? ? 家中有小朋友的經(jīng)常會(huì)遇到下面的情景:
小美:我要玩這個(gè)
鵬鵬:這是我的鲜戒，我也要玩咙冗！
? 接著一個(gè)孩子就開始哭！我們大人就趕緊過去中捆，說小美過來咱們家鸯匹，你先玩別的，這個(gè)讓給小美玩好不好泄伪！然后鵬鵬迫于媽媽說的話不情愿的跑到一邊去了殴蓬。
? ? 這樣真的交給孩子什么叫分享了嗎？怕是教會(huì)了孩子討厭分享蟋滴。
下面我推薦一套方法真正的交給孩子什么叫分享:
? 1.先去問清狀況染厅，不帶任何評判的傾聽，讓孩子表達(dá)情況
? 2.問孩子的感受津函，讓孩子學(xué)會(huì)表達(dá)自己的感受
? 3.誘導(dǎo)孩子解決問題肖粮，孩子最喜歡的事情就是做游戲，用做游戲的方式輔助孩子解決問題（今天鵬鵬和小美一起就是為了高興的一起玩對不對尔苦，來來來涩馆，家長拿出紙和筆在紙中間劃一條杠行施，左邊是小美，右邊是鵬鵬的小美有什么辦法能讓大家高興的一起玩嗎魂那？鵬鵬有什么辦法嗎蛾号？對于這個(gè)辦法，問問他們的感受涯雅，直到他們找到一個(gè)兩人都高興的方法鲜结。其中家長不要參與評論只需要記錄）
4.等他們都滿意了，問問他們的感受斩芭，然后告訴他們這就叫分享轻腺。
? ? 以上是操作方法，要想成功家長得有一下心里準(zhǔn)備:
a.先問清楚當(dāng)時(shí)的狀況划乖，期間不要加以評判贬养，加以評判只會(huì)讓孩子產(chǎn)生反彈情緒，我舉個(gè)例子:（夫妻之間吵架怎么吵的呢琴庵，丈夫有件事很糟心误算，和妻子說了新荤，妻子就說你怎么不這樣……做呢胰伍，你這樣做肯定得這樣啊。然后丈夫就說肛循，我該不是知道庆寺，不用你管蚊夫，然后摔門而出）錯(cuò)誤之處在于你要學(xué)會(huì)不加評判的傾聽，即使不解決問題也會(huì)讓對方心里有個(gè)安慰懦尝。
b.誘導(dǎo)孩子解決問題知纷，而不是替它解決問題，如果你事事都要替他解決陵霉，那就會(huì)有層出不窮的各種事等著你料理琅轧。授之于魚不如授之以漁。會(huì)讓孩子更加獨(dú)立踊挠，自尊乍桂，自信。
c.家長要認(rèn)識到這件事辦的結(jié)果好不好不重要效床，孩子人生的結(jié)果才重要睹酌，讓孩子在思考中學(xué)會(huì)處理事情，學(xué)會(huì)考慮后果扁凛。思考的過程才重要忍疾。
? ? 如果這次分享教學(xué)不成功，也不要?dú)怵H谨朝。孩子需要慢慢成長卤妒，我們可以換一種方式甥绿，讓他學(xué)會(huì)思考，讓他學(xué)會(huì)自己去解決事情则披，培養(yǎng)孩子自己的責(zé)任感共缕。
＊角色扮演，白天分享過程不愉快士复，結(jié)果不滿意图谷，我們可以和孩子進(jìn)行角色扮演游戲，
＊玩偶游戲
＊找辦法游戲
目的只有一個(gè)阱洪，幫助孩子去思考事情的結(jié)果便贵，不同的行動(dòng)不會(huì)怎么樣不同的效果。教會(huì)孩子怎么樣解決問題冗荸，解決問題有什么方法才是王道承璃。
? ? 不管孩子遇到什么問題，家長給予孩子的都不應(yīng)該是指責(zé)蚌本，評判盔粹，控制。只需要做到傾聽和信任程癌，放手讓孩子自己去解決舷嗡。? ?
? ? 不要試圖去掌控，管理孩子的人生嵌莉，孩子他自己才應(yīng)該是他人生的主角进萄！
