子君：
請允許我用第一人稱的口吻向你寫這封信。直到現(xiàn)在雕旨，我仍然記得我給你寫的第一封也是最后一封到達你手中的信。
如今捧请，我再也沒有給你寫信的理由了凡涩。
但是，昨天晚上我又夢見你了疹蛉。
你誤解我活箕，沖我發(fā)了好大的火，我甚至連你對我發(fā)火的原因都不清楚氧吐，就只能傻愣愣的站在那里讹蘑，看著你不斷變換的表情末盔，彷佛回到了從前……
不，回不去了座慰，從前的你怎么舍得對我發(fā)脾氣呢陨舱？
我們由于家中長輩的緣故，從小就認識版仔。但卻不是能讓旁人羨慕的青梅竹馬游盲。
童年時，家中的小輩里蛮粮，就只有你一個男孩子益缎。除非逢年過節(jié)，你幾乎都不走親戚然想，也就因此不和我們一起玩莺奔。因此，從小你就為自己蒙上了一層難以讓人看透的面紗变泄。
我聽你父親說令哟，你上完小學，竟然連班上女孩子的名字都沒記住幾個妨蛹，平時也不和女孩子來往屏富。值得你父親欣慰的就是，你的成績一直都是班上數(shù)一數(shù)二的蛙卤。
當時聽到狠半，覺得你是個靦腆的男孩子，以后颤难，肯定也會是個專情又溫柔的人神年。
我最初對你的了解，不是從別人的口中東拼西湊的乐严，就是自己胡亂猜測的瘤袖，幾乎件件都猜錯了，因為你的想法確實與其他人有很多不同昂验，比較清奇捂敌。
我就是這樣一個傻傻的女孩，從不喜歡主動去接觸別人既琴。但我猜對了一件事占婉，就是你的溫柔與專情，因為以后的我甫恩，體會到了逆济。
就這樣，日子就這么一天天的過下去，我們也都在各自的世界里安好奖慌。誰也不會去打擾誰抛虫，似乎我們是沒有交集的兩條平行線，怎么也不會相遇简僧。
可對于你的好奇建椰，我卻一直保持著。
我們從小到大岛马，都只是聽說過對方的名字棉姐，直到有對方的存在，但誰也不想主動向前走一步啦逆。
我們不在一所學校上學伞矩。直到上初二時，我的班上來了一個轉(zhuǎn)學生夏志。學習不好乃坤，但卻對數(shù)學情有獨鐘。你還記得這個女孩嗎沟蔑，她叫上善侥袜。
上善很擅長唱歌，大家都很喜歡她溉贿。等到初二的下半學期，我和上善熟絡起來浦旱，便開始談起自己的家鄉(xiāng)宇色，沒想到，她和你住在同一個地方颁湖，和你上的同一所小學宣蠕，她知道了我和你認識后，便將你在班上的事情講給了我聽甥捺。至于她和我具體講了什么抢蚀，我已經(jīng)記不清楚了。
我只記得她告訴我镰禾，你是一個十分特立獨行的人皿曲，學習又好，很聰明吴侦，老師們都很喜歡你屋休。然后上善問我有你的聯(lián)系方式嗎？我尷尬的笑了笑說备韧，沒有劫樟。上善很驚訝，覺得我們從小認識，竟然連個可以聯(lián)系的方式都沒有叠艳。
應該驚訝嗎奶陈？我不知道，但我隱約覺得附较，似乎有什么事情要發(fā)生吃粒。
果不其然，上善說翅睛，她有你的QQ號声搁，可以這周五回家之后發(fā)給我。
似乎那個上學禁止拿手機的時代離我們已經(jīng)很遠了捕发，但是疏旨，就是因為沒有辦法及時聯(lián)系，我們才能將感情醞釀的更為濃厚扎酷。
不知為何檐涝，當我知道我可以進一步接近你時，我的內(nèi)心竟然充滿了期待法挨。
想了很久谁榜，還是決定用信的方式來傳達一份每個人青春里都會有的一份悸動。
可以用最直觀的方式凡纳，來表達內(nèi)心最深層的情感窃植。
“信”的接收者，既是子君荐糜，也是看到這封信的人巷怜。
相逢即使有緣，美好的事物需要共情暴氏。
