面”柄冲。
你們有沒有發(fā)現(xiàn)，整個(gè)社會(huì)越來越競(jìng)技化了：學(xué)乒乓球越來越早忠蝗，學(xué)體操越來越早现横，學(xué)彈鋼琴越來越早。
為什么阁最？因?yàn)槲覀冮_始走上了競(jìng)技化的道路戒祠。大量的家長都是逼著孩子學(xué)，一個(gè)三歲多的小孩子彈鋼琴速种，媽媽拿著雞毛撣子站旁邊敲姜盈，試問這孩子還會(huì)有什么興趣彈鋼琴？
為什么大量的家長會(huì)這么玩命地讓孩子去參與競(jìng)爭(zhēng)呢配阵？因?yàn)槲覀冾^腦當(dāng)中有一個(gè)錯(cuò)誤的想法：一個(gè)人只要在童年的時(shí)候排在你前邊贩据，那么這個(gè)人大概一輩子都排在你前面。錯(cuò)誤地認(rèn)為孩子贏在起跑線就贏了一生闸餐。但是你們只要做一個(gè)很簡(jiǎn)單的回憶饱亮，回顧一下你們上學(xué)時(shí)班里的排名，跟今天你們的生活狀態(tài)是不是一一對(duì)應(yīng)的舍沙，你就明白了根本不是那么回事近上，人生就是一場(chǎng)馬拉松，有很多起伏錯(cuò)落的過程拂铡，贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)的人才能贏得人生壹无。
如果把孩子的能力比喻成五根手指。外在成就感帅，比如說學(xué)習(xí)成績和體育成就斗锭，充其量是小拇指（就是最小的一根拇指），其他四根手指分別代表著不同的關(guān)系失球。首先是與自己的關(guān)系岖是，一個(gè)人能不能跟自己和諧相處（這是大拇指）帮毁；然后是與家人的關(guān)系（這是食指）；再是與社會(huì)的關(guān)系（這是中指）豺撑；然后是與各種目標(biāo)的關(guān)系（這是無名指）烈疚；最后才是外在的具體表現(xiàn)（這是小拇指）。這五根手指是一個(gè)人受教育的最重要的目標(biāo)聪轿。但是現(xiàn)在家長們把它們反過來了爷肝，把“小拇指”（外在成就）看作唯一，整天帶孩子參加各種競(jìng)賽陆错，考證灯抛，覺得童年只要領(lǐng)先，這一輩子似乎都能夠領(lǐng)先音瓷。
第三個(gè)幻想对嚼，叫作“孩子有好壞之分”。
很多家長為了回避對(duì)自身的反思外莲，他們的辦法是給孩子貼標(biāo)簽猪半，把一頂一頂“帽子”扣在孩子身上兔朦，直到這個(gè)孩子抬不起頭來偷线。比如我的孩子不聽話、我的孩子天生就好動(dòng)沽甥、我的孩子很粗心声邦、我的孩子沒有邏輯思維、我的孩子沒有方向感……家長在不停地給孩子身上貼標(biāo)簽摆舟。
為什么呢亥曹？因?yàn)橘N標(biāo)簽比懷疑自己要容易得多，一個(gè)人最難的事是反思恨诱、改變媳瞪。尤其是我們畢業(yè)以后，突然覺得自己是成年人照宝，于是認(rèn)定自己不需要再改變蛇受。但實(shí)際上，生了孩子以后才是我們真正改變的開始厕鹃，才是我們真正開始反思自己兢仰、調(diào)整自己，讓自己跟著孩子一塊兒不斷地進(jìn)步的時(shí)候剂碴。
第四個(gè)幻想把将，叫作“好家長是天生的”。
我們很多人在當(dāng)媽媽之前會(huì)有一個(gè)浪漫的想象忆矛，我們覺得要成為一個(gè)好媽媽只要有愛就可以察蹲。作者說，我們要打破那個(gè)幻想，成為一個(gè)好媽媽递览，我們要靠大量的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練叼屠，還有自我的成長。你會(huì)發(fā)現(xiàn)绞铃，沒有哪個(gè)媽媽在孩子出生的那一刻是不感動(dòng)镜雨、不愛自己的孩子的，都希望趕緊把孩子抱過來儿捧。但是荚坞，等這個(gè)孩子長到三四歲以后，開始學(xué)習(xí)菲盾、開始不會(huì)寫作業(yè)颓影、開始丟三落四、開始遲到的時(shí)候懒鉴，那個(gè)媽媽的耐心就被消耗得差不多了诡挂。所以，千萬不要對(duì)于成為好家長有浪漫的想象临谱，它是需要我們進(jìn)行大量的學(xué)習(xí)和自我成長的璃俗。
第五個(gè)幻想，叫作“有愛就是好家長”悉默。
你要小心愛這個(gè)東西城豁，愛當(dāng)然是一個(gè)好東西，但是在愛后邊特別容易跟著的一個(gè)東西是恐懼抄课。佛教里邊講唱星，叫“由愛而生怖”。你如果沒有愛跟磨，你也沒有那么多恐怖间聊。
