偶然在網(wǎng)頁(yè)上面看到一篇報(bào)道角溃，
描述的內(nèi)容如下：
新年臨近拷获，幼兒園老師一條微信讓王女士犯了難。原來(lái)减细，幼兒園要舉行新年聯(lián)歡會(huì)刀诬，老師請(qǐng)孩子們每人準(zhǔn)備一份禮物，聯(lián)歡會(huì)上抽簽互換邪财。
“老師特別提示陕壹，禮輕情意重，別買(mǎi)貴重禮物树埠】饭荩”王女士琢磨著讓孩子畫(huà)張賀卡作為新年禮物。
幾天后怎憋，老師的又一條微信又碌，讓她有點(diǎn)蒙九昧。微信中有班級(jí)禮物交換角的圖片，“好多禮物啊毕匀，都包裝精美铸鹰，一看大小就知道不便宜，我們孩子的賀卡肯定拿不出手皂岔√Ａ”
王女士趕緊改變計(jì)劃，匆匆到商場(chǎng)買(mǎi)了百元左右的樂(lè)高恐龍躁垛。
我認(rèn)為活動(dòng)的目的旨在于培養(yǎng)小孩子們之間的溝通能力剖毯，拉進(jìn)彼此之間的距離，更重要的是通過(guò)手工制作教馆，沁入真誠(chéng)以彰顯禮物的心意逊谋，培養(yǎng)伙伴情誼，使得雙方收貨幸福感土铺。
然而現(xiàn)實(shí)卻變成了不走心的攀比胶滋，家長(zhǎng)要從忙碌的日常中摳出一部分時(shí)間去選購(gòu)“體面”禮物。
情況一：小孩一用廉價(jià)二手玩偶換來(lái)了小孩二限量版變形金剛后大呼“太值了”悲敷，而拿到二手玩偶的小孩面露沮喪究恤。
情況二：雙方交換的都是新玩具，同樣因價(jià)值的不平等帶來(lái)了心里不平衡镀迂。
禮尚往來(lái)沒(méi)有錯(cuò)丁溅，但不能違背初衷。希望學(xué)校能夠提倡心意禮物互換探遵，還能提升動(dòng)手能力窟赏，讓所謂的淘寶爆款禮物不再成為主流。
