發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象就是總是遇到什么問(wèn)題的時(shí)候离陶,去尋找有沒(méi)有啥好方法解決戴差,雖然這個(gè)是一個(gè)好習(xí)慣,但是當(dāng)我們一直在忙于找方法咽笼,而不是去做實(shí)事的時(shí)候咙好,就會(huì)什么都沒(méi)有得到。
我記得我大學(xué)的時(shí)候就很想好好學(xué)英語(yǔ)褐荷,然后看到別人說(shuō)要懂英標(biāo),然后又花錢(qián)去學(xué)習(xí)英標(biāo)嘹悼,然后又念什么爆破音弱讀各種叛甫,還要聽(tīng)聽(tīng)力,或者看美劇可以學(xué)習(xí)英語(yǔ)杨伙,什么才是標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音其监,慢慢的找了一堆方法,做了一堆計(jì)劃限匣,其實(shí)啥也沒(méi)干成抖苦。其實(shí)只需要直接去練習(xí)就好了,直接每天閱讀拆解文章米死。
有時(shí)候锌历,我們總是會(huì)想當(dāng)然的要學(xué)會(huì)時(shí)間管理,成功的人都是時(shí)間管理大師峦筒,然后就迫不及待的把我們想完成的事情都列下來(lái)究西,計(jì)劃具體做到分鐘,先自我感動(dòng)一下物喷,自我想象當(dāng)我完成這些事情我成功了的樣子卤材。甚至還報(bào)名各種時(shí)間管理課程遮斥,最終是老師和自我都先開(kāi)心了一波。
其實(shí)最終不是定計(jì)劃具體到分鐘扇丛,而是對(duì)于事情术吗,什么事情才是重要的值得做的,能夠持續(xù)去做的帆精,那么我們就花時(shí)間去完成這個(gè)就好了较屿,直到我們有多余的時(shí)間出來(lái)完成下一個(gè)事情,這樣對(duì)事不對(duì)方法效果可能會(huì)好很多实幕。后面就會(huì)明白其實(shí)時(shí)間是不能被管理的吝镣,因?yàn)榫椭挥心敲炊啵覀冎荒茏鰰r(shí)間的朋友昆庇。