一、讀書就應(yīng)該是慢的

萬(wàn)維鋼：

讀書要慢导披，那些能夠快速讀完的書根本不值得我們?nèi)プx屈扎。

追求把一本書快速讀完，這不是閱讀撩匕，只是在完成任務(wù)鹰晨。

想想什么樣的書你能夠快速讀完，我覺得只有兩類：

1. 內(nèi)容很簡(jiǎn)單止毕，很容易理解的書模蜡。這樣的書也有兩類：

? ? a) 小說(shuō)類，故事類的書扁凛，這類書只需要理解其情節(jié)發(fā)展忍疾，一般是不需要太多思考的，所以很容易讀懂谨朝，可以讀的快卤妒。

? ? b) 內(nèi)容是自己已經(jīng)非常熟悉的甥绿，所以看到這些內(nèi)容就知道什么意思，不需要思考则披，這類書也可以讀的快共缕。

2. 你不感興趣，不想深入理解其內(nèi)容的書

綜上這幾類書士复，確實(shí)是不值得我們花時(shí)間去閱讀的图谷。這些書只能用來(lái)消磨時(shí)間，閱讀只是消遣阱洪”愎螅花再多的時(shí)間在這樣的書上面也無(wú)法得到提升。

當(dāng)然冗荸，對(duì)于讀書基礎(chǔ)很差的人來(lái)說(shuō)承璃，小說(shuō)類、故事類書的閱讀是一個(gè)入門級(jí)的閱讀俏竞，對(duì)于培養(yǎng)閱讀興趣绸硕，獲得初級(jí)的閱讀技巧是有幫助的堂竟。而對(duì)于已經(jīng)有相當(dāng)?shù)拈喿x能力魂毁，希望通過(guò)閱讀來(lái)獲得更多的知識(shí)，提升自己的能力的人來(lái)說(shuō)出嘹，如果不是用來(lái)消遣席楚，小說(shuō)類、故事類的書是達(dá)不到自己的要求的税稼。

二烦秩、讀書為什么要慢

彭小六：

你丫把書看完就牛逼了嗎？你理解書中寫的概念了嗎郎仆，深入思考了嗎：

作者寫的正確嗎只祠？

概念的原理是什么？

它怎么樣應(yīng)用于你的學(xué)習(xí)和生活扰肌？

對(duì)于讀書的快與慢的問(wèn)題抛寝，首先我們要確定我們?yōu)槭裁匆x書。

如果讀書只是為了消遣曙旭，只是為了消磨時(shí)間盗舰，獲得閱讀過(guò)程中的滿足感，那么應(yīng)該去讀小說(shuō)類桂躏、故事類的書钻趋。反正也是消磨時(shí)間，所以讀的快與讀的慢根本就不重要了剂习，時(shí)間在這里不是一個(gè)關(guān)鍵因素蛮位，重要的是能夠在閱讀中讓自己感到滿足较沪。這種情況下，是不是讀書也不重要了失仁，去購(gòu)物购对、玩游戲、看電視陶因、看電影等娛樂(lè)活動(dòng)也能達(dá)到同樣的目的骡苞，這時(shí)選擇讀書更多的是為了讓自己感覺是“上進(jìn)”的，或者向其他人展現(xiàn)出一種“文化人”的印象楷扬。

但大多數(shù)情況下解幽，我們閱讀是為了獲得新的知識(shí)，提升自己的能力烘苹，進(jìn)而改變自己的行動(dòng)和生活窟赏。知識(shí)、能力疹瘦、改變行動(dòng)和生活嗤放，這些靠的都是自己的大腦。所以廊鸥，在這種情況下望浩，我們讀書投入的是時(shí)間，產(chǎn)出的是自己更加充實(shí)的大腦惰说，是和以前不一樣的大腦磨德。而能夠改變自己的大腦的行為，只有主動(dòng)的思考能做到吆视。僅僅往大腦里輸入大量的信息并不能達(dá)到這樣的目的典挑。我們經(jīng)常說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)“知識(shí)淵博”“睿智”“富有智慧”，這都是長(zhǎng)期主動(dòng)思考的結(jié)果啦吧。

所以您觉，我們?yōu)榱俗晕姨嵘M(jìn)行的閱讀，實(shí)際上是不能缺少主動(dòng)思考的過(guò)程授滓。如果閱讀中缺乏思考琳水，那么就不能改變我們的大腦，就達(dá)不到我們給閱讀賦予的目的褒墨，讀了和沒(méi)讀一樣炫刷，甚至還不如不讀（因?yàn)樽x書需要投入時(shí)間）。

