地點:上海外國語大學(xué)附屬浙江宏達學(xué)校虐译。時間:2016年11月
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一疟赊、教師評估教科書的必要性
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二恨溜、教科書的評估標準劃分
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(一)與同類教科書對比角度
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(二)學(xué)生用書角度
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教科書范例能提供科學(xué)的學(xué)科方法論
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(三)教師用書角度
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建議
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