哲學(xué)家培根說：
有些老人顯得很可愛卿吐，因為他們的作風(fēng)優(yōu)雅而美。
有的年輕人具有美貌锋华，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美但两。
可見，比外貌更重要的供置，是一個人由內(nèi)而外散發(fā)的教養(yǎng)。
教養(yǎng)绽快，是每個人都向往的崇高品質(zhì)芥丧，那究竟什么是教養(yǎng)呢？
我想“教養(yǎng)”指的是：表現(xiàn)在行為方式中的道德修養(yǎng)狀況坊罢，體現(xiàn)著一個人的文化和品格续担。
正如古希臘哲人赫拉克利特所說：“教養(yǎng)是人的第二個太陽』詈ⅲ”
能在溫暖自己的同時物遇，照亮別人。
有教養(yǎng)的人有一種向上生長的姿態(tài)憾儒，如同身姿綽約的芭蕾舞者询兴，踮起腳尖，氣質(zhì)盡顯起趾。
擁有教養(yǎng)的過程就是成長的過程诗舰，讓人從生活的歷練和沉淀中，獲得一種淺笑嫣然的從容训裆。
當(dāng)你有了下面3個跡象眶根，你就具備了教養(yǎng)和它無形中帶給你的所有財富蜀铲。
懂得把握麻煩別人的分寸感
《奇葩說》有一期辯題是：不給別人添麻煩，是一種美德嗎属百？
蔡康永主張：“不給別人添麻煩是一種有分寸感的體現(xiàn)记劝。”
因為有很多事情族扰，對于關(guān)系好的人和關(guān)系不好的人來說厌丑，區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)是截然不同的。
蔡康永舉例說：
最好的朋友出了事卻不肯麻煩我?guī)兔Ρ鸱視X得ta不夠意思蹄衷，沒把我當(dāng)朋友。
但若是一個點頭之交讓我?guī)兔榻B工作厘肮，我就會覺得逾越了彼此之間的界限愧口，ta就是在給我添麻煩。
我有個朋友小美类茂，在研究生畢業(yè)前就已經(jīng)找好了工作耍属，在一家教育機(jī)構(gòu)當(dāng)老師。
有個關(guān)系一般巩检、一年都說不了幾句話的同學(xué)說也想進(jìn)那個教育機(jī)構(gòu)厚骗，請她幫忙介紹。
小美出于好心兢哭，便從中牽線周旋领舰。
奈何同學(xué)人很不靠譜，前一秒還讓小美聯(lián)系她的主管問什么時候能面試迟螺，后一秒就自己在家鄉(xiāng)找了個工作冲秽，還“忘記了”通知小美一聲。
直到小美跑前跑后終于搞定面試的事情矩父，同學(xué)才說不來了锉桑。
最后的結(jié)果是，小美的主任覺得自己被人涮了窍株，大發(fā)雷霆民轴，連連指責(zé)小美辦事不靠譜，惹得小美也是滿腹委屈球订，在心里暗暗發(fā)誓后裸，再也不攬這些費力不討好的事情。
不得不說辙售，這位同學(xué)為人處事很缺乏“教養(yǎng)”轻抱。通俗點說，就是這事兒辦得“不地道”旦部。
你給別人添了大麻煩祈搜，別人幫你忙前忙后较店，沒有分毫對你不起，你卻在關(guān)鍵時刻撂挑子容燕，把好心幫你的人置于“里外不是人”的尷尬境地梁呈，毀了別人的前途和信用。
《紅樓夢》里蘸秘，林黛玉初到賈府官卡，“步步留心，時時在意醋虏，不肯輕易多說一句話寻咒，多行一步路，惟恐被人恥笑了去颈嚼。"
”她的“恐被人恥笑”毛秘，就源于一位大家閨秀從小習(xí)得的“教養(yǎng)”。
即使是來到自己外祖母家阻课，她仍事事小心叫挟，唯恐給人添了麻煩，遭人恥笑限煞，破壞林賈兩家的情分抹恳。
不給別人添麻煩是一種教養(yǎng)，恰當(dāng)麻煩別人則是一種社交技巧署驻。
當(dāng)你因為各種原因不得不“麻煩”別人時奋献，最能體現(xiàn)個人教養(yǎng)的方式，就是懂得“善后”旺上，將恩情記在心里秽荞，尋找合適的回報時機(jī)。
