今天來談?wù)劰诺淅蠋煹摹盾S遷》，這本書主要5個(gè)部分，由外至內(nèi)的解讀了成為高手的技術(shù)合蔽。
第一部分是高手的暗箱
其實(shí)可以解讀為高手背后的秘訣怀骤。牛頓曾經(jīng)說過：如果我看的比別人遠(yuǎn)一點(diǎn)费封，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募绨蛏稀＿@一部分主要說的也是類似的道理蒋伦，以前的老學(xué)究講究的是知識(shí)淵博弓摘，什么都要懂，而在現(xiàn)在這個(gè)知識(shí)過載痕届、信息泛濫的社會(huì)里韧献，人的精力有限，即使每天學(xué)習(xí)爷抓，也不會(huì)有電腦知識(shí)容量大势决，并且人們往往很難通過單一的學(xué)科去完成任務(wù)，就好比一臺(tái)復(fù)雜的手術(shù)蓝撇，需要很多醫(yī)生會(huì)診果复，因此高手往往要有知識(shí)體系，懂得聯(lián)機(jī)思考渤昌，具備知識(shí)框架虽抄，了解在哪能迅速的調(diào)用這些知識(shí)，因?yàn)橛兄R(shí)樹的人可以系統(tǒng)宏觀的思考問題独柑，學(xué)會(huì)提問比答案更重要迈窟。
第二部分是高手戰(zhàn)略
其實(shí)可以解讀為20/80法則在當(dāng)今社會(huì)的使用，最核心的理念有兩點(diǎn)：
[if !supportLists]1忌栅、? [endif]選擇大于努力车酣。
要審時(shí)度勢(shì)，遵循“頭部效應(yīng)”索绪，選擇價(jià)值最高的賽道去奮斗湖员。
[if !supportLists]2、? [endif]專注優(yōu)勢(shì)瑞驱，獲取成功娘摔。
華爾街頂級(jí)投資人沃倫·巴菲特：曾在一次面對(duì)大學(xué)生的演講中提到：“我與你們并無不同，如果你們和我有任何不同的話唤反，就是我每天起床后都有機(jī)會(huì)做我最愛做的事”凳寺。每個(gè)人要學(xué)會(huì)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)鸭津，不要總想著大而全，而要學(xué)會(huì)專精肠缨，學(xué)會(huì)擊打“甜蜜區(qū)”的球逆趋，太貪心的人很難獲得大的成功。
第三部分是聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)
這一部分主要講了如何構(gòu)建自己的知識(shí)體系怜瞒，總結(jié)下來我認(rèn)為就是目標(biāo)明確父泳、聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)、知識(shí)變現(xiàn)吴汪。
目標(biāo)明確就是所謂“功利性學(xué)習(xí)”惠窄，現(xiàn)在工作生活節(jié)奏都很快，人們很難有大把的時(shí)間去學(xué)習(xí)漾橙，因此學(xué)習(xí)的目標(biāo)感必須要強(qiáng)杆融，有許多朋友沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，很重要的原因就是沒有心動(dòng)的目標(biāo)霜运，根據(jù)目標(biāo)分解所需學(xué)習(xí)的知識(shí)脾歇，這樣既可以更有動(dòng)力，也容易將知識(shí)變成價(jià)值淘捡。
另外學(xué)習(xí)不能在家憋大招藕各，要學(xué)會(huì)知識(shí)分享交換，用自己的知識(shí)去交接別人的知識(shí)焦除，這樣知識(shí)就會(huì)越來越多吝梅，并且在分享的過程中盹靴，也會(huì)把知識(shí)再次鞏固灯帮，形成自己的知識(shí)晶體召调。
最后，要學(xué)會(huì)把知識(shí)變成價(jià)值创葡，有的書呆子浙踢，看了一輩子的書，也不能形成價(jià)值灿渴，功利性學(xué)習(xí)的目的也是為了最終變現(xiàn)洛波，這也形成了興趣-能力-價(jià)值的循環(huán)，進(jìn)一步促進(jìn)我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)骚露。
第四部分是破局思維
這一部分是我最喜歡的部分蹬挤，里面的例子我印象特別深刻，講的是一個(gè)石頭放在小溪里荸百，會(huì)形成波紋闻伶，就算把石頭換成別的什么東西滨攻，一樣會(huì)形成波紋够话，要想改變蓝翰，只有不放任何東西。這就是思維模式的躍遷女嘲，我們做許多事情會(huì)卡在死局里畜份，如果不停下來思考，就會(huì)永遠(yuǎn)的產(chǎn)生死循環(huán)欣尼，因此爆雹，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)做一些事情形成循環(huán)并且結(jié)果不理想的時(shí)候，就要思考一下問題出在哪里愕鼓，站在更高一級(jí)的角度全局的觀念去考慮問題钙态，才能破局，許多中小企業(yè)發(fā)展到一定的階段菇晃，就會(huì)出現(xiàn)類似的問題册倒，管理者如果不能及時(shí)調(diào)整思維，還以創(chuàng)業(yè)的思維去做發(fā)展的事兒磺送，企業(yè)永遠(yuǎn)都難以壯大和成功驻子。
第五部分是內(nèi)在修煉
前幾部分主要從大趨勢(shì)角度去看待思考問題，這部分則主要強(qiáng)調(diào)我們自身的探索估灿，要有開放的思維崇呵，才能有專注的精神，因?yàn)橹挥幸娺^馅袁，才明白自身的優(yōu)勢(shì)在哪里域慷，從而專注的去發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，用更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去看待社會(huì)和未來司顿，延遲滿足芒粹，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)W會(huì)慢下來思考，減少外界的干擾大溜，保持對(duì)新鮮事務(wù)的好奇心化漆，同時(shí)學(xué)會(huì)與他人友好的溝通與合作，活出自己想要的樣子钦奋。
