從昨天到現(xiàn)在哗伯，我一直在等一個(gè)交代。心中的委屈刷钢，讓我徹夜未眠笋颤。
中午的陽光有些刺眼，我像往常一樣去上中午自習(xí)...昨天晚上的考試内地，由于答案沒撕下來伴澄，抄的同學(xué)很多，本身我就有些氣憤阱缓，氣憤孩子們的不誠實(shí)非凌！
到了，教室荆针，有一個(gè)同學(xué)抄的狠明顯敞嗡，我就先訓(xùn)斥了一頓。接著說航背，這些試卷都是有嫌疑的喉悴，你們先拿下去。我也怕冤枉孩子玖媚，所以準(zhǔn)備接下來解釋的...
然后教室的某一角就傳來嘭的一聲箕肃，小A一邊嘀咕一邊從位置上氣勢(shì)洶洶地上來了，一把抓過他的試卷今魔，邊走邊撕勺像！我知道這個(gè)孩子有點(diǎn)偏激障贸，就有點(diǎn)問題，沒理他吟宦。然后我說篮洁，還是把答案交起來。然后殃姓，他就把答案一撕往地上一扔袁波。可是我也得維持教學(xué)秩序啊辰狡，我就說锋叨，小A，你干什么宛篇？
他說，我沒抄薄湿。
我說有嫌疑叫倍，我說那是抄了？
我沒抄就是沒抄豺瘤。
我說吆倦，你沒抄就沒抄，沒必要做這些行為坐求。
誰稀罕抄那破答案蚕泽。他吼道。
我還是很平靜桥嗤，但是我想我必須處理這件事须妻，不然，在學(xué)生中如何樹立威信泛领。
我就走到他的位置荒吏，我把他書推了下，說渊鞋，怎么了绰更，今天是想要個(gè)說法，是吧Ｎ巍儡湾？走，出去說执俩。他一臉的不耐煩徐钠，說，是的奠滑。接著丹皱，我清晰地聽到一句妒穴，他罵我媽的一句臟話。
我也是一個(gè)剛上崗一年的年輕人啊摊崭，我也有脾氣啊讼油，拋去老師的身份，我也是人澳佤ぁ矮台！我生平最討厭別人罵我媽了。所在根时，在這一刻瘦赫，我爆發(fā)了...
拿起書本敲了他的頭。
他一時(shí)懵了蛤迎，卻也立馬反應(yīng)過來确虱，拿起書本砸了我的頭，我就順勢(shì)推了一把桌子...
這時(shí)我們年級(jí)主任替裆，沖進(jìn)教室校辩，拉開了我們...
此時(shí)，我已經(jīng)氣到發(fā)抖辆童，長這么大第一次受這么大委屈宜咒！我說，你憑啥罵我媽把鉴？我教書育人故黑，我對(duì)得起良心，才管教你...他竟然隨意一說庭砍，對(duì)不起行了吧３【А？
呵呵逗威，對(duì)不起要起作用峰搪，這個(gè)世界要法律做什么？你把別人捅一刀凯旭，說對(duì)不起就完事了概耻？我這個(gè)事雖然沒那么嚴(yán)重，卻也是一種傷害吧罐呼，一個(gè)陰影吧鞠柄！
而且，我自我反思嫉柴，我沒有做任何違反師德的事情厌杜，在這之前我一直一忍再忍。他觸碰了我的底線，我才奮起反擊夯尽，我問心無愧瞧壮。
我想我需要一個(gè)交代，拋開老師的身份匙握，我也是一個(gè)活生生的咆槽，有血有肉的人啊圈纺！我也是有靈魂的秦忿！我并不是一個(gè)教書的機(jī)器。這個(gè)社會(huì)蛾娶，給了學(xué)生很多權(quán)利灯谣，九年義務(wù)教育，教育公平等等蛔琅，卻沒給出這九年里犯錯(cuò)誤了該如何處罰的條例胎许，給了家長很多權(quán)利，監(jiān)護(hù)權(quán)罗售，起訴權(quán)呐萨，選舉權(quán)，卻沒有教家長如何教育孩子的條例莽囤，或者這個(gè)社會(huì)就是會(huì)同情弱者，但是切距，他為什么弱朽缎，卻是有他自己的道理。
我想谜悟，以我這個(gè)遭遇來反映出這個(gè)社會(huì)的悲哀话肖！不要等到人長大了，對(duì)社會(huì)構(gòu)成威脅了葡幸，才是為時(shí)晚矣最筒。
