肖然然是蘇小澈的初中校友掘鄙。一個家長跟軍哥反映寢室半夜說話,女生們就懷疑是肖然然的家長嗡髓。本來就有好幾個女生和肖然然不和操漠。肖然然被集體排擠饿这,就想換寢室浊伙,說想換到502來蛹稍。
軍哥一口答應(yīng)了吧黄,還說502有空床,過來一看才發(fā)現(xiàn)沒有唆姐,只好問誰愿意和肖然然換。沒人愿意奉芦。但不知軍哥是不死心剧蹂,還是要顯示威嚴(yán),之后仍來502轉(zhuǎn)悠宠叼,直到那場大戰(zhàn)爆發(fā)。
周三中午伸蚯,軍哥來的時候简烤,正好12點半。穆欣欣在陽臺上横侦,一邊晾衣服,一邊歡快地唱歌引瀑。陳怡貝在陽臺窗下寫作業(yè)榨馁,為了提醒穆欣欣,就咳了一聲。本來很自然的黍特,軍哥卻耿耿于懷锯蛀,出門時還在念叨:“那個陳,陳旁涤,陳……丫頭,你咳吧劈愚,咳吧,好好咳……”
蘇小澈聽到“陳丫頭”菌羽,還覺得挺可笑的,但一聽后來的口氣猾蒂,心里就有一股火往上竄是晨。軍哥出門后兩秒鐘,蘇小澈就開始呼天搶地地干咳罩缴,當(dāng)然是故意的。
蘇小澈沒想氣軍哥烙荷,只想在背后發(fā)泄一下炉抒,不料軍哥折回來了。蘇小澈一路咳到陽臺上拿诸,一回頭就嚇了一跳——軍哥又進(jìn)門了塞茅,并且來勢洶洶:“你們誰咳的?野瘦!”
蘇小澈徑直走到軍哥面前飒泻,迎著怒火:“我咳的泞遗!”
軍哥厲聲道:“你怎么回事席覆?!”
蘇小澈不敢說實話佩伤,只得大聲道:“我嗓子不舒服!”
軍哥火得要命耙蔑,大吼一聲:“你給我站直孤荣!”
蘇小澈還沒反應(yīng)過來,身體卻一抖邀层,自動“立正”了遂庄。蘇小澈意識到這是本能反應(yīng)劲赠,暗吃一驚。
軍哥一手指著蘇小澈的鼻子凛澎,兇神惡煞地吼道:“你叫什么名字?沫换!說最铁!”
蘇小澈只能豁出去了,昂首挺胸漱挎,直視軍哥雀哨,道:“我叫蘇澈私爷!”
軍哥繼續(xù)指著蘇小澈膊夹,吼聲卻低了點:“你剛才怎么回事?”
蘇小澈還是大聲回答工秩,理直氣壯宏榕,字正腔圓,嘴硬道:“我就是剛好嗓子不舒服麻昼!”
軍哥臉上的溝壑都擰到了一起,指著蘇小澈的那只手也開始抖倍谜。
蘇小澈害怕了叉抡,但心想事已至此,認(rèn)錯是絕無可能了季春。蘇小澈決定強(qiáng)硬到底消返。蘇小澈一臉正氣,毫無懼色宇攻,簡直可以去演革命烈士倡勇。
軍哥惡狠狠地罵道:“放肆得很!”歇了口氣妻熊,又咬牙切齒道:“別跟我裝蒜固耘!”就要轉(zhuǎn)身。
蘇小澈這會兒卻真的怒了厅目,摸到穆欣欣的床邊坐下法严,脫口而出:“沒想跟您裝葫笼。”——還用著敬語溯街。
軍哥的身體僵了一下洋丐,扭頭就出門,卻沒走堤尾,而是掏出手機(jī)迁客。蘇小澈聽見軍哥氣呼呼地嚷道:“喂?粘室!閻文培吧卜范?!你在哪海雪?喳魏!在學(xué)校怀薛?!在學(xué)校什么地方枝恋?!蘇澈畦攘,是你們班學(xué)生吧十电?叹螟!不得了啊台盯,厲害得很啊良价!你現(xiàn)在能過來吧蒿叠?!你過來一下痊银!……”
蘇小澈面上鎮(zhèn)定魂务,腿卻在發(fā)抖。蘇小澈想:完了鬓照,他竟然給阿培打電話孤紧,現(xiàn)在只能死不承認(rèn)了。蘇小澈同時很驚奇:軍哥居然敢這么跟阿培說話臭猜!阿培的脾氣是出了名的狂押蚤。
