“在蜜罐里的很多小花有著大人們不以為然的叁扫，感受不到的苦，有很多孩子享受著家人最好的照顧畜埋，卻并不幸福”
如今的孩子莫绣，都被稱(chēng)作是蜜罐里長(zhǎng)大的，是溫室里的花朵悠鞍。生活環(huán)境舒適对室，學(xué)習(xí)條件優(yōu)越，全家齊心協(xié)力的教育和照顧著這朵小花咖祭。然而掩宜，在這個(gè)蜜罐里的很多小花卻有著大人們不以為然的，感受不到的苦么翰，有很多孩子覺(jué)得蜜罐里的生活并不幸福牺汤。
也許你會(huì)說(shuō)，這不是“生在福中不知负葡樱”嗎檐迟，孩子們一直以來(lái)都在享受著家人最好的照顧补胚，住著最舒服的地方，吃著美味佳肴追迟，還說(shuō)自己不幸福溶其，這就是矯情，慣的敦间！但我們?nèi)魪暮⒆拥慕嵌葋?lái)看待這一切瓶逃，很多孩子們?cè)诤醯牟粌H僅是衣食無(wú)憂、吃喝不愁廓块，更是來(lái)自父母的尊重金闽、陪伴和應(yīng)有的自由。
今天剿骨，思塾分享來(lái)自教育家、家長(zhǎng)和孩子的觀點(diǎn)或感受埠褪，一起重新了解一下蜜罐里的花朵浓利。
“泡在蜜罐里的孩子無(wú)法成長(zhǎng)出未來(lái)生存所需的各種能力，因?yàn)檫@些能力還沒(méi)能成長(zhǎng)出來(lái)钞速，就被“愛(ài)”淹死了贷掖！” —— ——?當(dāng)代文化學(xué)者 余秋雨
溺愛(ài)也是一種剝奪，剝奪了孩子們獨(dú)自在艱難中建立人格渴语、獲取尊嚴(yán)的機(jī)會(huì)苹威。這樣的孩子，除了成績(jī)和錢(qián)這兩項(xiàng)最容易耗費(fèi)掉的身外之物之外驾凶，就什么也沒(méi)有了牙甫。
“他們看上去似乎擁有了很多很多，事實(shí)上他們的心靈仍一無(wú)所有调违，他們?nèi)允帧柏毟F” —— ——意大利教育家 蒙臺(tái)梭利
孩子是什么呢窟哺？孩子只是父母創(chuàng)造出來(lái)的物品，很多父母都把孩子當(dāng)作自己的私有財(cái)產(chǎn)技肩，絲毫不容他人侵犯且轨。不僅如此，他們還要求孩子必須服從自己的意愿虚婿⌒荩可以這么說(shuō)，在這個(gè)世界上然痊，沒(méi)有一個(gè)奴隸能像孩子被父母擁有那樣被奴隸主完全擁有至朗，也沒(méi)有一個(gè)仆人像孩子服從大人那樣必須永遠(yuǎn)服從主人的指示。他們沒(méi)有自己的意志和行動(dòng)剧浸，一切都被父母給代替了爽丹。他們盲目地服從父母的命令筑煮。至少工人也有下班的時(shí)候，還可以找個(gè)地方消遣粤蝎，而他們卻不能真仲！
確實(shí)如此，大人們總是用錯(cuò)誤的眼光看待現(xiàn)在的孩子初澎，說(shuō)他們是在“蜜罐”里長(zhǎng)大的秸应。這所謂的“蜜罐”只不過(guò)是指衣食無(wú)憂、吃喝不愁碑宴，可是在這“蜜罐”里長(zhǎng)大的孩子的內(nèi)心卻是苦的软啼。 雖然他們生活好了、吃苦少延柠，可奇怪的是自由少了祸挪、內(nèi)心的幸福感少了。他們看上去似乎擁有了很多很多贞间，事實(shí)上他們的心靈仍一無(wú)所有贿条，他們?nèi)允帧柏毟F”。大多時(shí)候他們都不覺(jué)得自己生活在“蜜罐”里增热，因?yàn)樗麄円稽c(diǎn)兒都感覺(jué)不到幸刚裕快樂(lè)。
在這個(gè)世界上峻仇，很少有人想過(guò)孩子也應(yīng)該擁有自己獨(dú)特的性情公黑，以及豐富的內(nèi)心生活，他們并不是大人的附庸和支配的對(duì)象摄咆。在成長(zhǎng)的過(guò)程中凡蚜，他們有自己的力量。
然而吭从，越來(lái)越多的孩子把 “真煩”番刊、“真沒(méi)勁”之類(lèi)的話掛在嘴邊；變得神情冷漠影锈，整天不愿說(shuō)一句話芹务，把自己關(guān)在小房間里，拒絕與他人來(lái)往鸭廷；小小年紀(jì)即有自殺念頭枣抱；在壓抑中成長(zhǎng)，變得抑郁消沉辆床、離家出走或厭學(xué)厭世……這不能不說(shuō)是人類(lèi)教育的失敗佳晶，不能不說(shuō)是父母教育的失職。
心理學(xué)專(zhuān)家告訴我們讼载，小時(shí)候的心理創(chuàng)傷會(huì)影響一個(gè)人終生轿秧。他們認(rèn)為中跌，絕大多數(shù)的孩子的心理問(wèn)題都是由于所受教育不當(dāng)造成的。實(shí)際上菇篡，那些看似在“蜜罐”里長(zhǎng)大的孩子漩符，心卻是苦的。
“我們要給與孩子充分的理解驱还，并向他們提供適合的環(huán)境嗜暴，保證他們毫無(wú)障礙地自我發(fā)展和成長(zhǎng)” —— ——?櫻桃
似乎孩子聽(tīng)話就是好孩子，這種被奴役的生活一旦承受不了议蟆，后果相當(dāng)可怕闷沥。
我經(jīng)常看到身邊的朋友們有好幾個(gè)孩子都是4-5歲咐容，本該是有個(gè)快樂(lè)的童年舆逃，但是還在上幼兒園的這些孩子們每天晚上作業(yè)就要做很晚，上了幼兒園還要額外交小班費(fèi)學(xué)特長(zhǎng)戳粒，我不反對(duì)孩子學(xué)這些路狮，但絕對(duì)沒(méi)必要填鴨似的灌孩子，周末也該有自由的時(shí)間了吧享郊？絕不！上午學(xué)彈琴孝鹊，下午學(xué)拉丁舞.....
