親愛的各位新生家長：
? ? ? 非常抱歉，直到現(xiàn)在——7月底才開始跟各位聯(lián)系板熊。學(xué)校7月7號正式放假,第二天我們就趕往大理參加華德福小教師資培訓(xùn)乍构，直到現(xiàn)在。
? ? ? 在假期老師參加學(xué)習(xí)/培訓(xùn)撒璧，不斷的提高自己的教學(xué)能力，加深對人智學(xué)教育的認識笨使，是華德福老師的一個傳統(tǒng)卿樱。而這次參加的慈心內(nèi)訓(xùn)，不僅僅是針對老師個人硫椰，也是我們整個小學(xué)部團體的學(xué)習(xí)繁调。我們一方面繼續(xù)將課程實踐向高年級延伸,來到了三四五年級，另一方面也加深團隊的合作和彼此溝通最爬，同時我們更深入思考教育的本質(zhì)。
? ? ? 在每一次的培訓(xùn)中门岔，我除了對教學(xué)實踐方面的收獲之外爱致，更多的是不斷在拷問自己究竟何為教育，何為華德福的教育寒随？對這個問題的解答過程糠悯，我就像懷揣秘密帮坚，接近寶藏。每一次探究就像剝洋蔥一樣互艾，每一次都在更深的程度上去認識她——剝了一層皮试和，離核心越來越近，感受到寶藏的光芒纫普，但仍有很多層皮等待我,也許用一生的時間去“剝”阅悍，慢慢的思考，體驗昨稼，經(jīng)歷……悟节视。
? ? ? 這樣的過程也是非常美妙的一個過程，比如在這一次假栓，我們一直探討教育是鮮活的寻行、藝術(shù)的、流動的匾荆。這句詞說的已經(jīng)很多拌蜘，也是作為華德福教育每個老師都要深刻認識到的。作為教育者必須要時時警惕牙丽，不能進入到刻板的简卧、僵化的流程之中，如果一旦成為規(guī)范教條剩岳，必然僵化贞滨，這樣的教育，也就死亡了拍棕。
? ? ? 在課堂上我們有非常多的例證來體驗晓铆，表達什么樣的教育是鮮活的？我們從理論上绰播，從實操層面骄噪，逐層級去理解，去感受蠢箩，去思考链蕊。唯有對教育的本質(zhì)認識得越清晰，才越可能做正確的事情谬泌。
? ? ? 在最后一天滔韵，我終于從節(jié)奏滿滿的培訓(xùn)中抽出半天，來了大理一趟掌实，總歸要上蒼山陪蜻，下洱海吧。我們幾個老師報了大理一(半)日游贱鼻，行程里包含了蒼山宴卖、洱海滋将、民居……我們聽著導(dǎo)游千篇一律的說辭，跟車在每個時間點到不同的景點,完成規(guī)定動作症昏。最后快要結(jié)束的時候随闽，我不禁哈哈大笑起來，這個旅程盡然解了我教育的惑肝谭！
這樣的行程是經(jīng)過旅行社精心策劃設(shè)計掘宪，從說辭到動作,包括每一個景點每一個工作人員的接待方式，他們都是固定的分苇，標(biāo)準(zhǔn)的添诉，自然是非常有效率的，他們可能對著不同的團說著同樣的一句話医寿，開著同樣的一個玩笑栏赴。導(dǎo)游規(guī)范的完成所有的指令，我們被牽引著完成所有動作靖秩，整個過程莫名其妙的“和諧”须眷。
? ? ? 但是我感受到的卻是一種不舒服，一是我沒法深入的了解這個地方沟突，感受地理風(fēng)情花颗，二是我似乎只是一個價值120一天的“顧客”或潛在要花出去的“鈔票”，三是我接觸的到導(dǎo)游惠拭，服務(wù)人員木然的表情扩劝，到最后我也木然了……這好像并不是我最初旅行的意義，那么多鮮活的內(nèi)容：白族的民居是如何包含了風(fēng)花雪月元素职辅，他們的民俗風(fēng)俗與中原地區(qū)的刻板是多么不同的多彩棒呛，洱海最近在整頓，水質(zhì)的變化域携，生物也變化……那么多精彩簇秒，可惜都木然掉了。
? ? ? 雖然這個過程并不是教育秀鞭，但是這趟旅程卻像是回應(yīng)了讓我一直在思考的教育本質(zhì)的問題趋观，華德福藝術(shù)化教育的問題——當(dāng)一切變成標(biāo)準(zhǔn)模板，規(guī)定動作锋边，之后的就是僵化與死亡皱坛，無論是“物化”的導(dǎo)游還是“物化”的我們。所以如果是這樣的話豆巨，未來AI確實可以完全替代人類了剩辟。
? ? ? ? 從這個意義上理解教育，理解“人”，它必須是鮮活的抹沪，因為它是針對不同的情境，不同的對象（老師瓤球、孩子）融欧，每一個個體都是鮮活的，都有他自己的生命故事卦羡，他的特質(zhì)……噪馏，所有的一切都是流動的，根據(jù)每一點的不同绿饵，每一次教學(xué)也是不同的欠肾，每一次的教學(xué)只能是獨特的，在此情此景之下的產(chǎn)生——活的拟赊、藝術(shù)的刺桃、鮮活的教育。
? ? ? 當(dāng)然也可以說這樣的教育都是冒險吸祟，我想這就是新教育與傳統(tǒng)教育最大的區(qū)別吧瑟慈。這樣的教育需要每一個教育者、受教育者個體的參與屋匕，作為新一年級主班老師葛碧，我真的發(fā)自內(nèi)心的感謝，崇敬过吻，能夠選擇這樣一條道路的家長們进泼！這需要多么大的勇氣啊Ｏ怂洹乳绕！我們面臨的是共同的未知，我們需要一起去開拓廓推，開創(chuàng)這樣的一個環(huán)境刷袍，護送孩子們邁向自由之路！這并不是一條容易的路樊展！
