那一天在書城一排傳記書信的書籍前走過(guò)男应，看到書脊一個(gè)名字覺得有點(diǎn)生疏麻裁，抽出來(lái)卻發(fā)現(xiàn)那本書卻是那么熟悉無(wú)比的《傅雷家書》撕彤。于是對(duì)著那個(gè)名字更是惦念很久。
??? 《傅雷家書》榆苞，關(guān)于中國(guó)家庭教育的著作稳衬，古代有一本《顏氏家訓(xùn)》，現(xiàn)代最著名的就是這本《傅雷家書》了吧坐漏。
里面薄疚，亦師亦友的父親傅雷，淵博深情赊琳，里面街夭，正當(dāng)風(fēng)華的傅聰，人生有著無(wú)數(shù)的大好前景躏筏。里面板丽，傅雷為了傅聰換一個(gè)鋼琴教師比來(lái)比去，連他到外國(guó)朋友家去做客要除去圍巾這般小事都殷切囑咐趁尼。
???? 那么傅敏呢埃碱？
????? 有多少人甚至不會(huì)知道，他是傅聰?shù)牡艿芩峙ⅲ瑑蓚€(gè)人不過(guò)是差了三歲砚殿，他也是傅雷的兒子。
?????并不是我讀書讀得走馬觀花不知道他芝囤，而是整本書里似炎，他只是被略略提過(guò)辛萍，看完是可以忽略不計(jì)的。
? ?有人去跟傅聰談?wù)劇陡道准視废勖辏瑔?wèn)他有沒有贩毕，問(wèn)他看不看，傅聰說(shuō)有传睹，但是耳幢，不看。然后自然要被問(wèn)為什么欧啤？據(jù)說(shuō)關(guān)于這個(gè)問(wèn)題睛藻，傅聰說(shuō)過(guò)這樣一段話，說(shuō)：我有一個(gè)朋友邢隧，在父親過(guò)世之后店印，一天偶爾從書里翻出來(lái)一張父親留給他的留言條尘执，他幾十歲的男人捧著一張紙條翠拣，嚎啕大哭。他說(shuō)：那只是一張紙條濒旦，更何況我纫谅，一本那么厚那么厚的家書炫贤。你讓我怎么辦？
?????? 那么傅敏呢付秕？他是這本書的編者兰珍，他要整理，他要編撰询吴，他在一個(gè)字一個(gè)字的看掠河，他又是以怎樣的心情在看著一篇篇一章章，一回回父親對(duì)于哥哥無(wú)微不至的叮嚀猛计？這些事身邊的他也受過(guò)的嗎唠摹？
? ?當(dāng)風(fēng)雨如晦的年月都已經(jīng)走過(guò)，傅聰終于可以回國(guó)奉瘤，來(lái)到父母的墳?zāi)骨肮蠢且痪湓捳f(shuō)得依然讓人痛徹心肺，他說(shuō)：過(guò)去了嗎毛好？這樣的事誰(shuí)能保證以后都不會(huì)發(fā)生了嗎望艺？
? ?已經(jīng)過(guò)去了那么久遠(yuǎn)，他還是痛成那個(gè)樣子肌访，那么在同樣環(huán)境之下找默，距離現(xiàn)場(chǎng)更近的傅敏呢？他又是怎么過(guò)來(lái)的吼驶？
一個(gè)家庭惩激，有了一個(gè)偉大的翻譯家傅雷店煞，有一個(gè)享譽(yù)國(guó)際的鋼琴家傅聰，那么傅敏的資質(zhì)難道會(huì)差嗎风钻？他怎么就那么平凡顷蟀，那么默默無(wú)聞呢？家書之外骡技，他有著怎樣的人生鸣个？
? 已經(jīng)很難找了。但終究還是找到了一些布朦。
??? 聽說(shuō)囤萤，他送哥哥出國(guó)的那一天，大哭是趴，因?yàn)樗麤]有了一起玩的伙伴涛舍。
??? 聽說(shuō)，他因?yàn)橐家魳?lè)學(xué)院跟父親大吵一架唆途，因?yàn)楦赣H不讓富雅。原來(lái)，他也是喜歡音樂(lè)的肛搬。耳濡目染没佑，不喜歡才怪。傅雷的理由是別的都可以后天努力温赔，但音樂(lè)是需要天分的图筹，傅敏缺少，而且需要從小培養(yǎng)让腹，初中后去學(xué)習(xí)太晚了，與其把事情浪費(fèi)在上面最后學(xué)成一個(gè)愛好的樣子扣溺，不如再一開始就做別的骇窍。還有一個(gè)原因，一直到現(xiàn)在音樂(lè)繪畫藝術(shù)都是燒錢而且的專業(yè)锥余，傅雷供不起兩個(gè)藝術(shù)生腹纳。