你當(dāng)然可以借人衣服穿抚官，但歸還時，請記得先洗干凈阶捆；
你當(dāng)然可以請別人幫你墊錢凌节，但請記得主動還錢，不要等著別人開口要洒试；
你當(dāng)然可以麻煩別人倍奢，但麻煩過后請說“謝謝”，無論這事成與不成垒棋，都請記在心里卒煞，懂得回報。
《影響力》一書中提到了一個詞叫“互惠原理”叼架，意思是畔裕，我們應(yīng)該盡量以相同的方式回報他人為我們所做的一切衣撬。
這是一種深深扎根于人們心中的隱藏機(jī)制，也就是《詩經(jīng)》所說的“投我以木桃扮饶，報之以瓊瑤具练。”
別人幫你甜无，這是情分扛点，該當(dāng)“投桃報李”。
一個麻煩了別人卻不懂回報的人岂丘，不僅會傷了他人的心陵究，也會失了個人的教養(yǎng)。
真正有教養(yǎng)的人奥帘，向來懂得把握麻煩別人的分寸感：關(guān)系不到铜邮，便不輕易給他人添麻煩；添了麻煩翩概，便懂得滴水之恩牲距，當(dāng)涌泉相報。
留心生活中的小細(xì)節(jié)
陳丹青說過：“所謂教養(yǎng)钥庇，就是細(xì)節(jié)牍鞠》视。”
比如別人給你倒水時用手扶一下畔濒，最后一個進(jìn)門時隨手關(guān)門，遞刀具給別人要把刀尖沖著自己胀茵，洗了手不要隨意甩吐句，不揭別人的短處胁后。
陳丹青講過一個小故事。
有一年嗦枢，他在羅馬旅游時攀芯，進(jìn)了一家賣古董的小店，問了幾件小文物的價錢后文虏，店主老先生都說不賣侣诺。
陳丹青很納悶，問道：“為什么不賣呢氧秘？”
老先生回答：“這是我的店年鸳，你進(jìn)來了，不跟我打招呼丸相，就在那里看搔确，然后問我賣不賣，我不賣∩潘悖”
可見細(xì)節(jié)最能暴露教養(yǎng)座硕，彰顯美德和人品。
之前有位空姐爆料畦幢，說演員劉詩詩下飛機(jī)前坎吻，會整理好她用過的毯子、讀過的書籍宇葱，將垃圾整整齊齊地收入垃圾袋瘦真。
這樣的明星毫無架子，只有為人的自覺黍瞧，不僅做了诸尽，還做得順手無比。
見面打招呼印颤、離開前收拾垃圾本都是很簡單的事情您机，但多少人因其“簡單”而選擇性的忽視了？
所謂的“教養(yǎng)”年局，就藏在這一個個容易被忽視的小細(xì)節(jié)里际看，藏在一個人的言行舉止、舉手投足間矢否。
公廁里的衛(wèi)生紙仲闽，第一個人若用了很多，第二個人僵朗、第三個人也就不會節(jié)約赖欣，一卷剛打開的紙，很快就會被用完验庙。
過馬路時顶吮，綠燈未亮，有一個人闖紅燈粪薛，就會有第二個悴了、第三個人跟從，最后演化成一群人的“中國式過馬路”违寿。
干凈的花園一角让禀，一個人往地下扔了垃圾，就會有第二個人陨界、第三個人照做，花園一角很快就變成了垃圾場痛阻。
這種行為很常見菌瘪，但做出這些事的人通常不會覺得自己的行為有何不妥，為什么？
犯罪學(xué)上有個很有名的詞叫“破窗效應(yīng)”俏扩，意思是糜工，窗戶一旦破了，沒有人去修補(bǔ)录淡，久而久之捌木，其他的窗戶也會莫名其妙地被人打破。
這種現(xiàn)象之所以會一再發(fā)生嫉戚，就是因為人們不以自己是第一個打破窗戶的人而心虛刨裆。
就像雪崩來臨時，沒有一片雪花覺得自己有責(zé)任彬檀。
但人畢竟是有良知的帆啃，良知之光的閃現(xiàn)，就在于與眾不同的行為出現(xiàn)時窍帝。
比如在大多數(shù)人浪費衛(wèi)生紙時努潘，有人堅持只抽兩格。
在大多數(shù)人闖紅燈時坤学，有人堅持原地等待疯坤。
在大多數(shù)人亂扔垃圾時，有人不僅不跟風(fēng)深浮，反而將垃圾默默拾起压怠。
這個時候，相信人們對于“教養(yǎng)”這兩個字略号，自有是非定論刑峡。
一個人出門在外，重要的不是穿著有多精致玄柠，妝容有多靚麗突梦，而是舉手投足間、細(xì)枝末節(jié)里散發(fā)出來的教養(yǎng)和氣質(zhì)羽利，是對待一件件微不足道的小事表現(xiàn)出的耐心和自覺宫患。
