每天跟女兒實踐PET（父母效能訓(xùn)練）里的傾聽石抡，我信息，第三法助泽，發(fā)現(xiàn)女兒全身心都在打開啰扛，能量滿滿，想把一些細(xì)節(jié)紀(jì)錄下來嗡贺，一路看著她的成長侠讯，也看到自己的成長。
【1】明天的事明天才知道
媽媽：寶貝暑刃，聽說明天會下雨誒厢漩！
女兒：明天的事情明天才知道，明天再看⊙页迹現(xiàn)在白云還很開心呢溜嗜！
我竟然無言以對，好精辟的一句話架谎。
【2】我陪你睡吧
睡前講完故事
女兒非常留戀的說：媽媽炸宵，我沒玩夠，我睡不著谷扣，你剛才沒陪我玩高興土全！
媽媽：嗯，你很想繼續(xù)玩会涎，想媽媽再給你講故事裹匙。
女兒：是的，我睡著了都不知道媽媽在干什么末秃？
媽媽：你睡著了媽媽也睡著了概页，媽媽今天真的挺累的，白天在看書练慕，下午陪你游泳惰匙，打掃衛(wèi)生，陪你玩铃将，然后給你講故事项鬼，媽媽就想趕緊睡覺
女兒：媽媽好累，你睡吧劲阎，我不累绘盟，我能不能打開手電筒玩一會再睡。
媽媽：你當(dāng)然可以這樣做，但是媽媽看到你這樣玩奥此，媽媽就睡不著了弧哎，一起睡覺吧！
女兒：嗯……好吧稚虎，我睡不著撤嫩，但是我可以陪你睡哦！
【3】觀察春天
女兒去幼兒園的路上：媽媽蠢终，我好喜歡春天序攘，你看好多花開了，很漂亮寻拂，風(fēng)吹在身上也不冷暖暖的程奠，我還能穿著漂亮的裙子。每次下雨祭钉，樹葉就喝飽了水就長好高了瞄沙！
媽媽：哇，真的是好多花開了慌核，即使有風(fēng)也不冷了距境，那你還喜歡冬天么？
女兒：我也喜歡冬天垮卓，喜歡下雪垫桂，下雪就會變白，下雪好漂亮粟按，還能堆雪寶诬滩，就像艾莎一樣變魔法！我還喜歡好多好多東西呢灭将，我慢慢告訴你疼鸟。
女兒現(xiàn)在會經(jīng)常用很長的一段話去形容她看到的場景，也許是她必須每天聽三個繪本故事熏陶出來的宗侦，也許是在日常生活中喜歡問為什么愚臀，而我從來不敷衍她問的為什么》總結(jié)四個字就是：傾聽，回應(yīng)馋袜。
【3】吃完飯我才玩
游完泳在玩具區(qū)男旗，我讓女兒先跟著剛認(rèn)識的妞妞上樓吃飯，等我上去的時候欣鳖，看到小朋友都在玩察皇，再扭頭一看，女兒居然一個人坐那很高興的吃飯，看見我：媽媽什荣，你看我矾缓，吃完飯再去玩，才能玩得開心稻爬！
我不需要提示她嗜闻，她就能自己對自己負(fù)責(zé)，我突然知道了什么叫信任桅锄，在我看不到的時候她也能對自己負(fù)責(zé)琉雳，因為我一直都在抱持她，允許她犯錯友瘤，試錯翠肘，不評判，不指責(zé)辫秧，因此女兒不需要用反叛的行為來試探我束倍。天知道那一刻，所有小朋友都在玩盟戏，只有她一個人愉悅得坐在那吃飯我有多欣慰绪妹，并不是因為她聽話，而是她知道自我負(fù)責(zé)抓半！
【4】每天早上女兒起床氣
媽媽：你每天起床都要哭一下喂急，為什么跟爸爸在一起的時候很早就醒來很開心不哭呢？
女兒：因為爸爸會親我醒來笛求！
媽媽：媽媽也親你醒來你還是哭呀廊移！
女兒：我喜歡爸爸親，爸爸親我沒有好多口水探入！
媽媽：……這可怎么辦狡孔，爸爸又不在，那媽媽要怎么做你才不會哭蜂嗽？
女兒：嗯…早上爸爸跟我視頻親我苗膝，我就不哭了！
媽媽：放學(xué)你跟爸爸商量下
我總是跟小天天玩這個PET的第三法：我叫它開心大法植旧，就是她也開心我也開心辱揭，這樣雙方都能需求滿足，我發(fā)現(xiàn)每次小天天都能找到各種辦法病附，其實對于孩子來說问窃，開心大法就是像玩游戲一樣，她能去思考完沪，也能去探索域庇，也能去體諒我的內(nèi)心需求
【5】第五次游泳
游泳前一天嵌戈，她在浴缸里自己吐泡泡自己平躺著，我原以為她上課的時候也會這樣听皿。
媽媽：我們一起吐泡泡吧
女兒：不要熟呛，我還不熟
媽媽：你現(xiàn)在不想吐泡泡，那你跟誰不熟呢尉姨？
女兒很小聲的說：我跟涂涂老師還不是很熟庵朝。
媽媽：哦這樣呀，那熟了之后呢啊送？
女兒：我就會吐泡泡了
后來上課到一半偿短，背著浮板，手上也夾著浮板馋没，女兒很堅定又開心對我說：媽媽放手
