? ? ? ? 合肥市琥珀中學(xué) 七（6）班? 李陶然
? ? ? ? 相逢一見太匆匆蛛蒙，校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里渤愁，深恩永志我心中宇驾。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 相識
? ? ? ? “與君初相逢，猶如故人歸猴伶】紊幔”
? ? ? ? 九月的天塌西，暑熱還未褪去，在二樓的教室里還能聽到聲聲蟬鳴筝尾。
? ? ? ? 那是我初中第一節(jié)語文課捡需。
? ? ? ? “林深時見鹿，海藍(lán)時見鯨筹淫，開學(xué)時見你站辉。”
? ? ? ? 我的初中語文老師损姜，她姓左饰剥，名俊賢。
? ? ? ? 第一節(jié)語文課摧阅，沒有課本汰蓉，有的是對語文的新的認(rèn)識。
? ? ? ? 語文是百般紅紫斗芳菲棒卷，
? ? ? ? 語文是萬類霜天競自由顾孽。
? ? ? ? 語文是赤橙黃綠青藍(lán)紫，
? ? ? ? 語文是山水煙花雪月風(fēng)比规。
? ? ? ? 語文是筆墨紙硯琴棋畫若厚，
? ? ? ? 語文是天乾地坤日月星。
? ? ? ? ……
? ? ? ? 四十分鐘很短蜒什，時間稍縱即逝测秸，同學(xué)們還沉醉在這節(jié)生動的語文課堂里，左老師與我們?yōu)槲磥砣甑南嗵巹?chuàng)造了一個美好的開端灾常。
? ? ? ? 左老師像一朵丁香般的云霎冯，飄進(jìn)了我的盛夏里。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 相知
? ? ? ? “酒逢知己飲岗憋，詩向會人吟∶”
? ? ? ? 在人生的道路仔戈，只有寥寥幾人可以成為真正的知己，在我心中拧廊，我單方面將左老師作為我的知己监徘，我也許不是最了解左老師的那個，但我與她之間有一種無聲的默契吧碾。
? ? ? ? 在與左老師相處的半年中凰盔，我逐漸知道了關(guān)于左老師的許多故事，左老師也逐漸地了解我們每個人倦春。從名字户敬，到特長落剪，再到性格。隨著彼此互相深入的了解尿庐，我們開始站在對方的角度做事忠怖。
? ? ? ? 比如，左老師在一般情況下抄瑟，從不會拖堂凡泣，同學(xué)們會在上課前開始誦讀，老師不會給同學(xué)們布置太多作業(yè)皮假，同學(xué)們也會很用心地完成每一次作業(yè)鞋拟。
? ? ? ? 那丁香色的云啊，伴著我從盛夏走到秋冬惹资。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 相伴
? ? ? ? 隨著時間的流逝贺纲，迎來了驗(yàn)收一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果的日子。
? ? ? ? 即使在寒冷的冬天布轿，左老師上課依然精神飽滿哮笆，這使得同學(xué)們也在期末的強(qiáng)壓之下打起精神，認(rèn)認(rèn)真真地聽好每一節(jié)語文課汰扭。
? ? ? ? 左老師不常給我們刷題稠肘、考試，平時我們照常做單元試卷萝毛，第二天项阴，她都會精講精析，她特意把參考答案做成PPT笆包，有溫馨提示环揽，有考點(diǎn)歸納，我們邊聽庵佣、邊看歉胶、邊思，課堂變得高效起來巴粪，為趁熱打鐵通今，老師總是提醒我們第一時間研究、訂正肛根，鞏固辫塌、內(nèi)化。老師通常只在期中派哲、期末前考那么一兩場臼氨，考試過后，老師會連天加夜地批改試卷芭届，她真的是一個字一個字看的储矩，我閱讀理解題中的錯字感耙，她都可以一眼識破。老師眼睛不好椰苟，高度近視抑月，戴了二十年隱形眼鏡，她曾在一次大規(guī)模電子閱卷中徹底傷了眼睛舆蝴，導(dǎo)致視物模糊谦絮、變形，眼底注射過多次洁仗，可她卻為我們付出了很多层皱，很多，有形的赠潦，無形的……? ? ? ?
? ? ? ? 在左老師的悉心教誨下叫胖，我期末取得了還不錯的成績，這是一學(xué)期的結(jié)束她奥，但卻是我與左老師三年相處的開始瓮增。
? ? ? ? 老師，是您哩俭，帶我推開語文之窗绷跑；是您，帶我領(lǐng)略語文之美凡资；也是您砸捏，帶我在語文的汪洋里遨游。
? ? ? ? 謝謝您隙赁，我親愛的老師垦藏！今后路雖長，你我共擔(dān)當(dāng)伞访。我們掂骏，一起去遠(yuǎn)方。