那才是能讓一個人于茫茫人海中脫穎而出的最重要的東西。
適當(dāng)回避他人的難堪
記得大學(xué)里有一次集體爬山活動这弧，室友剛好來了大姨媽卻不自知娃闲，她當(dāng)時還穿著一條淺顏色的褲子。
就在這時匾浪，班里一個文質(zhì)彬彬皇帮、說話不多的男生走過來，把他身上穿的沖鋒衣遞給室友蛋辈，說了句“圍起來吧”属拾。
后來将谊，那位男生和室友成了男女朋友，如今倆人二寶剛出生渐白，生活幸福美滿尊浓。
生活就是這么狗血，一段由大姨媽引發(fā)的戀情纯衍，將二人送上了幸福的云端栋齿。
后來我們調(diào)侃室友時，她還故作嬌羞地說：
對啊襟诸，當(dāng)時就覺得怎么會有這么好這么有教養(yǎng)的男生啊瓦堵，多虧了他，不然我真是要尷尬死励堡。
可見谷丸，真正的教養(yǎng)，就是懂得合理規(guī)避他人的難堪应结。
在別人又羞又惱刨疼、無地自容之際，你一個不在意的眼光鹅龄，一句不在乎的話語揩慕，都能在不經(jīng)意間給人如沐春風(fēng)之感，喂人一顆定心丸扮休。
第四季《中國好聲音》時迎卤，周杰倫和一個16歲的小姑娘同臺演唱《千里之外》。
因為是女生唱男生的歌玷坠，聲音高了八度蜗搔，姑娘明顯唱得有點吃力。
高潮時八堡，在“你聽不出來樟凄，風(fēng)聲不存在”這一句后面有個陡然升高的調(diào)，本該輪到女生唱兄渺，周杰倫卻無比自然地接過唱起來——“是我在感慨缝龄。”
因為這一個小小的善意的舉動挂谍，本來可能會出現(xiàn)的破音叔壤、尷尬統(tǒng)統(tǒng)不見。
而這件救場如救火的事口叙，從錄制開始到采訪結(jié)束炼绘，周杰倫只字未提。
恐怕只有那位無形中被偶像保全了面子和驕傲的小姑娘妄田，會在心里默默感激周董的救場俺亮，感慨他骨子里散發(fā)出來的教養(yǎng)吧仗哨。
不動聲色地幫人規(guī)避可能會發(fā)生的難堪，并不以此自夸铅辞，根本不往心里去，這便是教養(yǎng)的極致萨醒。
或許有一天斟珊，當(dāng)這個小姑娘成了大紅大紫的明星，在采訪中或許會提到周董的此次善舉富纸。
我想那時候囤踩，周董只怕早就忘記了這件事。
因為“教養(yǎng)”二字早已流淌于他的血脈之中晓褪，習(xí)以為常堵漱，自無須言說。
《歡樂頌2》里涣仿，小包總的媽媽帶著安迪去捉奸勤庐。
當(dāng)她看到自己的丈夫抱著“小三”親昵無比、春風(fēng)得意時好港，當(dāng)場崩潰愉镰，痛哭流涕。
這時候安迪在做什么呢钧汹？她什么也沒有做丈探。
沒有打抱不平，沒有出言安慰拔莱，只是默默守候在一旁碗降，把自己變成一個隱形人。
當(dāng)小包總的媽媽發(fā)泄完后塘秦，對安迪連連夸贊：“你真是個有教養(yǎng)的好孩子讼渊。”
原來嗤形，“無視”有時候也是一種教養(yǎng)精偿。
當(dāng)身有殘疾之人從你身邊走過，你的不刻意就是教養(yǎng)赋兵；
當(dāng)一位穿著超短褲的美女在你面前摔倒笔咽，你的目不斜視就是教養(yǎng)；
當(dāng)朋友背著高仿的名牌包包小得意時霹期，你的看破不說破就是教養(yǎng)叶组。
畢淑敏說：
教養(yǎng)是不可一蹴而就的，教養(yǎng)是細(xì)水長流的历造。
教養(yǎng)是衡量一個民族整體素質(zhì)的X光片甩十，臉面上可以依靠化妝繁花似錦船庇，但只有內(nèi)在的健碩，才經(jīng)得起沖刷和考驗侣监，才是力量的象征鸭轮。
說一千，道一萬橄霉，教養(yǎng)是一場人生的自我修行窃爷。
它能讓你于浮華三千中，始終保留一分溫柔的姿態(tài)姓蜂，一瞥善意的眼光按厘，去擁抱最好的自己，迎接更美的世界钱慢。