想到阿培平時的“嚴(yán)父”形象,蘇小澈漸漸平靜了次屠。蘇小澈沒來由地相信阿培會庇護(hù)自己雳刺,反而熱切地希望阿培能馬上出現(xiàn)。
然而阿培終于沒有來本昏,軍哥在走廊上等了一會枪汪,也走了怔昨。
蘇小澈估計暫時安全了蒲犬,趕快爬上自己的床,拉開被子躺下赫编。蘇小澈很郁悶地想:丫的奋隶,上高中居然還跟老師干仗。
蘇小澈在小學(xué)和初中嘹吨,雖然一直是“特優(yōu)生”境氢,卻斗爭過無數(shù)老師,頗有傳奇色彩问芬。但更為傳奇的是寿桨,這些被斗爭的老師,后來無一不重用蘇小澈挡鞍,甚至把蘇小澈當(dāng)作忘年交预烙。蘇小澈無往而不勝,除了有成績作砝碼欢嘿,關(guān)鍵在于也糊,蘇小澈實話實說羡宙、以理服人。
所謂“斗爭”通常是這樣:蘇小澈先犯一個錯誤钞馁,比如遲到、說小話探颈、不交作業(yè)训措;老師進(jìn)行批評教育,言辭不當(dāng)或態(tài)度惡劣怀大;蘇小澈忍無可忍呀闻,指出老師言行無理;老師大發(fā)雷霆蓖康,教訓(xùn)蘇小澈出言頂撞垒手、目無師長;蘇小澈據(jù)理力爭山涡,順便指出老師處理其他事情的不當(dāng)之處唆迁,一一詳述;老師暴跳如雷鳞溉,反問是否蘇小澈一無所錯鼠哥,自己大錯特錯;蘇小澈認(rèn)錯抄罕,道歉于颖,仍堅持以上觀點;老師語塞做入,煩躁,讓蘇小澈走人壶运。不久以后浪秘,老師再找蘇小澈談話,心平氣和恕出,態(tài)度誠懇违帆,自我批評完了如何改進(jìn),推心置腹請?zhí)K小澈理解的畴;蘇小澈大為感動尝胆,再次誠懇認(rèn)錯,表示理解和支持煎娇,并提建議贪染。斗爭圓滿結(jié)束。
也有的時候哟绊,不是蘇小澈先犯錯痰憎,而是老師心情不好铣耘,沒事找事,剛好找到蘇小澈頭上蜗细。蘇小澈莫名其妙挨一頓訓(xùn),起先還忍讓老師出氣跷车,但如果老師太過火了朽缴,蘇小澈必然反抗水援。還有的老師,擺明了針對蘇小澈或渤,蘇小澈是絕對不忍的奕扣。當(dāng)然結(jié)果都是一樣。
而且池磁,但凡叫過蘇小澈家長的老師楷兽,都不會再叫第二次。因為西先生和湘夫人不是一般的父母端考,而是反對應(yīng)試教育的父母揭厚,反對補課和拖堂的父母,反對孩子晚睡早起的父母核偿;比蘇小澈更為傳奇顽染,也更富有斗爭精神粉寞。蘇小澈遲到或不交作業(yè),有時還是他們的授意捅儒。
老師被蘇小澈斗爭,尚有師道威嚴(yán)鞭莽;被這二位家長斗爭麸祷,就只能勉強(qiáng)應(yīng)付了。其實作為知識分子喷面,西先生和湘夫人還是很客氣的走孽,比蘇小澈這毛丫頭客氣多了,但句句在理盒齿。結(jié)果當(dāng)然也更好:老師不但開始重視學(xué)生的意見县昂,更開始考慮家長的心情陷舅。
蘇小澈寫中考日記時,認(rèn)真想過這些事情待讳,對老師也有歉意仰剿。蘇小澈的性子太直,也不會控制情緒琳彩,還不懂說話的藝術(shù)部凑。雖然蘇小澈無心冒犯涂邀,但在氣勢上咄咄逼人,也無怪乎被判“頂撞”了劳较。所幸從前的老師都還虛心,也還寬宏大量臊恋,沒有深究墓捻。
然而蘇小澈的勝利,都是“講道理”得來的,這次和軍哥干仗厂画,蘇小澈卻明顯理虧拷邢。本來軍哥都要走了瞭稼,蘇小澈卻沒事找事,以致戰(zhàn)爭白熱化环肘。蘇小澈懷疑自己悔雹,是不是太壓抑了,成心想找刺激梯找?蘇小澈不能細(xì)想益涧,不然要難受了闲询。
