有一個在漫展上認(rèn)識的高中小孩子，目前是高二惹恃，高高的瘦瘦的，人應(yīng)該也是很溫柔的那種棺牧，但最近我發(fā)現(xiàn)他有一個問題巫糙，他總是抱怨班主任隨意就罵人，任課老師隨意就說他們?nèi)绾稳绾尾缓眉粘耍緛硪恢币詠砦叶加X得是他自己太矯情参淹，我還經(jīng)常說他醉锄，你一個一米八的大漢一天天的這可太矯情了，你該學(xué)你的就學(xué)你的浙值，何必每天計較這個老師那個老師如何如何恳不，可他說，我不喜歡這個老師开呐，他太垃圾了烟勋，你說這門課我能學(xué)好么，我對他這個想法表示很無語筐付。
后來我也慢慢問他了解一下關(guān)與他對老師的想法神妹，他的原話內(nèi)容差不多是這樣的“我記得是那一回，我們班去上微機(jī)課家妆，留了幾個人在班里分卷子鸵荠。下課了我們回班，但是班門從里面鎖著了伤极，班里幾個人不開蛹找。我就無心的踹了一腳門。之后數(shù)學(xué)老師問哨坪，誰踹門了我站起來庸疾，她讓我站說我，出去当编，懟了我一頓届慈，還用手摁我的頭，應(yīng)該就是這時候我心理有了這種想法我覺得我憑什么要被她這樣對待忿偷。還要當(dāng)著全班面給她道歉金顿，在之后一回考試，我發(fā)燒她說鲤桥，發(fā)燒怎么了揍拆，我之前學(xué)生39℃，照樣考90多茶凳，他們要面子嫂拴，我們不要嗎，我交錢來這不是挨懟的”我不知道這些問題該怎么說贮喧，有些學(xué)生是不對筒狠，有些老師也是不對，現(xiàn)在的處于叛逆期的青少年都是這種思維么箱沦，因為小時候?qū)δ承├蠋煹挠憛捲鲪荷仙接憛捯婚T課辩恼，甚至討厭很多老師，現(xiàn)在的老師也都是這樣么，不管學(xué)生什么緣由犯了什么錯就動口動手……
我很后悔大學(xué)沒有選擇師范專業(yè)运挫，以至于失去了探索師生關(guān)系的道路状共，但在我的認(rèn)知中，學(xué)生和老師的關(guān)系再不濟(jì)也應(yīng)該是互相尊重的陌生人關(guān)系吧谁帕，現(xiàn)狀讓我覺得很不理解呀
