從上周開(kāi)始跟隨韓大爺領(lǐng)讀營(yíng)聽(tīng)課已經(jīng)第六天了畏邢，前面的胡適的文章比較直白易懂，可以看的進(jìn)去检吆，也可以跟隨做筆記舒萎，寫(xiě)點(diǎn)心得體會(huì)。
今天開(kāi)始進(jìn)入林語(yǔ)堂周咧栗，今天的文章第一次閱讀時(shí)逆甜，感覺(jué)很晦澀難懂，看的很艱難致板，甚至看著會(huì)睡著了交煞。經(jīng)過(guò)韓大爺講述后有點(diǎn)明白，但還是有難度斟或，這才第二天周素征，一共有二十周，后面會(huì)越來(lái)越難萝挤。
心里的畏難情緒升起來(lái)了御毅，開(kāi)始有點(diǎn)打退堂鼓了，想到第三天的刻意練習(xí)理論中有一個(gè)要點(diǎn)怜珍，：打破自己的舒適區(qū)端蛆，對(duì)于難點(diǎn)要點(diǎn)需要刻意練習(xí)，只要堅(jiān)持下去酥泛，收獲無(wú)疑是巨大的今豆。
想想我的初心嫌拣，其實(shí)我報(bào)名這個(gè)精讀營(yíng)初衷是為了學(xué)習(xí)大師們寫(xiě)作的思想深度，思維意識(shí)呆躲，韓大爺?shù)拿刻旆治鑫恼碌慕嵌群头椒ú攀俏倚枰獙W(xué)習(xí)的异逐，我的本意不是為了寫(xiě)出多么多么有深度，有力度插掂，能夠影響多少人的文學(xué)作品灰瞻，而是學(xué)習(xí)大師們寫(xiě)作的技巧，和看問(wèn)題的角度辅甥，以及韓大爺分析的思路酝润，方式等。這才是我現(xiàn)在非常需要的肆氓，所以我不必勉強(qiáng)自己要記錄多少筆記袍祖，寫(xiě)多少有深度的心得體會(huì)可以和群里的大咖們比較，跟上他們的進(jìn)度谢揪。因?yàn)槲也恍枰獙?xiě)文學(xué)作品蕉陋，我要寫(xiě)的是簡(jiǎn)單明了的文章，所以我不需要去比較拨扶。
就像我今天早上看到了一篇文章寫(xiě)的很好凳鬓，很有力度。我開(kāi)始思考文章寫(xiě)作的手法和論據(jù)的真實(shí)性患民，是否是和幸存者理論一樣缩举，只是選擇有個(gè)性的案例，假如這個(gè)題目我來(lái)寫(xiě)會(huì)以什么方式和角度切入匹颤？引入仅孩？有哪些論據(jù)我可以用上？今早在公交車上我已經(jīng)在思考了印蓖，這就是進(jìn)步辽慕。
下一步我只需要把我每天看到的我需要的文章，按照韓大爺分析的方法赦肃，加以分析溅蛉，分析他的寫(xiě)作方式，寫(xiě)作的角度他宛，寫(xiě)作的語(yǔ)言船侧，論據(jù)準(zhǔn)備的多少，以及從哪個(gè)方面去收集等厅各，他的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)在哪里镜撩，如果是我會(huì)怎么寫(xiě)……我再仿照他的寫(xiě)作風(fēng)格寫(xiě)一篇做對(duì)比，队塘。每周能夠堅(jiān)持2-3篇琐鲁，相信我的寫(xiě)作水平會(huì)上一個(gè)很大的臺(tái)階卫旱。這才是我最適合的學(xué)習(xí)寫(xiě)作方式。
精讀營(yíng)里大師的文章我只需要閱讀一下了解大概围段，重點(diǎn)是韓大爺?shù)闹v解語(yǔ)音，需要反復(fù)聽(tīng)投放，仔細(xì)聽(tīng)奈泪，對(duì)比聽(tīng)。
他的筆記需要打印出來(lái)灸芳，仔細(xì)對(duì)比涝桅，文字內(nèi)容和講解中有哪些不同，他加入了哪些案例來(lái)詳細(xì)解說(shuō)烙样？為什么這個(gè)點(diǎn)加入冯遂？等等。
哦耶谒获！我找到了適合我的學(xué)習(xí)方法蛤肌，找到了如何才能更有效更輕松的學(xué)習(xí)寫(xiě)作的方法。
忍不住記下來(lái)批狱，以資鼓勵(lì)裸准！現(xiàn)在我也可以很流暢的記錄心得體會(huì)了。??