蘇小澈回想剛才,忽然反應(yīng)過來妄壶,為什么軍哥的手會抖寄狼。軍哥是忍不住要扇蘇小澈巴掌的氨淌,但又念及蘇小澈不是他的學(xué)生伊磺,而是阿培的學(xué)生屑埋,才忍住了。蘇小澈后怕不已续崖,又想到另一個相當(dāng)嚴(yán)重的問題:軍哥將來必定是文奧班的班主任团搞,而蘇小澈必定是學(xué)文的逻恐。
蘇小澈緊張得一中午沒合眼,又發(fā)了一下午的呆拨匆,切身體會了什么叫“坐以待斃”挽拂。終于到了最后一節(jié)課,阿培出現(xiàn)在教室門口洪鸭,蘇小澈倒吸一口涼氣仑扑,低下頭等著阿培傳喚览爵。
阿培在穆欣欣的桌邊站住了,蘇小澈頓覺大難臨頭镇饮,卻聽阿培道:“溫雅然蜓竹,你在寫什么?”
溫雅然慌張道:“我……在寫信……”就慢慢用書壓住信紙储藐。
阿培道:“寫信俱济?寫給誰的信?”
溫雅然支吾道:“一個……初中同學(xué)……”
阿培低頭看了一眼钙勃,那張藍(lán)色的信紙蛛碌,被兩本書壓著,只露出窄窄的一條辖源。溫雅然不敢看阿培希太,蘇小澈也一動不動,都在等待宣判酝蜒。阿培說過不要再和初中同學(xué)來往的誊辉。
阿培沉默了一會,緩緩道:“過去的人亡脑,還是少聯(lián)系的好堕澄。上課時間,做正事霉咨⊥茏希”
溫雅然尷尬地點點頭,阿培就往后面走了途戒。
蘇小澈以為阿培還要折回來惊来,一動不動地坐著。等了半天棺滞,阿培都沒回來,蘇小澈忍不住扭頭一看矢渊,哪還有阿培继准?阿培直接從后門走了。
蘇小澈和溫雅然兩頭懵逼矮男,一邊慶幸自己安全了移必,一邊納悶阿培這是怎么了?不但不訓(xùn)人毡鉴,反而這么溫和崔泵。一直到晚上放學(xué),阿培都沒有找蘇小澈猪瞬。
溫雅然說憎瘸,平靜不一定是好事。蘇小澈有同感陈瘦。但好歹今天這一關(guān)過了幌甘,以后的事再說吧。
晚上考完試痊项,陳怡貝一回來就喊:“小澈锅风?”
蘇小澈正在502門口洗頭,閉著眼睛答:“哎鞍泉!”
陳怡貝都進(jìn)屋了皱埠,又特意出來說:“噢。小清向你致敬咖驮”咂鳎”
小清就是蘇小清训枢,給軍哥寫信的女生。
剛剛結(jié)束的語文考試饰抒,蘇小澈做得不太順利肮砾,但還是在10點準(zhǔn)時交了作文——大自習(xí)是140分鐘,而語文考試需要150分鐘袋坑。每次語文考試仗处,能在10點交卷的,也就十來個人枣宫,蘇小澈就在其中婆誓。
答題紙總是9點半先收的,阿培收完就回辦公室改也颤,只留課代表收作文洋幻,于是大家可以一直寫到1號樓熄燈,也就是10點20左右翅娶。還有人寫不完文留,就不交了。阿培心里有數(shù)竭沫,卻不勉強(qiáng)燥翅。
蘇小澈每次交卷后,看著那么多人還在寫蜕提,心里就很爽森书;但再想到其他科目,比如數(shù)學(xué)和英語谎势,就很郁悶了:會做的題老做錯凛膏,總是白丟好多分。
蘇小澈先交了卷脏榆,在走廊上等溫雅然猖毫,悠哉地吹風(fēng)看月亮。卓小迅和陳浩雄就出來了须喂。這個組合很有意思:卓小迅在班上倒數(shù)幾名鄙麦,陳浩雄則在年級前幾名,一個寢室的镊折,關(guān)系很好胯府。梁子衿和班長也在那個寢室。
卓小迅道:“小澈恨胚,你以后肯定是要學(xué)文的吧骂因?”