我源于自己不會游泳昔逗，還是不由自主的摟著一點
女兒知道不會掉下去：媽媽，不要扶著我篷朵，放開勾怒！
然后她自己不停的踢水，特別開心声旺，中間幾次不平衡也知道閉氣笔链，看得我小心臟亂跳，表面還得若無其事給她加油腮猖！
下課的時候鉴扫，女兒說還要玩一會，于是她在有臺階的地方自己摸索澈缺，走到水深的時候她開始自己試著憋氣坪创，反反復(fù)復(fù)走來走去，不停的試探姐赡！我在遠(yuǎn)處看著莱预，沒有打擾。
教練也看著說：她在自己能控制的范圍內(nèi)项滑，就不斷學(xué)習(xí)依沮，這樣真的很好，雖然前期很慢枪狂，但只要對這里有了安全感危喉，她后面反而會很快！
嗯州疾，只要她自己能找到辦法姥饰，即使慢一點也沒關(guān)系，我毫無焦慮的抱持她的情緒和感受孝治，她自然會明白應(yīng)該怎么做。就像她自己說的，明天的事情明天就知道谈飒！
【6】掃地
放假的時候岂座，我在收拾，小天天說：媽媽我?guī)湍銙叩?/p>
媽媽：好呀杭措，媽媽在這邊先給寶來的狗糧弄好
等我回到客廳费什，媽呀，垃圾桶里的垃圾全部倒出來了手素！
我的火瞬間點燃：媽媽把這些垃圾掃到垃圾桶里鸳址，你現(xiàn)在把垃圾倒出來到處都是，這里泉懦，那里都是垃圾稿黍！媽媽現(xiàn)在很煩躁，不知道怎么辦崩哩？
雖然很生氣巡球，但還記得，描述事實和感受邓嘹，沒有批評指責(zé)酣栈。比如我不說：
你怎么能這樣，媽媽這么辛苦…
你趕緊把這里收拾干凈汹押！
你太讓我生氣了矿筝，不要看電視了！
是的棚贾，當(dāng)我把事實和感受都不加評判的說出來之后窖维，小天天知道自己錯了：媽媽，我把垃圾收拾干凈鸟悴，馬上收拾陈辱！
我看著她收拾，沒有幫忙细诸，過了一會小天天跑過來：媽媽沛贪，這樣收拾好累，你跟我一起收拾吧震贵，媽媽利赋，以后我再也不會把垃圾桶倒出來了！
我看著她眼睛帶著撒嬌帶著懊悔又有一點點狡猾：嗯猩系，媽媽跟你一起收拾媚送！
講道理，威脅寇甸，命令塘偎，指責(zé)疗涉，是父母運用的爐火純青的方式，在PET里稱之為絆腳石吟秩，這些絆腳石不僅不會有效果咱扣，還會拉開與孩子之間的距離，看過太多孩子聽到這些絆腳石的當(dāng)下涵防，有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢闹伪，有毫無反應(yīng)，有逃之夭夭壮池，然后家長有接著拋下一個叫評判的絆腳石：你這孩子太不聽話偏瓤，太不懂事了！
結(jié)果就是孩子越來越反叛椰憋，亦或者表面上順從厅克，逮著機會便大鬧，我曾經(jīng)一度也這樣熏矿，也把絆腳石用的特別嫻熟已骇，一個又一個砸向孩子，結(jié)果便是你苦口婆心票编，人家愛理不理褪储！
為什么我慢慢學(xué)習(xí)拋棄了絆腳石，有個詞叫思維定勢慧域，我們教育孩子的方式很大程度上是來自于原生家庭的模式鲤竹，原生家庭的方式從小到大內(nèi)化在你的生命里，當(dāng)觸發(fā)到類似場景時昔榴，你就會按下原生家庭的復(fù)讀按鈕辛藻，你說的話，是你原生家庭經(jīng)常會說的互订，這不是你的錯吱肌，但你需要面對自己！了解自己為什么會這樣仰禽！
教育孩子核心其實是教育自己氮墨，面對自己，所有原生家庭不好的模式且在自己身上停留吐葵，不要繼續(xù)輪回规揪，且讓我自己斬斷，且讓孩子做她自己温峭！
教育自己很難猛铅，這也是為什么，很多家長看了育兒書凤藏，但經(jīng)常沒有一點用處奸忽，道理你都懂堕伪，但就是臣妾做不到！
因為你的內(nèi)心沒有力量月杉，你沒辦法知道孩子到底觸發(fā)的是你自己的內(nèi)在情緒刃跛，還是你真的在生氣真的要必須這樣做！我經(jīng)常跟很多媽媽說苛萎，必須自己內(nèi)心有足夠的力量，才能自我修行检号，把自己修好了腌歉，孩子也就好了，孩子就是一張白紙齐苛，你修煉成什么樣翘盖，這張白紙就會是什么樣。
養(yǎng)孩子很重要凹蜂，養(yǎng)好自己更重要馍驯，很多時候真的不是孩子不行，而是你不行玛痊！
