傍晚時(shí)分 下樓扔垃圾 順便拿快遞 一進(jìn)電梯門 看見(jiàn)我的樓上鄰居家孩子在里面 我主動(dòng)打招呼 你去上學(xué)是嗎(我們之前見(jiàn)過(guò)) 他說(shuō)是的 吃過(guò)飯要去上晚自習(xí) 明顯感覺(jué)到他有幾分的熱切的回應(yīng)我 你過(guò)吃飯了嗎
我說(shuō)還沒(méi)有 我家孩子放學(xué)晚 我等他呢
他說(shuō)我們又加課了 加了三節(jié) 哦是嗎 那你們課程挺緊的 他就開(kāi)始給我說(shuō)他們一天的課程安排和作息時(shí)間點(diǎn)
我家孩子課沒(méi)這么多節(jié) 他晚自習(xí)調(diào)整到下午延時(shí)上 這樣他晚上就沒(méi)有晚自習(xí) 相對(duì)課程少了些张抄，聊到這電梯到了十四樓 他下去叫他同學(xué) 我擋了一下電梯 說(shuō):等著你吧 他說(shuō)不用了 他可能沒(méi)吃好飯 不確定用不用等他 哦哦好的 那我先下去啦 看的出他內(nèi)心有一份相談甚歡的愉悅感
孩子跟我敞開(kāi)心扉 我內(nèi)心也十分舒暢和滋養(yǎng) 邊走邊回味 孩子那份輕松的面龐 想起了之前也見(jiàn)過(guò)他的媽媽 聊起他的孩子性格開(kāi)朗 健談 招人喜歡 他媽說(shuō) 那是跟你們 在家里不是這樣的 在家跟我們是沒(méi)有啥活可講砂蔽。
其實(shí)每個(gè)孩子內(nèi)心都是極其善良溫暖的 不是孩子冷落我們 是我們大人經(jīng)常匆匆忙忙 忽略了和孩子之間時(shí)不時(shí)的來(lái)次心與心的碰撞
謝謝孩子 謝謝你的心門敞開(kāi) 愿意和我分享學(xué)校日常 這份信任也給我很多力量 致使我更堅(jiān)定的走在家庭教育的道路上 努力成長(zhǎng) 希望能用更多的專業(yè)知識(shí) 鏈接好跟孩子們的橋梁? 如果孩子有需要，我希望有一天有更大的能力署惯，給到他們更多的希望和力量
