? ? 在得到定了7阵子、8門(mén)課程，薛老師的經(jīng)濟(jì)學(xué)課程本來(lái)想定的贞铣，但對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)不太感興趣闹啦，總覺(jué)的離百姓生活太遠(yuǎn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么實(shí)用價(jià)值辕坝，經(jīng)濟(jì)學(xué)大概是濟(jì)世安邦的學(xué)問(wèn)吧窍奋？還有就是精力有限，那幾門(mén)課就夠我消化得了。怎么樣琳袄，理由足夠多了吧江场，但是在看完這本書(shū)的前幾章后，我后悔了窖逗，這課程訂晚了址否！有些知識(shí)是越早知道越好！幸虧還有書(shū)可以看碎紊！不用按照課時(shí)聽(tīng)佑附，可以快速了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的大概知識(shí)。推薦大家在得到購(gòu)買(mǎi)《薛兆豐經(jīng)濟(jì)學(xué)講義》矮慕。
? ? ? 寫(xiě)了很多廢話(huà)，現(xiàn)在可以談?wù)勛暮В@本書(shū)目前最讓我感興趣的章節(jié)了痴鳄！薛老師在前言里介紹了人類(lèi)社會(huì)面臨的四大基本約束：東西不夠，生命有限缸夹，互相依賴(lài)痪寻，需要協(xié)調(diào)。人類(lèi)社會(huì)的種種現(xiàn)象和制度安排虽惭，無(wú)一不是為了適應(yīng)這些約束而衍生出來(lái)的橡类。告訴我們要做這個(gè)社會(huì)內(nèi)的明白人，擺脫直覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)的控制芽唇，了解經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行的規(guī)律顾画，對(duì)社會(huì)作出恰如其分的反應(yīng)。認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)該成為每個(gè)人的經(jīng)濟(jì)學(xué)匆笤！
? ? ? 在第一講里他就告訴了我們研侣，經(jīng)濟(jì)學(xué)其實(shí)是無(wú)處不在的學(xué)問(wèn)。有人的地方就有交易炮捧，比如在二戰(zhàn)德軍的戰(zhàn)俘營(yíng)里庶诡，有一位隨牧師，他手里拿著一罐奶酪和五根香煙咆课，在戰(zhàn)戰(zhàn)俘營(yíng)里轉(zhuǎn)了一圈末誓。回來(lái)以后书蚪，他手里就憑空多了一袋食物喇澡，而他原來(lái)手里拿的那一罐奶酪和五根香煙，卻一點(diǎn)兒都沒(méi)少殊校。這位牧師可不是什么騙子撩幽，而是一位增加福利、創(chuàng)造幸福的商人。這是一個(gè)很重要的道理：哪怕物質(zhì)的總量不發(fā)生變化窜醉，只要人與人之間能夠進(jìn)行交易宪萄，幸福就能夠無(wú)中生有。而這個(gè)牧師手里拿著的那一袋食物榨惰，就是他創(chuàng)造幸福的證明拜英。戰(zhàn)俘營(yíng)里的經(jīng)濟(jì)學(xué)！生動(dòng)有趣琅催，強(qiáng)烈建議大家購(gòu)買(mǎi)《薛兆豐經(jīng)濟(jì)學(xué)講義》居凶。
? ? 還在閱讀中，繼續(xù)分享…藤抡。
