少年上學(xué)記 3 |? 油印卷
我喜歡上物理課慨蓝，緣于初中時(shí)的物理老師俱恶。
周士志是我初三時(shí)的物理老師帖族，只教了我一年祭往。
初一初二的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)，周老師愛(ài)喝酒姆泻，也在校園里見(jiàn)過(guò)他跟校長(zhǎng)吵架零酪，學(xué)生們也很怕他。
記得升入初三拇勃，大家都知道物理課換了老師四苇。
第一節(jié)物理課，周老師夾著書本大步流星地踏上講臺(tái)方咆。
“起立月腋！”全班同學(xué)肅立。
周老師也肅立，環(huán)視全班每一個(gè)學(xué)生榆骚，等待大家漸漸平靜下來(lái)片拍。
周老師把書“啪——”住講桌上一放，拿起一整根粉筆妓肢，握在右手拇指和食指間捌省，把粉筆在木講桌上磨來(lái)磨去，磨得像削過(guò)的鉛筆頭一樣碉钠。
等他 磨好了鉛筆纲缓，同學(xué)們也徹底安靜下來(lái)，教室里靜得似乎能聽(tīng)到彼此的心跳放钦。
周老師這才低下頭鞠躬還禮色徘，示意大家坐下。
（其他老師都不過(guò)是擺擺手而已操禀。）
大家也注意到了周老師磨過(guò)的粉筆褂策。
似乎那不是粉筆，而是一把磨過(guò)的匕首颓屑！
自此斤寂，物理課上，沒(méi)有任何學(xué)生敢不認(rèn)真學(xué)習(xí)的揪惦。
一位理科老師遍搞，一節(jié)課要板演滿黑板的例題，但周老師板書的每一個(gè)字器腋，都勾劃有力溪猿，工整行楷，簡(jiǎn)直是藝術(shù)品纫塌。
我們才知道诊县，周老師上課前的磨粉筆是為即將展示的作品做準(zhǔn)備，猶如書法家揮毫前的沾墨舔筆措左。
難怪學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真依痊，大家不但在學(xué)習(xí)物理，也在欣賞藝術(shù)作品怎披。
后來(lái)胸嘁，同學(xué)們傳聞周老師的粉筆字，是在縣里得過(guò)獎(jiǎng)的凉逛。
周老師對(duì)待教學(xué)性宏，也是一絲不茍。
城鎮(zhèn)學(xué)校沒(méi)什么條件做物理實(shí)驗(yàn)状飞。但周老師總有辦法毫胜，給我們演示基本的物理實(shí)驗(yàn)蝌借。
他自制了生活教具，讓我們體會(huì)到物理原理在生活中的神奇現(xiàn)象指蚁。
浮力、氣壓自晰、電路凝化、重力……我們都是在看似簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)中學(xué)到了知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到生活中有趣的物理應(yīng)用酬荞。
我對(duì)物理漸漸有了更深的興趣搓劫。
我的物理成績(jī)也漸漸提了上來(lái)。
周老師很欣賞我混巧。
記得臨近中考前三個(gè)月枪向，有一場(chǎng)市級(jí)的物理競(jìng)賽。
學(xué)校預(yù)賽時(shí)咧党，我以一名之差秘蛔，名落孫山。
那天放學(xué)傍衡，周老師叫我去辦公室一趟深员。
我跟著他進(jìn)了辦公室。
周老師等辦公室里老師都走完了蛙埂，從辦公桌抽屜里掏出一疊厚厚的試卷倦畅。
“這套卷子，你拿回家好好做绣的，不懂的到學(xué)校來(lái)問(wèn)我叠赐。”
我接過(guò)試卷屡江。
這是一疊三四十張?jiān)嚲戆鸥牛陀〉模瓌?dòng)的時(shí)候盼理，還散發(fā)著淡淡地油墨香味兒谈山。
在上世紀(jì)信息不發(fā)達(dá)的時(shí)代，收集教學(xué)資料不像現(xiàn)在方便宏怔，沒(méi)有百度奏路，沒(méi)有各種教輔。
周老師真是個(gè)有心人臊诊。
他把歷年省市物理競(jìng)賽的試題都收集下來(lái)鸽粉，裝訂成冊(cè)，做了一套題庫(kù)抓艳。
我能看出触机，有些試卷是周老師的字體，工整有力，是他親自刻鋼板儡首，親自印刷的片任。
“老師，我不是差一名沒(méi)選嗎蔬胯？還做競(jìng)賽題干啥对供？”我不解地問(wèn)。
“這個(gè)你不用管氛濒，好好做产场，過(guò)幾天跟我去市里比賽！”
周老師語(yǔ)氣很平靜舞竿，卻感覺(jué)有千鈞之力京景。
我捧著這套試題，滿懷感激地走出了辦公室骗奖。
兩個(gè)星期后确徙，我在市里比賽得了二等獎(jiǎng)，是全校參加競(jìng)賽的最高榮譽(yù)执桌。
后來(lái)畢業(yè)聚會(huì)的飯桌上米愿，班主任悄悄告訴說(shuō)，當(dāng)初是周老師知道我家庭有困難鼻吮，硬是向縣教研室申請(qǐng)了指標(biāo)育苟，讓我參賽。
因?yàn)橛惺屑?jí)的競(jìng)賽證書椎木，中考可以加分违柏。
至今，那張中學(xué)的物理競(jìng)賽榮譽(yù)獎(jiǎng)香椎，我還保存著漱竖。
后來(lái)，我做了老師畜伐，努力練習(xí)自己的教師基本功馍惹。
寫好粉筆字，說(shuō)好普通話玛界。
我努力讓學(xué)生喜歡上自己的課万矾。
我關(guān)注每一個(gè)特殊家境的學(xué)生，發(fā)掘?qū)W生潛在的才能慎框。
我內(nèi)心知道良狈，為師當(dāng)如周老師。
普通卻不平凡笨枯，威嚴(yán)而又溫和薪丁，善良不失個(gè)性遇西。