蘇小澈點頭道:“是啊≡吲荩”
卓小迅笑道:“那搞不好寒波,我們要分到一個班的乘盼,我也學(xué)文《硭福”
蘇小澈驚訝了绸栅,然后想到這句話的深層含義:蘇小澈會去文科平行班。
卓小迅的成績页屠,應(yīng)該是進(jìn)不了文科奧賽班的粹胯。但蘇小澈看卓小迅一臉興奮,知道他并沒有這個意思辰企。他沒想這么多风纠。
蘇小澈倒也看得開:文科本來就靈活,很多時候是看運氣的牢贸,成績上上下下很正常竹观,文科好的也無非波動小一點。所以蘇小澈不在乎進(jìn)文奧班或是文平班潜索,分班依據(jù)的成績也不能說明什么臭增,只不過會受點老師的“歧視”。而那“歧視”毫無道理竹习,所以更不用在意速址。
蘇小澈堅信文平班也能出特優(yōu)生,就笑道:“好啊由驹。”
陳浩雄笑道:“你怎么就那么堅決呢昔园?”
蘇小澈一怔蔓榄,尬笑道:“啊,我怎么就那么堅決呢默刚,是啊……因為我的物理實在是學(xué)不起來了嘛甥郑,都聽不懂……”
這實在是個糟糕而丟臉的理由。蘇小澈不想說自己喜歡寫文章荤西。蘇小澈總覺得自己寫的算不上文章澜搅。
陳浩雄就很寬厚地笑了笑,眼里閃動著光亮邪锌,有一點敬佩勉躺,還有一點羨慕。
蘇小澈心里一下子五味雜陳:陳浩雄比自己還小一歲觅丰,卻能穩(wěn)坐年級前幾名饵溅,為什么會有這樣的神情?
蘇小澈一瞬間感動了妇萄,為這小男孩的單純蜕企。
第二天早上咬荷,蘇小澈發(fā)現(xiàn)旁邊那塊窗玻璃沒了,附近也沒有碎片轻掩。蘇小澈納悶幸乒,昨天明明關(guān)了窗的,就去問蕭弈然——他總在熄燈前兩分鐘寫完作文唇牧。蕭弈然說罕扎,熄燈前有個校工來了,把那塊玻璃拆掉了奋构。
那玻璃尺寸原不合適壳影,比窗框劃小了一條,也不是什么大問題弥臼,蘇小澈之前就沒找后勤部宴咧。后勤部的效率奇低,各班報上去的故障径缅,十天半個月才見人來掺栅。一學(xué)期才巡查一次,剛好就拆中了纳猪。
蘇小澈想這校工真是閑的氧卧,那么多電燈電扇不修,跑來拆玻璃氏堤,又不知猴年馬月能裝上沙绝。好在天開始暖和了,那就等著吧鼠锈。
易瀟和穆欣欣的打鬧少了闪檬,蘇小澈還是膈應(yīng),一下課就去找蕭瑟购笆,順便也問候梁子衿粗悯。說話間,蘇小澈想到半年前同欠,三人談笑好不自在样傍,心下悵惋。梁子衿的笑容依然明亮铺遂,蘇小澈依然毫無抵抗力衫哥。梁子衿一笑,蘇小澈的心就酥了襟锐】婚荩或許這就叫魅力。
蘇小澈看到梁子衿笑了,心情也會變得很好笛质。蘇小澈在心里喊“梁同學(xué)”——這個曾經(jīng)讓蘇小澈受不了的稱呼泉沾,仲夏兒早已不喊了,蘇小澈卻開始喜歡了妇押。蘇小澈不好意思當(dāng)面喊跷究,只在私底下小聲說著:“啊,你看我們梁同學(xué)多帥敲霍,還是我們梁同學(xué)負(fù)責(zé)……”等等等等俊马。
蘇小澈和蕭瑟情同姐妹,舉止沒有半點顧忌肩杈,自言自語和自我陶醉柴我,都讓蕭瑟看了去。蕭瑟打趣說扩然,蘇小澈像小櫻桃艘儒。蘇小澈不明所以。蕭瑟說夫偶,蘇小澈看見梁子衿界睁,先是小聲尖叫一聲“梁同學(xué)”然后傻笑的表情就像《小櫻桃漫畫》里的那種傻笑,并且還有流口水的趨勢兵拢。