?? 后來(lái)傅敏去了別的專業(yè)，好像是學(xué)習(xí)外交驱犹，這是他的第二個(gè)夢(mèng)想嘲恍，有一個(gè)翻譯家的父親，他的英語(yǔ)也很好雄驹。大概覺得哥哥繼承了父親的音樂(lè)方面的天賦佃牛，自己接過(guò)來(lái)他文學(xué)的班也很不錯(cuò)。他是被保送到北京外交學(xué)院的医舆，但是一年后俘侠，被調(diào)到了外語(yǔ)學(xué)院了象缀。那個(gè)年代，什么都是要服從組織的爷速，如果有人的夢(mèng)想自己還滿心熱情的努力央星，卻因?yàn)橥饨绲脑虮簧鷼У簦蟾艜?huì)知道惫东，那是有多痛莉给。
而且插班，直接讀大三廉沮。一個(gè)青春期的年輕人怎么融合到一個(gè)自己不那么喜歡的專業(yè)里也不知道颓遏。但他學(xué)習(xí)成績(jī)很好。后來(lái)以優(yōu)秀成績(jī)畢業(yè)废封，畢業(yè)面臨的問(wèn)題是因?yàn)樗募彝ブ莶矗瑳]有人肯要他。
? 看著傅敏的人生漂洋，會(huì)覺得和很多的我們很接近遥皂，做著音樂(lè)家的夢(mèng)，做著外交家的夢(mèng)刽漂，到最后能做的只是一個(gè)中學(xué)的英語(yǔ)老師演训。還是費(fèi)了不少的力氣。
但好在贝咙，他年輕样悟，而且孩子們是多么單純美好的存在，足以為一切帶來(lái)希望庭猩，更何況傅敏也是心中有美有愛的人窟她，他也就做了他的中學(xué)英語(yǔ)老師。
??? 那個(gè)年代蔼水，越是優(yōu)秀的人受的打擊越大震糖，傅雷一家沒有人例外。
那個(gè)晚上趴腋，風(fēng)雨如晦的年月才剛剛開始吊说，即便是傅雷有本事過(guò)了那一年，也不見得能把后面的十年更濃重的黑暗支撐過(guò)去优炬。于是那個(gè)風(fēng)雨交加的晚上颁井，他把所有無(wú)法言說(shuō)的悲憤付給了最后一支曲子，彈完了貝多芬的《命運(yùn)》在天還沒有亮還沒有被發(fā)現(xiàn)之前蠢护，傅雷夫婦雙方自盡雅宾。
沒有人知道那個(gè)時(shí)間傅敏是怎么過(guò)來(lái)的，父母那么悲慘的離世糊余，沒有一個(gè)人在身邊秀又，已經(jīng)足夠痛苦单寂，但是更痛苦的是他們還要被按上罪名。而他自己的相愛的多年的女友吐辙，也在這個(gè)時(shí)候宣决，被迫離去。
他在一封給學(xué)生的信里寫過(guò)自己真實(shí)的感受昏苏，然后被發(fā)現(xiàn)尊沸，被當(dāng)做罪證，被審查贤惯，如今我們只能知道這個(gè)時(shí)期他兩次自殺未遂洼专，至于這一件事情的背后經(jīng)歷了怎樣的傷痛，怎樣痛苦到麻木已經(jīng)不得而知孵构。
終于屁商，熬過(guò)了那樣瘋狂的歲月，79年颈墅，他去國(guó)外蜡镶，探望哥哥，所有的人都以為經(jīng)過(guò)了那樣的事情恤筛，他會(huì)留在國(guó)外官还，但是他回來(lái)了，回來(lái)繼續(xù)教書毒坛。而且只教書望伦，其他什么長(zhǎng)都不做，這也是他最后的要求煎殷。如果說(shuō)最后他教書之外做了什么的話屯伞，就是從哥哥那里找來(lái)了所有能找到的家信，把哥哥和父親來(lái)往的信件豪直，編輯成今天我們能看到的《傅雷家書》愕掏。
有人因?yàn)檫@些事情，會(huì)為傅敏覺得委屈顶伞。一樣的家庭，為什么他就不該被成全剑梳？更多的家庭故事里唆貌，我們聽到了那個(gè)被忽略者的聲音都是說(shuō)：為什么要這么對(duì)我，我就比他差很多么垢乙？