而很多家長認(rèn)為“我都是從愛出發(fā)的，我就沒有錯(cuò)”抵拘。不對(duì)哎榴，你從愛出發(fā)，衍生出了恐懼仑濒，而恐懼帶來了占有欲和控制欲叹话。所以，很多家長根本就是在控制這個(gè)孩子墩瞳，要求這個(gè)孩子一切都按照自己的想法來做驼壶，包括出門穿什么衣服、考試考多少分喉酌，這些都是父母的要求热凹。這種占有欲和控制欲泵喘，會(huì)導(dǎo)致愛變味。所以般妙，恐懼使得我們的愛成為成長的對(duì)立面纪铺。
最大的陷阱是什么呢？“我們的許多愛其實(shí)是愛自己碟渺，只是偽裝起來成了愛別人鲜锚。”很多家長不去給孩子開家長會(huì)苫拍，理由是沒臉去芜繁、太丟人。這些話背后他說的是愛誰绒极？他愛的根本不是那個(gè)孩子骏令，他不是為了讓孩子能夠過上一個(gè)美好的童年，他是為了讓孩子的童年成為自己的一份裝飾品垄提，以此表現(xiàn)出“我是一個(gè)不錯(cuò)的媽媽（爸爸）”“我的孩子很長臉”榔袋。所以你要好好問問自己，你整天嘴上說的那個(gè)愛铡俐，到底是愛孩子還是愛你自己凰兑，這是兩回事。
第六個(gè)幻想高蜂，叫作“父母的使命是培養(yǎng)快樂的孩子”聪黎。
為什么這也是個(gè)幻想呢罕容？你會(huì)發(fā)現(xiàn)备恤，有很多家長特別怕孩子的人生受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折。家長就覺得“我的責(zé)任就是給我孩子最好的”锦秒，如果這個(gè)孩子的人生受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折露泊，比如說在學(xué)校里被人欺負(fù)、考試成績不及格旅择、在學(xué)校里被退學(xué)惭笑、高考沒考上，家長就會(huì)覺得完了生真，整個(gè)世界都完蛋了沉噩。但實(shí)際上，人生有它本來的樣子柱蟀，挫折有它本身的意義川蒙，有可能這個(gè)孩子在這兒所受的挫折，正是讓他不斷進(jìn)步长已、不斷上升的動(dòng)力畜眨。
但是昼牛，很多家長內(nèi)在的恐懼使我們覺得“我不能夠讓這些事情發(fā)生”，所以一旦孩子出現(xiàn)了任何需要說“不”的情況康聂，家長都站出來反對(duì)贰健，站出來替孩子解決一切，這會(huì)讓自己活得非常累恬汁。
而孩子是真正知道快樂真諦的人伶椿，孩子是活在當(dāng)下的。而我們家長的狀態(tài)是什么呢氓侧？忙忙碌碌悬垃。我們整天忙忙碌碌、急急忙忙甘苍，追求一些未來的尝蠕、虛幻的東西，我們家長是活在未來的载庭。實(shí)際上看彼，孩子比我們更會(huì)生活，所以我們的使命是培養(yǎng)孩子囚聚，而不是培養(yǎng)一個(gè)快樂的孩子靖榕。
第七個(gè)幻想，叫作“家長要控制一切”顽铸。
家長喜歡控制一切茁计，因?yàn)楹芏嗉议L從小到大沒有控制過東西，所以當(dāng)他有了孩子以后谓松，他覺得自己終于是老大了星压，現(xiàn)在可以控制一些東西了。
實(shí)際上家長真正能夠掌控的只有一個(gè)東西鬼譬，就是自己的情緒和反應(yīng)娜膘。當(dāng)孩子出現(xiàn)了一些問題、狀況优质，事情發(fā)生了竣贪，此時(shí)你的情緒和反應(yīng)才是你可以自己掌控的東西。但是我們往往不管理自己的情緒和反應(yīng)巩螃，我們放縱自己的情緒跟反應(yīng)演怎，而希望掌控那個(gè)掌控不了的東西，這就是痛苦的來源避乏。
作者說爷耀，我們應(yīng)該培養(yǎng)出一個(gè)真正的人，而不是一個(gè)我們控制之下標(biāo)準(zhǔn)的人淑际。那什么是真正的人呢畏纲？她說：“很重要的一點(diǎn)扇住，就是我們不能剝奪孩子的經(jīng)歷，即使有些經(jīng)歷是痛苦的盗胀，他們也有權(quán)利去感受艘蹋。孩子的一些經(jīng)歷呼喚起我們心中某些強(qiáng)烈的情緒，但我們不能讓這些情緒蒙蔽一個(gè)事實(shí)：孩子有他們自己的人生路票灰，而不是我們的女阀。我們沒有權(quán)利對(duì)孩子發(fā)號(hào)施令，相反屑迂，我們卻有幸可以通過肯定他們擁有的是何等寶貴浸策，來向他們展示忠實(shí)于自我的重要意義。隨著孩子生命歷程的展開惹盼，我們的職責(zé)是擁抱他們庸汗，為他們的生命喝彩∈直ǎ”
認(rèn)清這些幻想蚯舱，調(diào)整我們的認(rèn)知，這樣的父母就叫覺醒的父母掩蛤，這個(gè)家庭就是覺醒的家庭枉昏！
