中原焦點(diǎn)團(tuán)隊(duì)網(wǎng)絡(luò)中級(jí)31期 王麗軍 原創(chuàng)分享第152天-2022.08.30
《家庭中的正面管教》P131
第13天 奇跡問句—當(dāng)暫時(shí)找不到目標(biāo)的擺脫困境法
1.奇跡問句也稱“假設(shè)解決架構(gòu)”靖苇，當(dāng)孩子無法用正向眼光來解決問題時(shí)杉辙，可以請(qǐng)孩子假設(shè)問題已經(jīng)解決模捂，會(huì)呈現(xiàn)什么情景。
2.奇跡發(fā)生問句：如果有一天蜘矢，一覺醒來狂男，發(fā)現(xiàn)奇跡發(fā)生，你的問題都解決了品腹，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有什么不一樣的地方呢岖食？
3.結(jié)局式問句：
a.當(dāng)50分鐘咨詢結(jié)束后，你走出咨詢室的門舞吭，如果你發(fā)現(xiàn)孩子的問題得到了解決泡垃，那是因?yàn)槲覀冊(cè)诶锩嬲劻诵┦裁茨兀浚ǖ谝淮巫稍儠r(shí)使用）
b.如果課程結(jié)束時(shí)羡鸥，你覺得有收獲蔑穴，那是因?yàn)槲覀冊(cè)谶@幾天的課程中，學(xué)到了什么對(duì)你很有幫助惧浴？
4.擬人化：如果墻上的時(shí)鐘看到了你的變化存和，它會(huì)說些什么？
5.猜想式：猜猜看衷旅，如果下周你來捐腿，你想要的改變已經(jīng)發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)，那會(huì)是什么呢柿顶？
6.水晶球：水晶球里是未來的你茄袖，煩惱都已經(jīng)解決了，你會(huì)看到什么九串？未來的你是什么樣子的呢？都有誰寺鸥？是什么樣子的猪钮？看到了些什么？
7.善用孩子的想象：語速放慢胆建，聲音低沉而柔和烤低，引導(dǎo)語清楚而戲劇性，用開放和面向未來的語言笆载。
幫助孩子從構(gòu)想未來的愿景中產(chǎn)生希望扑馁，找到與目前問題解決的有關(guān)信息涯呻。
