? “啊乌叶，好熱呀!快要融化了......”
? 浮躁的氣息充斥著。令原本悶熱的教室愈發(fā)雪上加霜掩蛤，同學(xué)們無可奈何枉昏，只得怨聲載道。夏蟬般熱得嘰嘰喳喳的叫揍鸟。
? 一手搖扇兄裂，一手抖衣，還是熱阳藻∥保空氣中混雜著汗味，零食味腥泥，別提有多酸爽匾南。搖啊搖，這手搖累了蛔外，換另只手蛆楞，循環(huán)往復(fù)，熱得張口言語都是一種折磨夹厌。扇子是上午搖的豹爹，手是下午廢的。究竟是扇子太有魔力矛纹，中午回寢睡一覺后臂聋，起床只覺手腕一陣酸痛，輕輕挪動或南，疼進(jìn)骨子里孩等。
? 眼皮不爭氣的打架，似潮水般的一股疲乏氣泛濫在空氣中采够，腦袋昏昏沉沉的肄方，頭頂仿佛頂塊大石頭∮趸校看著黑板扒秸，眼眸張張合合播演，頭搖搖晃晃冀瓦，突然一下低頭伴奥，奮力抬起∫砻觯可都是在做無用功拾徙，困意已占據(jù)正侵?jǐn)_。突然一陣巨響感局，老師看不下去尼啡，連敲桌子。
? 恍若“垂死病中驚坐起询微，暗風(fēng)吹雨入寒窗”崖瞭。身上不禁打個寒顫，“難道在提醒我撑毛？”不由緊張书聚，瞪大雙眼，擺出一副嚴(yán)肅的表情藻雌，迎上老師的犀利眼眸雌续，又有些羞愧，連忙回避躲閃胯杭。但老實(shí)說驯杜，這個提醒還是蠻有效的。困意一掃而過做个，只剩下悶熱浮躁鸽心。
? 到第二節(jié)課開始躁動。雙手又不能用力扇居暖，像個富家小姐慢吞吞的扇風(fēng)顽频，自己都覺得好笑。如此膝但，便渾渾噩噩的度過了兩節(jié)課冲九。課輔，是我最喜歡的社團(tuán)活動跟束。來講課的是歷史老師莺奸。
過了十幾分鐘。忽而一縷風(fēng)竄進(jìn)冀宴，輕浮而不張揚(yáng)灭贷，溫柔的帶來一頓涼爽，好不快哉略贮∩跖保或許清風(fēng)聽見我的愿望仗岖，希翼撞我滿懷清涼。這一刻览妖，治愈良多浮躁轧拄。果真，心靜自然涼讽膏，平和風(fēng)自來檩电。
? 幸虧有風(fēng)，有清風(fēng)相伴府树，浮躁無影無蹤俐末。享受著這醉人的一刻。
? 風(fēng)襲奄侠，驅(qū)浮躁卓箫，送滿懷清涼。