孩子愿意學(xué)嗎?想想我小時(shí)候也上過(guò)小班炊琉，將心比心，我會(huì)給孩子自由的時(shí)間和空間又活，會(huì)給她一個(gè)美好的童年苔咪，我能做到，你呢?
“
我每天所做的事情就是忍受：忍受學(xué)習(xí)柳骄，忍受考試团赏，忍受孤獨(dú)，忍受寵愛(ài)耐薯，忍受競(jìng)爭(zhēng)舔清，忍受爸爸，忍受媽媽……
”
分享驛站 蜜罐里長(zhǎng)大的孩子
我就是爸媽常說(shuō)的掉進(jìn)蜜罐里的孩子曲初，可我現(xiàn)在很孤獨(dú)体谒，守著一對(duì)忙碌的父母，陪伴我最多的就是玩具臼婆、電視抒痒、電腦和書(shū)，好希望有多多的人來(lái)陪我玩颁褂。
我和父母的交流很少故响，早上上學(xué)之前看到的是他們忙碌的身影傀广，下午放學(xué)迎接我的是空蕩的房間和桌子上的一大堆零食。等我把少兒節(jié)目都看完了才聽(tīng)到他們開(kāi)門(mén)的聲音彩届，接著是吃著媽媽從外面買(mǎi)的半成品的晚飯伪冰，聽(tīng)著那些我都能背下來(lái)的問(wèn)話：快點(diǎn)吃飯，作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有惨缆？今天學(xué)了什么糜值？考了多少分？吃完飯?jiān)倏磿?huì)兒書(shū)坯墨，早點(diǎn)睡覺(jué)寂汇，明天還要上學(xué)！而后我就成了他們忠實(shí)的聽(tīng)眾捣染，聽(tīng)爸爸談他的工作骄瓣，聽(tīng)媽媽說(shuō)她的學(xué)生，而我是不會(huì)進(jìn)入他們的談話內(nèi)容了耍攘。哎榕栏，真郁悶，他們?cè)趺床粏?wèn)一問(wèn)我這一天來(lái)心里有什么感受呢蕾各？
我和同學(xué)是不能多玩的扒磁，這得通過(guò)媽媽的審查，她說(shuō)式曲，近朱者赤妨托，近墨者黑。我的朋友很少吝羞，他們也不怎么來(lái)我家兰伤，一是害怕當(dāng)老師的媽媽?zhuān)囊?guī)矩太多；二是我的作息時(shí)間也是媽媽規(guī)定的一套嚴(yán)密的制度钧排，從早上六點(diǎn)半起床到晚上九點(diǎn)睡覺(jué)敦腔，沒(méi)有一點(diǎn)容我“放肆”的時(shí)候。我簡(jiǎn)直是一個(gè)機(jī)器人恨溜，同學(xué)們給我起的外號(hào)叫“程序”符衔，因?yàn)槲腋扇魏问露己苡袝r(shí)間性。
我唯一自己出外娛樂(lè)就是跑到公園里去喂鴿子糟袁，看著那一群鴿子自由地飛翔柏腻，快樂(lè)地爭(zhēng)搶食物，心中好羨慕系吭，真想自己也像鴿子一樣自由五嫂、快樂(lè)地生活每一天。有時(shí)真恨爸爸媽媽?zhuān)麄優(yōu)槭裁床蛔⒁馕夷兀y道有吃沃缘、有穿躯枢、有玩，就行了嗎槐臀？不锄蹂，爸爸媽媽?zhuān)覍幵阜艞壋园嘿F的肯德基也想讓你們陪著我，聽(tīng)我訴說(shuō)一下心靈成長(zhǎng)的苦悶水慨。有時(shí)我又想：可能全天下所有的父母都有他們自己的無(wú)可奈何吧得糜，而我們每個(gè)當(dāng)孩子的也應(yīng)該理解辛苦的爸爸媽媽。
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