故事講了一個叫孟河的女子颁虐，從自己的家鄉(xiāng)出發(fā)尋找自己父親的路途中所遇到的事情埠巨。

古代女子不遠行双妨，但決心已定的孟河要出發(fā)遠行找到自己的父親。只好女扮男裝蔓腐，來避免在路上遇到不必要的麻煩矩乐。為了躲避當時在陸路甚為猖獗的土匪，大部分的進京考生以及遠行的人沿水路遠行回论，孟河也不例外散罕。可是傀蓉，在這一次遠行的過程中欧漱，遇到了一次罕見的大寒潮，一條河硬生生的在寒冷的空氣中變成了冰河僚害，將所有的船只困在了河的中央硫椰。但是，就是這一條河萨蚕，在月光的照耀下顯得格外的刺眼的冰河靶草，映射出了一絲絲刺眼的寒光，同時也映射出了人世百態(tài)岳遥。

故事的起因是因為孟河的父親進京趕考奕翔，一走二十年，所以除了那一條冰河浩蓉，進京趕考便是整個故事的重要線索派继。

小說通過這一個故事，極大的歌頌了當時的女權捻艳，又通過對比的手法揭露了當時官場的險惡以及事態(tài)的炎涼驾窟，狀元游街一夜看盡長安花之時對群眾的描寫，卻是對當時民眾的一種小市民心理刻畫的淋漓盡致认轨。

主人公孟河是一個頗有才華而又單純善良的女子绅络。開篇的敘述說明了她在出發(fā)遠行之前一直生活在一個山邊的小村落里面。這也就為她的單純打下了伏筆嘁字。但是自古流傳的花木蘭的著名言論誰說女子不如男在這個角色的身上很好的體現(xiàn)了出來恩急。文中寫到，在淑女鄉(xiāng)試之時纪蜒，孟河得到了第一的位置衷恭。而滿身才華卻又對世事知之甚少的她在遠行之時的種種見聞都讓她瞠目結舌，頓覺世態(tài)炎涼纯续。本無心趕考的她只為尋找父親而出發(fā)遠行随珠，但在行程當中遇到了罕見的寒潮灭袁。正在這種危難之時，不知所措的孟河見到另一個主人公金河站了出來窗看，金河獨自一人鑿冰救了幾船人的生命的壯舉與船上其他人的冷漠的鮮明對比简卧，使得孟河在感嘆世態(tài)炎涼之時感受到了一種無私和正義感。而本要參考的金河卻因為手上生了凍瘡而無法參考烤芦。于是女扮男裝的孟河代替金河完成他父親的夙愿举娩。孟河是一個頗有才華的女子，科舉考試自然不在話下构罗。于是京城出了一件狀元是女子的大笑話铜涉。余秋雨先生通過這樣一件事情的結果，著實為聲張了女權遂唧，這是我在這部小說當中讀到的第一種思想芙代。

接下來，細細品味一下余秋雨先生對冰河事件發(fā)生的過程的描述盖彭，則讀出了另外一種思想纹烹。前文提到，金河是深諳行船之事的召边，多年的航行經驗使得他對河上的天氣變化有著非常敏銳的感知力铺呵。預感到河流即將上凍之后，金河知道即將到來大的災難隧熙，便想通過全船人的力量來擺脫災難片挂。然而，此時考生的反應則讓人作嘔贞盯。明知天氣已經變冷音念，寒潮臨近，擔心的事情卻是金河是不是土匪派來的臥底躏敢，策劃了這一整件事進而奪人錢財闷愤。在大難來臨之際對將成為自己救命恩人的金河進行揣測懷疑，雖然身為書生件余，卻不明世事讥脐，實在可悲。然而蛾扇，更讓人氣憤的還在后面攘烛。金河發(fā)現(xiàn)河面結冰之后撐桿去試探河面上凍情況魏滚，這一群書生竟然還為怕他逃走而大加斥責镀首。為了生存，也為了救人鼠次，金河在發(fā)現(xiàn)冰面還不是很厚的時候更哄，用父親的方法芋齿，鑿開冰面，使船可以蹣跚而行成翩，幸得孟河和老丈這兩位有情之人的幫助觅捆，才勉強撐過這一晚上。而在金河拼命鑿冰為救考生性命之時麻敌，船上的考生卻還在對金河妄加猜測栅炒，實在讓人對他們的行為恨之入骨，嗤之以鼻术羔。更為驚人的是赢赊，當終于有一位考生停止了這無恥的猜測，說出的話并不是我們去幫他一把吧级历，而是我們要做一點高雅之事——對詩释移。在這樣的情況下還要對詩！可笑至極寥殖！終于上岸玩讳，考生們對自己的救命恩人看都不敢看一眼，生怕有土匪接應嚼贡，下船惶惶而逃熏纯。自私自利，刻薄死板的嘴臉粤策，讓人無法忍受豆巨。而余秋雨先生的筆觸則有意無意的流露的對這種人的激烈嘲諷。他對書生的描寫掐场，用的都是動物的相貌來比喻往扔，完全沒有任何有關人的描寫，除了已經讓讀者周知的他們的身份——書生熊户∑继牛可見，他們這一群冷漠無情的書生嚷堡，根本不能當作人來看待蝗罗。（言論可能有點過激，可以自動屏蔽蝌戒。）由此可見串塑，作者對被仕途沖昏頭腦的書生的諷刺，不亞于儒林外史當中的尖酸諷刺北苟。

其三桩匪，孟河高中狀元后，要在京城中進行游街友鼻，所謂一夜看盡長安花傻昙。此時對京城中市民的描寫闺骚，則別有一番風味。文中寫到妆档，百姓們最愛看的就是每年一度的狀元游街了僻爽，場面氣派，百姓們不管是識字的還是不識字的都擠在狀元大道兩邊喝彩贾惦。故事中提到胸梆，這些百姓不知是為狀元的氣派喝彩還是在為狀元寫得文章而喝彩。但由書中后面一句話“真假虛實他們從不關心”我們可以推斷出须板，很明顯乳绕，這些百姓只是從眾來湊熱鬧的而已。而迎接狀元的衙役在百姓面前近乎滑稽的一舉一動逼纸，與百姓們的狂熱相互照應洋措，反映出了民眾的小市民形象。雖無魯迅筆下小市民的麻木不仁杰刽，卻也缺乏了市民應有的精神菠发。

其他的描寫如對朝堂之上各種人員的描寫等，還有另外兩個重要的正面人物公主和老丈贺嫂，在此就不一一贅述滓鸠，篇幅不長，但卻很有深度第喳。如有興趣糜俗，自可自行體會。

故事的結局是主人公雖然高中狀元曲饱，但是金河和孟河卻無心為官悠抹，頗有才華的兩人打算去去河上當船工，開一個流動的書院扩淀，正如故事開頭所說的楔敌，這是一個愛情故事。故事的起點是通過河驻谆，終點還是在河卵凑，而故事的兩個主人公一個叫孟河，一個叫金河胜臊。一條河穿插起了整個故事勺卢。開放式的結尾與一些情節(jié)的省略，為讀者造就了很大的想象空間象对，同時黑忱，省略了過于跌宕起伏的情節(jié)，更有利于作者對故事所表達的思想的把握。之前并未讀過余秋雨先生的小說杨何，拜讀之后，不覺生嘆沥邻，好書危虱。