上個星期閨蜜分享了段視頻給文老濕菇怀，內(nèi)容差不多就是校園霸凌凭舶，幾個女生圍著一個女生拳打腳踢晌块，扯頭發(fā)甩耳光，被圍攻的女孩子趴在地上無力還手帅霜。
這段視頻來自家長群匆背。
以前我一直覺得校園霸凌離我很遠，直到那天看了閨蜜分享的視頻身冀，里面女孩子跟我有著一樣的語氣腔調(diào)钝尸，身上的校服也是我初中的同款校服，突然就覺得校園霸凌近在咫尺闽铐。
而最近蝶怔，各大媒體也陸續(xù)報道了一些校園霸凌事件，事件的頻發(fā)并不是表示這種事情是最近才發(fā)生兄墅，只是正好你關(guān)注所以看起來事情發(fā)生的頻率更高了踢星，這大概算的上是心理學(xué)上的“正強化”吧。
文老濕年少輕狂的時候倒是沒有經(jīng)歷過校園霸凌隙咸，但是打架這種事也干過一回沐悦。
在班主任的家里補習(xí)毆打男同學(xué)，被叫家長五督。
我爸：誰先動的手藏否？
我：他跟別人玩老是撞我說了幾次都不聽，然后我就拿凳子砸了他充包。
班主任：其他同學(xué)反映副签，是這樣的。
我爸：哦基矮，以后再有人這樣淆储，你只要不把人打死，醫(yī)藥費多少我都掏家浇。
我本砰、班主任：。钢悲。点额。。莺琳。还棱。。芦昔。诱贿。
從此之后，一戰(zhàn)成名，無人敢惹珠十。
雖然我爸那個時候看起來特別MAN料扰，但是回家之后被我媽罵個半死。
后來我爸告訴我焙蹭，當(dāng)時這樣跟班主任說晒杈，只是為了表明他作為一個家長的態(tài)度，避免以后受欺負老師會各打五十板孔厉，息事寧人拯钻。
現(xiàn)在想想，也并不是沒有道理撰豺。
前幾天粪般，有條微博是關(guān)于孩子在上廁所，被同學(xué)澆開水導(dǎo)致重度燙傷污桦，最終在老師和警方的協(xié)調(diào)下亩歹，家長賠了1000給燙傷的孩子，有網(wǎng)友說凡橱，我出2000小作，讓我孩子再澆回來。文老濕直接給這個網(wǎng)友點了一個大寫的贊稼钩！痛快顾稀！
為什么大人的世界可以“以其人之道還治其人之身”，而孩子的世界就要“大事化小小事化了”呢坝撑？
就因為是孩子所以就忽略了人性中的“惡”嗎静秆？
并不是所有開玩笑都是鬧著玩
因為是孩子，所以更無所顧忌巡李、不受約束诡宗、不懂控制情緒。而成年人往往因為孩子這個身份而忽略了孩子會做出怎樣的“惡”击儡。因為什么都不懂，才會作惡的理所應(yīng)當(dāng)蝠引。
并不是所有的一個巴掌都拍不響
“為什么他們總是欺負你不欺負別人阳谍，你得從你自己身上找原因”如果這個邏輯滿分的話，是不是代表了你走在路上被強奸螃概，不但不能報警還得想想是不是自己太風(fēng)騷太撩人矫夯？
并不是所有的惡都能靠錢來抹平
孩子只知道打罵侮辱會傷害到別人的肉體，看起來很“爽”吊洼，并不懂施暴會給別人心理造成多大的傷害训貌。如果傷害都能用錢來抹平的話，我想問問恐懼該用什么來抹平？
并不是所有的退讓都能換來平靜
“他們打你递沪，你就不知道躲嗎豺鼻？”對于家長來說退讓是可以處理一些成人之間的社會問題，但并不表示校園霸凌靠退讓就能解決款慨，在施暴者眼里儒飒，退一步就等于為所欲為。
校園霸凌檩奠，永遠都不會消失桩了，而我們能做的并不多。
作為家長埠戳，在孩子遇到校園霸凌時井誉，做個立場堅定的護犢子的家長。
作為老師整胃，在校園霸凌發(fā)生的時候颗圣，作惡不要分?jǐn)偅瑐Σ灰S爪模。
作為學(xué)生欠啤，不論施暴者或是受害者，請相信正義會遲到但一定會來屋灌。
作為路人洁段，遇到校園霸凌發(fā)生時候，你的漠視正見證著生命的枯萎共郭。
世界不好
但我希望你還好祠丝。