? ? ? 對我呻纹，也正是因為未來是未知的，流動的专缠，孩子們才擁有無限寬廣的可能性雷酪，這是一個多么令人期待，又激動萬分的事情涝婉！值得我不斷的更替自己變得更好哥力，成為孩子們更好的環(huán)境，讓他們可以依照他們的命運，成為他們自己——實現(xiàn)真正的自由吩跋。
在這個時刻寞射，相信家長們也是和我一樣充滿期待吧！
? ? ? 小學(xué)生跟幼兒園锌钮，是完全不同的感受桥温，我們目送孩子們漸漸長大的身影，在這一個多月梁丘，我們還有一些事情是需要去做的侵浸，有一些事情是不能提前做。也許有些家長心情很激動氛谜，希望提前給孩子教授一些知識掏觉，請忍住值漫！我們需要保留孩子們的好奇心澳腹，我們需要和大家一起一步步慢慢的，共同去發(fā)現(xiàn)這些美好又神奇的秘密——秘密一旦揭曉就不再是秘密杨何。
? ? ? 請用平常心和孩子們一樣的玩耍游戲遵湖，不需要提前告訴他，你即將長大變成大哥哥姐姐晚吞，要上小學(xué)延旧，要學(xué)習(xí)……和以前生活一樣，沒有其他不同的變化槽地，但是有一點希望能夠保持住迁沫，就是生活的節(jié)奏。如果生活的節(jié)奏還沒有調(diào)整的家庭捌蚊，請依據(jù)開學(xué)以后早上8:25到校集畅，中午1點午休，下午2點上課缅糟，4點半離校挺智，這個大節(jié)奏調(diào)整孩子的生活作息。
? ? ? 除了需要做家長心態(tài)準(zhǔn)備以外窗宦，還有一些物質(zhì)上的準(zhǔn)備赦颇。作為華德福學(xué)校，我們需要準(zhǔn)備一些特別的物品：
1赴涵，8色的蠟筆和蠟塊媒怯，最好有漂亮的布(筆)袋。如果采購沒有布袋的髓窜，麻煩家長自己縫制漂亮的筆袋扇苞，如果采購有布袋的欺殿，請在上面縫制特別的標(biāo)記或孩子的姓名。
2鳖敷，華德福五音豎笛脖苏，這個可以不用提前準(zhǔn)備豎笛套，孩子們開學(xué)后手工課要到做好了豎笛套定踱，才開始學(xué)習(xí)帆阳。
3，優(yōu)律司美鞋屋吨，有專業(yè)的優(yōu)律司美鞋，也可以用一般的舞蹈鞋山宾。當(dāng)然最好是專業(yè)的鞋至扰。
這幾樣?xùn)|西是華德福比較特殊的教具，需要到專門經(jīng)營華德福物資的生活館購買资锰，網(wǎng)上有敢课，我們學(xué)校也有。如果購置備齊了绷杜，請先不要給孩子使用直秆，我們需要共同的去認識每一樣物品，帶著崇敬和珍惜的去使用它鞭盟，第一次很重要圾结。請為孩子們保留這樣的第一次。
4齿诉，便于活動的雨衣筝野，雨鞋。
5粤剧，室內(nèi)鞋歇竟，室內(nèi)鞋是在室內(nèi)活動的鞋子，需要有鞋跟的(不是拖鞋)抵恋』酪椋可以選用布鞋，或一些輕便的運動鞋弧关。
6盅安，水杯、餐具(碗世囊、筷/勺子宽堆、點心碟子)，餐墊(布墊子)
7茸习，床上用品畜隶，午休使用，孩子們會在床上臥躺。床規(guī)格大概是62*127籽慢。床上用品大概包括床墊浸遗、床單，還有毯子箱亿，枕頭跛锌。
? ? ? 開學(xué)的物資準(zhǔn)備，大約需要如上內(nèi)容届惋。
? ? ? 在8月的26,27周六周日兩天髓帽，請爸爸媽媽和孩子一起到學(xué)校參加新生準(zhǔn)備營。這是為了孩子們能更好地適應(yīng)新的環(huán)境脑豹、新的學(xué)習(xí)方式郑藏，特別安排的活動。在孩子們準(zhǔn)備進入之前瘩欺，作為環(huán)境的我們——父母和老師必盖，我們需要提前準(zhǔn)備好，這很重要俱饿！請所有的爸爸媽媽歌粥，如期參加。
? ? ? 9月4號是其他年級的開學(xué)日拍埠，其他年級和老師將用9月第一周的時間為玫瑰典禮做準(zhǔn)備失驶，我們將在9月8號星期五舉行玫瑰典禮，邀請爸爸媽媽參加孩子的入學(xué)儀式枣购。之后我們就正式成為小學(xué)一年級的新生突勇，開始正式的學(xué)習(xí)生活。
? ? ? 我們會在8月26號新生準(zhǔn)備營坷虑，所有人員到齊的日子甲馋，重新建立新一年級群，在此之前如果還有什么迄损，可以在這個群里隨時跟我聯(lián)系溝通定躏，微信/短信均可，我的電話13684051263芹敌。
? ? ? 請讓我們愉快又滿懷期待和祝福痊远，為新一年級開班準(zhǔn)備吧！
? ? ? 祝
暑安氏捞！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 亮 敬上
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017-7-27于貴州六盤水

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