如果讀書是必須包含主動(dòng)思考這個(gè)過(guò)程的郁妈，那么讀書就包含了兩項(xiàng)行動(dòng)浑玛，第一步是對(duì)文字的閱讀，即把書中的信息輸入到大腦中噩咪，第二步是對(duì)輸入信息的思考顾彰。據(jù)前所述极阅，第二步才是閱讀的核心。由此涨享，第一步中信息輸入的方式其實(shí)根本不重要筋搏，閱讀是通過(guò)眼睛看文字輸入信息，而聽書是通過(guò)耳朵聽語(yǔ)音輸入信息厕隧，是能達(dá)到同樣的效果的奔脐。只是不同的人對(duì)不同類型的信息有不一樣的敏感度，有的人是視覺型的吁讨，通過(guò)視覺的輸入效率更高髓迎，而有的人是聽覺型的，通過(guò)聽覺的輸入效率更高建丧。

因此排龄，讀書的快與慢就取決于這兩步。所有教授快速閱讀的方法翎朱，比如PhotoReading橄维，用手指引導(dǎo)目光加快閱讀速度等，都只是針對(duì)的第一步拴曲，即針對(duì)怎樣加快信息的輸入争舞。卻沒(méi)有任何一種快速閱讀的方法能夠指導(dǎo)我們提高第二步的速度，即思考的速度疗韵。

那么在閱讀中兑障，第一步和第二步分別會(huì)占用多少時(shí)間呢？這依然取決于每個(gè)人閱讀的目的蕉汪。想通過(guò)閱讀深度改變自己的，那么思考也必須有深度逞怨。所以者疤，第二步即思考的深度決定了閱讀能夠取得的效果。那么思考的深度和思考需要花費(fèi)的時(shí)間有沒(méi)有關(guān)系叠赦？這是很顯然的驹马，對(duì)每個(gè)人自己而言，思考的時(shí)間越長(zhǎng)除秀，思考的深度會(huì)越深糯累。當(dāng)然不同的人之間沒(méi)有可比性，有的人瞬間就能想透事情的本質(zhì)册踩，而大部分人卻沒(méi)有這種能力泳姐。對(duì)個(gè)人而言，選擇花更多的時(shí)間思考一定是能夠比花更少的時(shí)間思考更能夠獲得思考的深度暂吉∨置耄可以說(shuō)缎患，花在思考上的時(shí)間決定了閱讀能夠取得的效果。所以阎肝，希望通過(guò)閱讀來(lái)獲得提升的人挤渔，應(yīng)該花更多的時(shí)間在閱讀的思考上。

所以风题，讀書一定是慢的判导，因?yàn)榧词拱训谝徊叫畔⑤斎胨璧臅r(shí)間縮短為0（好比把肚子打開，直接把書裝進(jìn)去）沛硅，為了擁有好的閱讀效果骡楼，還是需要花大量的時(shí)間在思考上。

讓我們來(lái)看看錢鐘書是如何讀書的稽鞭。錢鐘書的夫人楊絳先生在《錢鐘書手稿集》的序文中談到：

許多人說(shuō)鸟整，錢鐘書記憶力特強(qiáng)，過(guò)目不忘朦蕴。他本人卻并不以為自己有那么“神”篮条。他只是好讀書，肯下功夫吩抓，不僅讀涉茧，還做筆記；不僅讀一遍兩遍疹娶，還會(huì)讀三遍四遍伴栓，筆記上不斷地添補(bǔ)。所以他讀的書雖然很多雨饺，也不易遺忘钳垮。

做筆記很費(fèi)時(shí)間。鐘書做一遍筆記的時(shí)間额港，約莫是讀這本書的一倍饺窿。他說(shuō)，一本書移斩，第二遍再讀肚医，總會(huì)發(fā)現(xiàn)讀第一遍時(shí)會(huì)有很多疏忽。最精彩的句子向瓷，要讀幾遍之后才發(fā)現(xiàn)肠套。

人的大腦在思考時(shí)思緒容易飄忽不定，做筆記是讓思維集中猖任，把思考的過(guò)程記錄下來(lái)的一個(gè)過(guò)程你稚。如果CPU一樣，沒(méi)有內(nèi)存的輔助，CPU是無(wú)法進(jìn)行復(fù)雜的運(yùn)算的入宦。人的大腦亦是如此哺徊，筆記用于存儲(chǔ)思考內(nèi)容和過(guò)程，讓思考能夠深入的進(jìn)行乾闰。所以落追，記筆記是讓閱讀更有效果的不二法門。

經(jīng)過(guò)以上的分析涯肩，我們可以得出以下的重要結(jié)論：

- 追求效果的閱讀需要深入的思考轿钠。

- 深度思考一定要慢，要愿意花時(shí)間在思考上病苗。

- 記筆記是加深思考深度疗垛、指引思考方向的不二法門。

- 快速閱讀的技巧只是提高了信息輸入的速度硫朦，并不能提高思考的速度贷腕。因而快速閱讀技巧能夠減少信息輸入的時(shí)間，但并不能大量縮短閱讀所需的時(shí)間咬展。

- 因此泽裳，追求效果的閱讀一定是慢的。