然而這樣版本的故事落在傅雷的家里锨咙，那個(gè)看起來(lái)被忽視的傅敏，那個(gè)在別的故事里也有理由這樣去問(wèn)的傅敏追逮，給我們的卻是這么好的一本《傅雷家書》酪刀。
所以-------傅雷對(duì)于兒子的教育還要有多成功粹舵？
傅雷家書，那也同樣是傅敏的家書骂倘，就算不是被成全的那個(gè)又能怎么樣眼滤？就算不被關(guān)注的那個(gè)又能如何？他們終究是他最親的人历涝，是他在這個(gè)人世間最大的舍不得诅需。他連父親與哥哥的書信都能看出來(lái)價(jià)值，難道他會(huì)不知道父親和哥哥的價(jià)值荧库，他連他們的書信都這般珍惜堰塌，那么可想而知，他們?cè)谒男牡资怯兄鯓拥姆至浚?/p>
中國(guó)的男子分衫，都不善于表達(dá)场刑，有時(shí)候?qū)τ谀赣H還能說(shuō)上一句關(guān)懷，對(duì)于父兄開口說(shuō)情深那簡(jiǎn)直是要命蚪战。
如果說(shuō)傅雷家書是滿滿的父愛牵现。
如果說(shuō)傅聰?shù)某删褪菍?duì)于愛的回應(yīng)。
那么傅敏對(duì)于書信的整理有何嘗在表達(dá)摯愛深情殷切眷戀屎勘。
深情施籍，不僅僅是靠寫和說(shuō)來(lái)表白。
那些小時(shí)候和傅聰一起調(diào)皮的日子概漱，一起躲在窗子地下停錢鐘書伯伯說(shuō)話然后被父親抓住訓(xùn)話的時(shí)光丑慎。那是他們的時(shí)光，要知道那個(gè)鋼琴家的傅聰瓤摧，不是別人的哥哥竿裂，是傅敏的哥哥。傅敏想起來(lái)難道就不會(huì)開心吧照弥。如果真的有人跟傅敏說(shuō)：你哥哥那么優(yōu)秀腻异，那里面也有你的犧牲，怎見得傅敏就不會(huì)說(shuō);如果是因?yàn)槲业臓奚鼡Q回來(lái)一個(gè)那么優(yōu)秀的哥哥这揣，我很愿意悔常。
如果傅雷給遠(yuǎn)在國(guó)外的傅聰寫了那么多家書的話，同樣在外求學(xué)的傅敏寫信總不至于連一封父親的信都收不到给赞。即便傅雷反對(duì)傅敏的理想机打，但那也并不意味著不疼他。就像他預(yù)言過(guò)傅聰是鋼琴家片迅，他也說(shuō)過(guò)傅敏是教育家残邀，中間不管發(fā)生過(guò)什么，他對(duì)自己的兩個(gè)兒子都是有期盼的。
那么可以不可以想想芥挣，那些年驱闷，一樣草木蔭蔭的校園里，年輕的傅敏也曾經(jīng)拿到過(guò)來(lái)自父親的家書空免，那些書信空另，大概是跟傅聰接到的，我們今天能看到的一樣的語(yǔ)氣和格調(diào),只是分析的不是樂(lè)理鼓蜒，不是鋼琴痹换，而是語(yǔ)言，是教育都弹，只是那些書信因?yàn)槟莻€(gè)年月都沒有保存下來(lái)娇豫。要知道看傅雷的家書，更多的總是感覺是父親在說(shuō)畅厢，好像傅聰都沒有怎么回過(guò)信似的冯痢，其實(shí)傅雷的信之所以保存的那么全那么好，那是傅聰?shù)墓诳蚨拧６德敳⒉皇菦]有回信浦楣，只是沒有保存下來(lái)。那么有沒有可能傅敏的信如果保存下來(lái)咪辱，會(huì)是另一本關(guān)于教育與語(yǔ)言的《傅雷家書》呢振劳？傅敏因?yàn)樽约旱臎]有了，所以拿著哥哥的也算作一個(gè)重溫油狂。
傅敏最后的職稱是：特級(jí)英語(yǔ)教師历恐。
有些工作容易出名，比如演員专筷，主持人弱贼，或者作家，而有些工作是不容易出名的磷蛹，比如老師吮旅，會(huì)計(jì)師，等等大多數(shù)的職業(yè)味咳，但不出名并不意味著不成功庇勃。
在傅雷家書看過(guò)很久以后，我終于補(bǔ)上了一些關(guān)于編寫者傅敏的內(nèi)容槽驶，更覺得這一本書的背后匪凉，是深沉的愛，是不管怎樣的時(shí)間里捺檬，不管經(jīng)歷了怎樣的事情，一家人給予對(duì)方的最大的成全贸铜。