蘇小澈羞赧不已翻斟,說其實一個詞就可以概括了。什么詞说铃?花癡访惜。
蘇小澈的心情好了,就想寫點東西腻扇。上午第四節(jié)是自習(xí)债热,很多人在寫物理作業(yè),蘇小澈在寫……東西衙解。
早上有下雨的痕跡,現(xiàn)在快中午了焰枢,最后一節(jié)自習(xí)已過了一半蚓峦,聽著外面籃球場上籃球觸地厚重滄桑的聲音,又聽見體育生們奔跑跳躍發(fā)出的具有青春的特色——嘶啞而激情的吶喊济锄,才發(fā)覺原來下雨的天空也是明亮的暑椰,真好哦。
到二中快七個月了荐绝,還不敢相信我已經(jīng)在這里了一汽。每每徘徊在一條又一條小路上,抬頭看看四角翹起的房檐,雕花的門窗召夹,紅漆的柱子……總會感嘆:這就是我的高中把遗纭!然后感動到說不出話监憎。
讓我最感動的還是我所住的女生宿舍門前的小徑纱意。小徑兩旁栽滿了樹,秋天落葉鲸阔,冬天落雪偷霉,小徑仿佛成了童話故事里的幻境。而我們在踏上它的那一刻褐筛,就好像從灰姑娘變成了公主类少。
打卷的黃葉在地上鋪了一層又一層的時候,沒有人去掃渔扎,更沒有人舍得掃硫狞。腳步穿過遍地的金黃,發(fā)出生脆的聲響赞警,一片妓忍,一片,零星有葉子飄落愧旦,落在某個美麗女生的日記本中……想想看世剖,在充溢著古典氣息的校園里,這是一幅怎樣浪漫的畫面笤虫?
冬天純白的雪地自不必多說旁瘫。冰涼的雪花落在身上,心里卻莫名是暖暖的琼蚯。純白的酬凳,純純的白,干凈與純潔遭庶。我看見滿天飄灑的雪花宁仔,總會想到《上海灘》里的溫情——馮程程與許文強(qiáng)不歡而散,悶悶地踟躕在路上峦睡,天卻又下起了雪翎苫,忽然程程感到不冷了,抬頭看見一把傘榨了,原來是許文強(qiáng)在她身旁……電視上兩人的身影遠(yuǎn)去煎谍,許文強(qiáng)的黑色風(fēng)衣,純白圍巾……這是這個悲劇故事里最唯美的一幕龙屉。
蘇小澈難得抒情呐粘,正在興頭上,下課鈴響了。蘇小澈本想寫好點作岖,投給《狀元橋報》試試唆垃,不料一盆涼水直潑下來,一腔熱情冷了大半鳍咱。蘇小澈抬頭一看黑板降盹,魂飛魄散——下午要收物理作業(yè)。
蘇小澈不聽物理課谤辜,一本作業(yè)幾乎是空的蓄坏;又怕不交會被追查,中午腆著臉向溫雅然借丑念。溫雅然不借涡戳。蘇小澈又向徐婕借,徐婕也不借脯倚。蘇小澈的抄作業(yè)之心渔彰,昭然若揭。徐婕輕飄飄地說:“哎呀你就自己做點嘛推正,又不是多難恍涂。”
蘇小澈無奈植榕,連上廁所都抱著一堆書再沧,蹲在坑上手忙腳亂。幸好這章不太難尊残,蘇小澈寫完了炒瘸。但之前的大片空白,蘇小澈沒法寝衫,只能硬著頭皮交了顷扩。
后來物理作業(yè)發(fā)下來,居然還有打勾慰毅。唐仁說隘截,以后每周三收一次作業(yè)。蘇小澈沒法扔掉物理了汹胃,但轉(zhuǎn)念一想婶芭,也有好處——大考不至于死得太難看。西先生對蘇小澈說過:你得從16班走出去统台,而不是爬出去雕擂,或是滾出去啡邑。